人教版二年级下学期练习题试题精选小学语文期末模拟试卷C卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期练习题试题精选小学语文期末模拟试卷C卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文《笋芽儿》，回答问题。

雷公公的鼓敲得更____（响

想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜

密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。

笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。

啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！（1）从括号里选择正确的字。更______（响

想）

更______（蜜

密）（2）选择恰当的字填在横线上。钻探挤挺笋芽儿斜着身子向上一______，再用力一______，哈！石头被到一______边去了。（3）给笋芽儿加油的有______、______。（4）笋芽儿钻出地面，会看到怎样明亮美丽的世界呢？你可以画一画，也可以用文字写一写。2.我会选择正确的读音或汉字。逃窜______（chuàn

cuàn）

仿佛______（fú

fó）（座

坐）______位

河堤______（dī

tī）

泥泞______（nìn

nìng）

元______（霄

宵）

磨坊______（fāng

fáng）倒______（dǎo

dào）退

分______（辨

辫）

3.选择合适的字词填空。像

象①大______又高又大，身子______一堵墙。坐

做

座②小丽安静地______在她的______位上______作业。满意

愿意③张老师和蔼可亲，同学们都______接近她。④看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来，爸爸露出了______的笑容。于是

就是

要是⑤______明天不下雨，我们就去公园玩。⑥青蛙觉得自己住挺好的，______就不再卖泥塘了。4.我会照样子，完成练习。①（科技）馆（理发）师______馆

______师______馆

______师②弯弯的（小路）晶莹的______忠实的______③急忙——（连忙）忽然——______立刻——______④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既……也……：______。⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。太阳______的，好像______。⑥例：春风吹过来。（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。______小男孩______跑过来。

5.按要求填一填“艇”是______结构，音节是______，第七笔是______。如果不知道它的读音就要用______查字法查字典，查______部。请你再写一个跟它同部首的字______。6.二年级下学期快过去了，你一定进步了，那就夸夸自己吧！

二、组词练习(40分)7.生活中学语文。看菜谱点菜。价目表时令小炒红烧茄子

18元香煎豆腐

18元芹菜炒鸡肫

28元青椒炒肚片

35元特色菜葱爆羊肉

25元水煮鱼

35元红烧排骨

28元烤鸭

88元海鲜类红烧黄鱼

35元红烧海虾

35元红烧带鱼

35元红烧墨鱼

45元汤类西红柿蛋汤20元海带豆腐汤22元小鸡炖蘑菇35元凉菜凉拌菠菜

18元泡椒藕片

18元麻汁豆角

18元（1）认一认，找出带有下列偏旁的生字。（在菜谱中找）（2）明明一家吃饭，妈妈希望点四个菜，一个凉菜，一个海鲜，一个时令小炒和一个特色菜。请你帮忙点一点。8.把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草

了

长满

土堆

上______（2）常常

我们

老师

告诉

学习

勤奋

要______（3）知道

蒲公英

这种

植物

叫

我______9.给下面一段话加上标点星期天______小华到街上去玩______他看到一位盲人爷爷跌倒了______赶忙上去扶______一直把爷爷送回家______盲人爷爷感激地说______你真是个好孩子______10.阅读短文，回答问题

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

（1）短文共______段，第二段共______句话。（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。（3）小猴能穿上合适的新衣是听了______

A.松鼠的话。

B.山羊的话。

C.大象的话。11.仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）

三、提升练习(20分)12.我会查字典。生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼______________________________优______________________________维______________________________棒______________________________悔___________________