学生感恩演讲稿-2

学生感恩演讲稿学生感恩演讲稿1

“秋天了，成熟的果实却低下了头，它不是在孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉烂；不是雨，我怕早已干瘪；不是光，我怕早已苍白；不是热，我怕早已憔悴。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀〞。这段话始终在我生命的网页上闪耀着金光灿灿的几个字：要学会感恩。

我要感恩我的父母，特殊是我友爱的妈妈。

妈妈是一位人民教师，她成天穿梭在学校和家庭之间。妈妈从不嫌弃自己工作和家务繁忙的单调，但她却期望我童年的日子多彩多姿。为了丰富我的生活，妈妈征求了我的同意后，决定让我学钢琴。

去年冬天，我开始练习钢琴。我学琴的地方在泰山桥南头，离我家来回有三十里地的样子。除了妈妈因做阑尾炎手术的那一个月左右是由爸爸陪我的外，其他的时间都是妈妈带的我。不管天气怎样，一年四季，春夏秋冬，从不间断。

今年秋天的一天下午，我和妈妈练完琴出来，才发觉天气突然改变。太阳公公在西边的天空上被厚厚的云层包裹，怎么也挣扎不出身子。冷风已经刮起，把泰山桥河岸边的垂柳扫得没有了想法，叶子飘得像断线的风筝，行人都把头缩到衣领里前行。我浑身一哆嗦：“妈妈，可真冷啊！〞妈妈二话没说，快速脱下她的外罩紧紧裹住我，她自己只穿了件薄薄的秋衣。坐上电车出发，风像长、温和多了。就在那一瞬间，我感到妈妈的身子冻得一个劲儿颤抖！她全然不顾自己，扭脸声音颤着问我：“孩子，你还冷吗？〞我摇摇头，“好，不冷就好，当心别冻感冒了啊？〞我鼻子一酸，直想哭出声来，我的好妈妈呀！

晚上，我躺在床上，听妈妈的卧房里传出的阵阵咳嗽声，难以入睡。我想起了妈妈为我挤在牙刷上的牙膏，想起了妈妈为我弯腰系紧的鞋带儿，想起了妈妈为我新发的书包上的牛皮纸，想起了妈妈为我盛上的香喷喷的米饭，想起了妈妈为我的点点滴滴、

那夜我是枕着妈妈的咳嗽声含泪入睡的。梦中我为妈妈叠了一张纸船，上面写满了密密麻麻的文字，还有“我爱您〞，我要它载着女儿的感恩，寄去对妈妈的谢意！

学生感恩演讲稿2

感恩是什么?感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美妙的感情，是对世间全部人全部事给予自己的帮助表示感谢，牢记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的至少品德。

感恩的关键在于回报。回报，就是对培育、培育、教育、指引、帮助、支持乃至抢救自己的人心存感谢，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

那么，作为一名中学生，怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和美好，因此，我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应当感恩大自然。

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师敬重、理解和爱惜我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应当感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间相互鼓舞，相互帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的胜利与欢乐，我们应当感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应当感恩学校。

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应当感恩祖国。感谢大家！

学生感恩演讲稿3

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好！今日我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》

每当你遇到困难时，有人去帮你，在你学习中有不懂的地方，有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方，你管了吗？有的人会说管了，但有一些人却没有管，那时，你们是否想到了一个词吗？那就是“感恩〞。老师讲了一个故事，因为故事里的人会感恩，我们这么大还不会感恩吗？只要是关怀爱惜我们的人我们都要去报答。比方：对家长说一声：“爸爸妈妈你们辛苦了。〞我们还可以主动做家务。上课时仔细听讲或做其他的好事这都是感恩。我期望全部的人，都会感恩。

感恩应当从我们做起，让我们和别人都学会感恩，发动别人也感恩。我们最终再一起喊：“学会感恩与爱同行！〞

学生感恩演讲稿4

各位领导、老师、同学们：

大家好！

今日我讲话的题目是：学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢领导、老师、同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培育，因为感谢着这些，我今日便站在这里了。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人〞；感谢领导，他们让你感受到世界的暖和。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢〞，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。

有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的美好和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救援之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开

花落，我一样会珍惜……〞学会珍惜你的美好，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐。我的讲话完了，感谢大家！

学生感恩演讲稿5

尊敬的老师、友爱的同学们：

大家早上好!今日我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来〞。

今日很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下提倡并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今日我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢爸妈给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的暖和;感谢老师教给我学问;感谢太阳让我获得暖和;感谢今日的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

有些人对感恩教育还不大明白。那么，到底什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为寂静。在清理废墟中，人们发觉了一件震撼人心的事：很多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来爱护小生命，想抵抗死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永久闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永久把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽视了自己的一切，甚至是生命。我信任各位同学的爸妈在遇到这种状况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关怀我们胜过关怀自己。

可是同学们，你们又有多少人是把爸妈放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的爸妈这样不好，那样不对，对爸妈的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与爸妈顶撞!你们知道自己爸妈身体的健康状况吗?你们记得自己爸妈的生日吗?有的连自己爸妈的工作单位在哪都不知道，想想看，爸妈为你们付出那么多精力和心血，你关怀过他们吗?你为你们的爸妈做过什么呢?假如什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的爸妈呢?对待自己的爸妈尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?假如人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?假如我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用途的，我们应当用我们实际的行动来关爱我们的爸妈!同学们，我想说，假如今日是我生命中的最终一天，首先我们应当怀着感恩的心，感谢爸妈对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份观赏，少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼，你应当庆幸，今日我还活着;活着是多么地美妙，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很欢乐。什么是美好?想起世界上有那么多的难民，你应当懂得吃得饱其实也是一种美好。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪慧的大脑感到，美好。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍旧为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪慧大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……〞同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的美好吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁华和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧!

学生感恩演讲稿6

友爱的老师同学们：

大家好！

有人说，老师是红烛，点燃自己，照亮别人；有人说，老师是春蚕，吐丝无尽，至死不渝；也有人说，老师是粉笔，“粉身碎骨浑不怕，要留学问在人间〞确实，这些比方都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛，是春蚕，是粉笔，老师还是太阳，普照万物，光芒无限；老师还应是月亮，驱散黑暗，指引信念。

友爱的同学们，试想一下吧，在三尺讲台的方寸之间，我们的老师日复一日，年复一年，他们站弯了自己的脊背，染白了自己的双鬓，被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依旧握着粉笔，因讲课而嘶哑的嗓子，依旧发出最强有力的声音，我们的老师不会画画，他们却在黑板上留下了人类最美的图案；我们的老师不会唱歌，但他们却唱出了人类历史上不行缺少的音符。

友爱的同学们，再试想一下吧，是谁在教我们学问的同时，还指引我的们的心灵。除了父母和家人，是谁一如既往的关怀我们成长道路上的点滴进步，是谁的笑容最秀丽，是谁的眼睛最清亮，是谁的.双手最暖和，是谁的语言最亲切，这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。

老师，感谢您们，感谢始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌般的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手抚慰我们不定的心灵。

感谢您们如桅杆般挺立，把我们引领彼岸。感谢您们用粉笔作将，思绪作帆，引领这艘载满期望与期盼的船到达学问的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，我们永久感谢您。

学生感恩演讲稿7

友爱的爸爸、妈妈们：

您们好！今日我要和大家谈一谈：改变、感恩。

从初来二中时，经常因为舍不得过去而大吵大闹，到如今悟出：“只有舍得今日，才能拥有明天！〞在这样的巨大改变过程中，老师、同学、父母都给了我很大地帮助，让我在这短短两个月的时间里懂得珍惜，学会感恩。

军训那些天，又苦又累，初来二中，加上想家，心里像打翻了的五味瓶，又疼又痛，不是味道，直到有一天——

教官一声“向右看齐！〞我们便齐刷刷得向右看。煞那间，我第一次在二中触动感动。我看到了邵老师正端着一桶水，倒进我们的杯子，清凉的泉水缓缓流进我们的杯子，邵老师他弯着腰，那样子是那么和气可亲。那一刻，我感受到了一种从未有过的暖和。邵老师，他像我们六十六个人的父亲一样，呵护着我们。

那些因为想家和我一起哭得昏天黑地，日月不明的人，那些在我生日时为我送上祝愿的人，那些和我一起干值日的人，是我今生不能遗忘的人。她们和我一起哭、一起笑，带给我一个又一个措手不及的美好。

感谢爸爸妈妈，把我送到这个优越的环境，磨练我的意志，打造一个全新、独立、杰出的自我。在这里，也请各位家长放心，我们有决心，有毅力，我们已适应了这里的环境，我们会在这方净土上不断完善自己。

感恩老师，让我感受到了家的暖和，让我在二中有了一份亲切；感恩父母，感谢您们对我的鼓舞；感恩全部同学，因为有了你们，青春路上不再孤独。

老师、同学、爸爸妈妈，感谢你们！我舍得这些年娱乐时间，我不会辜负你们，我会对得起我已经舍得的一切！请全体同学起立，让我们怀着一颗感恩的心，拥抱家长！

简洁、短暂的拥抱包含着我们的深情。我们将在今后的学习生活中倍加努力，用实际行动来实现感恩。

友爱的爸爸妈妈们，请信任我们！

学生感恩演讲稿8

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

因为有爱，所以感动;因为感动，懂得了感恩;因为感恩，有了源源不断的爱。

世界仿佛很小，似乎一转身，就不知道会遇见谁;世界真的很大，似乎一转身，就不知道谁会消失。

那个坐在沙发上，正在看一档叫做《健康热线》的养生节目的就是我的外婆。她是一个年过古稀的老人，也是一个平凡的不能在平凡的妇人。走进家门，我便嚷嚷︰“吃什么呀，要饿死了。〞外婆连忙放下遥控板，边走入厨房，边说︰“饿坏了吧，快了快了，那里有削好的水果，先吃点水果吧。〞

我坐在沙发上，望向天边一抹斜阳，他不似朝阳酷热，但比朝阳暖和。落日的余晖向琐碎的云朵，出现火烧云，层次分明，红红的秋日夕阳，早已失去曾经炙热的威力，呈现出一种虚弱的姿态，并且可以感受他，一种不行挽回的沉入西山的势头。

不过一会儿，饭香便飘了出来。一家人坐在餐桌上吃饭，和乐融融。坐上桌，外婆便把荤菜放在了我面前，看向她的桌前，却只是一碗白米饭加一碗白菜豆腐，我的心里被激起层层波澜，忙把肉夹给外婆，外婆却一边夹回，一边说︰“我年龄大了，吃这些不好，你吃，你吃。〞说完，又忙这帮其他人夹菜，夹完便又悄悄的吃着自己的饭。

吃完饭，看着要出门的外婆，不变的总是那几件衣服和自己仅有的几个爱好，却总是为了我们一次次放弃自己所钟爱的。时光总是无情的，本来乌黑浓密的发丝，可是如今那一根根银白的发丝，也着实耀眼。岁月或许在她的脸上留下痕迹，肤色也变得暗黄，眼睛失去了当时的神采，她或许没有最美的外表，却在爱她的人心中留下最美的痕迹。她惊艳了时光，也温顺了岁月。

天边那抹斜阳慢慢落下，好像怕勾起我们我们无限的离愁，便清静的离去，它虽然没有朝阳灿烂，但依旧暖和了我。

“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有士气，做我自己……〞其实生命亦是一种感恩，让我们用一颗感恩的心去看待这个世界，用一颗感恩的心面对生活。

学生感恩演讲稿9

敬重的老师，友爱的同学们：

大家早上好!

我是***。今日，我演讲的题目是《学会感恩》

在这个世界上，有很多事情曾使我们兴奋，使我们感到人间的暖和;父母赐于我们生命;老师孜孜不倦的教育，同学的友情;生活的五光十色，社会中人性的美妙，自然界山水的灵动，都值得我们去感恩。感恩并不肯定要是轰轰烈烈的。请同学们想一想：当父母为你端上一碗热腾腾的面条时，你是否双手接过;当爷爷奶奶生病时，你是否有过亲切的问候;当得到他人的鼓舞时，你是否说声：“我回努力的!〞“落红不是无情物，化作春泥更护花〞是落叶对根的感恩，谁“言寸草心，报得三春晖〞是儿子对母亲的感恩。这莫非不是我们对生活的感恩吗?

人非草木，孰能无情。感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造我们的心灵;感恩，使世界变得美妙;感恩，使我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!

其实，我们只有这样从小事学会生活的点滴，才会有更高的境界去感恩我们的另一位母亲——祖国。祖国这个亲切而秀丽的名字，我想大家肯定不会感到生疏，是祖国培育了我们，使我们欢乐的成长。在如今这样好的教育环境中，好多同学们仍是不珍惜这样的学习机会，把学习当作是一种负担，当作是给父母交差。莫非这就是对母亲、对祖国的感恩吗?

在一九七九年，华罗庚教授应邀访英国，在一个欢送会上，一位风度翩翩的女学者到华罗庚教授面前举杯攀谈，她问道：“华教授，你不为回到祖国而感到懊悔吗?〞华教授斩钉截铁地说：“不〞，我回到自己的祖国一点儿也不懊悔;是祖国培育了我，我才有今日的成就，我回国是为了报答祖国，为祖国做事，决不是图舒适。

人活着，不是为了个人，而是为了祖国。祖国是我们生命的源泉，也是我们智慧和力量的源泉。我们只有把祖国给予我们的聪慧才智毫无保保存地奉献给祖国，才有意义，有价值。

友爱的同学们，我们应当时常怀着一颗感恩的心来面对四周的一切，这样，我们的社会就会少一点指责与推委，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些真诚与团结，我们的精神家园将会永久年轻…

就让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!

我的演讲完毕，感谢大家!

学生感恩演讲稿10

一个个甜甜的吻，一杯杯香香的热牛奶，一个个鼓舞的眼神，一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。

“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有士气坐我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我肯定会珍惜……〞每当我听到这首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里，他们无微不至的照看我，传授我学问，教我做人的道理，把我从呱呱落地的婴儿培育成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠，波光明灭，唯有父母的爱依旧如旧，父母的爱深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的脑海回荡。

感谢父母在我受到挫折时，鼓舞我、劝慰我、给我士气，让我树立自信英勇地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了85分，我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈观察我的反常，坐在我的身边和气地问我缘由。我一五一十把考试的实情告知了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批判我，反而劝慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析缘由，知道错误到哪里，这就是进步。〞听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。

父爱不像母爱甜美，父爱和母爱一样无私伟大，感谢爸爸严峻的悄悄无闻的爱，虽然有时我不能理解。我永久忘不了那一次，老师布置了一项查资料的作业，那天的作业特殊多，已经晚上9点多了，可我作业还没做完，心想让爸爸帮忙查资料，反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时，爸爸象没听见一样。当时，我十分生气，心想爸爸真是个小气鬼，这点忙都不愿帮。随着时间的消逝，我慢慢明白了爸爸的专心，爸爸是想告知我自己的事情自己做。

一个个甜甜的吻，一杯杯香香的热牛奶，一个个鼓舞的眼神，一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。

父母给予我们这样多，莫非我就心甘情愿地接受吗？不，我们要学会感恩，用最好的劳动成果来回报父母。常常帮妈妈擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家务。当然父母的爱是无法回报，我要好好学习，长大后成为一名德才兼备的人，我想这肯定是对父母对祖国母亲最好的报答。

学生感恩演讲稿11

老师们，同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《做感恩的人》。信任大家在知道徐本禹的事迹后，每一个人都特别感动。徐本禹老师出身贫苦，但他却十分好学，在他最寒冷的时候，有许多好心的人伸出双手帮助他。因此，他感受到了爱的暖和。在感恩之情的驱使下，他一个人孤独单的在大山深处，在摇摇欲坠的小木屋中，在破旧不堪的讲台前，面对着山区孩子们求知的双眸，尽着他自己微薄的一份力。

正如他日记里那首小诗所说的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保存地反射。我想，面对着这样一个人，又看到了这么多求知的双眸，看到了他们那么艰苦的生活，莫非我们就不应当珍惜在我们身边的美好吗每天我们来到宽敞光明的教室，由老师教给我们学问，还有电教设备做为辅助教学的工具。

而我们呢有些同学竟不珍惜时间，当老师将学问传授给我们时，他们竟然上课不仔细听讲，作业不仔细完成，平常不留意这些小详情，导致成果不好，追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗一分耕耘，一分收获。

这是亘古不变的真理。作为学生，我们有那么优越的条件，那么多负责人的老师，还有父母对我们无微不至的关心，想到徐本禹老师，想到在大山深处渴望获得学问的学生，莫非我们不应当感谢父母的照看，感谢老师的关心，感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生，学习是我们的任务。当我们遇到困难时，想想对自己有过帮助的人，想想他们对自己的期望，信任大家就会充满力量。

当你看到身边有需要帮助的人，想想徐本禹老师的精神和他那一首令很多人感动的小诗，信任你就会毫不迟疑的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事，以一颗坦诚的感恩的心去面对，就会英勇起来，不会去躲避。就会像徐本禹老师一样，有超凡的耐力去度过困难。让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧！懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人，信任你就是一个感恩的人！

初二四班全体同学

学生感恩演讲稿12

老师们，同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：学会感恩。

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培育，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今日便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多许多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人〞；感谢朋友，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢〞，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。

常说：“三有三为。〞

心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？

心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么？

心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？

有人说，遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今日的美好和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓舞为最大的欢乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救援之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分观赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……〞学会珍惜你的美好，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会喜爱生活。我们将会感受到更多欢乐

学生感恩演讲稿13

敬重的各位教师、友爱的同学们：

大家早上好，今日我演讲的题目是：感恩——时代的召唤随着我国经济的进展，随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩〞这一词汇正从我们的视野了渐渐消失，目前从中央到地方开展“感恩教育〞已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，“感恩教育〞就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师，感恩学校，感恩爸妈，感恩社会。在西方有“感恩节〞，而中国的传统教育中有“施恩不图报〞的观念。教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。〞

“感恩〞是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩〞，这对如今的孩子来说尤其重要。因为，如今的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让我们学会“感恩〞，其实就是让我们学业会懂得敬重他人。对他人的帮助时时怀有感谢之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐生活。

教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬爸妈，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。〞没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有爸妈，就没有我们自己;没有亲情友谊，世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们经常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们经常遗忘了，无论生活还是生命，都需要感恩。他们总认为很多事情都是理所当然应当拥有的，包括爸妈无微不至的照看，老师呕心沥血的教育，旁人义不容辞的帮助……因此，开展“感恩教育〞，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观看中，体会到母爱似海，父爱如山;在三言两语中，感觉到师爱如灯;在与同学的交往中，体验到友情的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感谢，才能深入体会，才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心，争做一个胜利的人〞。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住爸妈的生日，得到他人帮助后说声感谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也欢乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩〞并不遥远，作为新一代的学生，应当学会感恩，使学校充满爱的生机。

爸妈养育我们很辛苦，我们应当对爸妈感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应当对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许很多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应当感谢这个世界，感谢爸妈、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩〞渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬爸妈。

拥有一颗感恩的心，让我们懂得去敬重师长。

学生感恩演讲稿14

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家好!

我是xxx。在这里，我首先给大家讲一个故事：

从前，他们互不相识，羊A救了羊B的孩子，有一天，猎人正对羊A开枪，羊B毫不迟疑，奋不顾身的拦住了那颗子弹，自己却永久离开他喜爱的这个世界，它的这一壮举是报羊A的救子之恩。

朋友，我想问问：“是一种什么力量使羊B毫不迟疑地拦住子弹?〞毫无疑问，这是一种感恩的力量。

今日，我演讲的题目是《感恩的心》。

阳春三月，春意盎然，一股春风将感恩的心吹入我的心田。落叶在空中回旋，谱写着一曲曲感恩的乐章。那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对培育后蓝天的感恩。

因为感恩，社会才会和谐秀丽。因为感恩，人们才会仁善友爱。因为感恩，我们的生命变得五彩斑斓。

当你一岁的时候，是谁喂你吃奶并给你洗澡?而作为回报却是整晚地哭。突然，有一天，你长大了。是谁下班回家想拥抱你一下?

而作为回报，你转身进屋把门插上。是谁给你付了一个月的电话费?这头，在等一个期望的电话。那头，却抱着电话和你的朋友聊了一晚。

这些，都是谁为你做的?你想想吧!是什么值得他们那样不求回报的做?

滴水之恩，当涌泉相报那么，滴水之恩以何报?

朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视机前看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗?当你安危的坐在教室时，看到老师办公桌上的作业本和书本时，看着他们操劳而憔悴的脸蛋时，莫非你不为之感动吗?

鲜花感恩雨露，因为雨露让它绽放;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;那么，我们更应当感恩我们的父母，因为他们给了我们生命;感恩我们的老师，因为他们是给予我们学问的人。

让我们怀着感恩的心一起对待生活的旅途，我们的世界将精彩。我们将会体会到桃红柳绿，春山含笑的艳丽奇妙;观赏到电闪雷鸣、暴雨酣畅的自然景象;体会到白云浮空、硕果累累的爽朗喜悦;观赏到白雪皑皑，山河壮美的生动画面。

同学们，感恩世间的一切吧!冰已融化，万物复苏，春天正缓缓地向我们走来，让我们用感恩的寸草之心，报答人生博大而宽阔的三春之爱。拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的美好。