2021年人教版五年级语文下册期末试卷新版(2套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版五年级语文下册期末试卷（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cānmóusǔnshīduànliànwèiwènniánlíngchàndǒuyóuzhōngcíxiáng二、比一比，再组词。（10分）跳（______）哈（______）仿（______）但（______）桅（______）挑（______）拾（______）访（______）胆（______）诡（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬（________）多端内（____）外（____）处心（_______）（____）直（____）壮（____）星（____）月贬义词有______、_______、_______。_______和_______是褒义词。2.照样子写词语。内()外()(一、三字为反义词)：_______________________3.选择其中两个词语写一段话。_______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）居然仍然果然1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。只有……才……只要……就……4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。五、按要求写句子。（15分）(1)小鸟在树上叫个不停。（改写成拟人句）____________________(2)教室里非常安静。（改写成夸张句）_________________________(3)父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）______________________(4)漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）_______________________六、阅读短文，回答问题。（20分）天坛之美历史悠久的北京城从元朝开始一直是中国的都城。历朝历代的帝王在城中建造各式各样的祭拜场所，其中最著名的要数天坛了。天坛始建于明永乐十八年，位于北京故宫的正阳门外东侧，是明、清两代帝王祭天、祈谷和祈雨的场所。它是现存中国古代规模最大的祭祀建筑群。1998年联合国教科文组织将其确认为“世界文化遗产”。天坛以凝练的艺术形式表现了博大的精神内涵，将意境之美融于建筑之中。天坛的祈年殿、皇穹宇、圜(yuán)丘建造在南北中轴线上。自南端向北，建筑高度连续性逐渐上升。圜丘高5.18米，皇穹宇高19.2米，祈年殿上升到38米，比象征帝王的故宫太和殿还高出3米，成为中轴线的高峰。这出人意料的“高”象征着“天”的至高无上，可见古人对“天”的无比崇敬。古人认为天是圆的，地是方的。因此，天坛分为内外两坛，坛墙南方北圆，象征天圆地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形建筑，每一个建筑又形成很多的同心圆一直扩展到与天空相融。这“圆”的设计，更是一种祥和的象征。《黄帝内经》中说：“清阳为天，浊阴为地。”天坛是祭天之地，建筑采用了深蓝色的琉璃瓦，园内大面积种植四季常青的柏树——整体色调可谓是“青”色。墨绿的树、深蓝的琉璃瓦和浅蓝的天空形成了色彩的深浅对比。你知道这“青”色又象征着什么吗？天坛和故宫相比，两者之美截然不同。故宫建筑群庞大，以气势取胜，而天坛__________；故宫的空间图形是方形的，而天坛的空间图形是__________的；故宫的颜色以红色为主，而天坛以__________为主；故宫以封闭式的一道道门、一面面墙为特点，而天坛以__________为特点。天坛不仅是中国古建筑中的明珠，也是世界建筑史上的瑰宝。1．下列说法中正确的一项是()A．故宫太和殿是明、清两代北京最高的建筑，是帝王的象征。B．天坛分为内外两坛，坛墙南北形状不同。C．天坛的琉璃瓦采用深蓝色，是为了与浅蓝的天空相融合。2．结合短文选择恰当的内容，将序号填在第六自然段的横线上。①青色②开放式的一个个圆③建筑群少而精，以宁静著称④圆形3．短文第三自然段，运用了______和____的说明方法，这样写的好处：_____4．本文中的“意境之美”是指建筑中所蕴含的文化内涵。建筑的“高”，象征着“天”的至高无上；建筑形态的“圆”，象征着______________；建筑色调的“青”，象征着______________。七、习作。（20分）题目：读________有感要求：①你读了一本什么书一篇文章？里面讲的是什么内容？你读后有何感想？②先把题目补充完整，再写一篇作文，写出自己的读书感受。③字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一参谋损失锻炼慰问年龄颤抖由衷慈祥二跳起哈哈仿佛但是桅杆挑动拾起来访问胆子诡计三呕沥智谋臭名诡计忧患积虑理气众拱臭名远扬诡计多端处心积虑呕心沥血足智多谋东奔西跑大材小用异口同声足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说：“我看您没有拿城换璧的诚意，我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不了蔺相如，只得客客气气地把他送回赵国。四仍然居然果然只要就只有才五小鸟在树上唱着动听的歌曲。教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。父亲说，对，这是他对我们的希望。校园里洋溢着笑声。六1．B2．③④①②3．列数字作比较准确说明建筑高度，有说服力；与故宫太和殿作比较，突出祈年殿的高。4．祥和清朗(或澄清、清澈)PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年人教版五年级语文下册期末试卷（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）bàokǎoxīnténgzhǐxièjiàoxùnbìyèpéijiàqǐdíshǔjiàzhǔshúzhěnbiān二、比一比，再组词。（10分）浆（______）缚（______）馅（______）诈（______）怔（______）桨（______）傅（______）陷（______）作（______）证（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）无味1．写出两个与词语①、③结构相同的词语：___________、_____________。2．词语______和______(填序号)是一对反义词。写出与词语②意思相反的词语：____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……既……又……不是……而是……因为……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲惫不堪，（）忧心忡忡。（2）（）我不是伟大的鞋匠，（）我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。（3）（）近来天气晴朗，风和日丽，（）我们原来在室内上的体育课改在操场上了。（4）这些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求写句子。（15分）1）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。缩句：（2）两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……改为肯定句：（3）这是一条伟大的路。改为感叹句：改为反问句：（4）魔术师的精彩表演，让在场的人们惊呆了。改为“把”字句：改为“被”字句：（5）《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。修改病句：六、阅读短文，回答问题。（20分）《落花生》（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1．父亲把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，说明花生没有（________），却具有（__________）。2．父亲对“我”的希望是什么？用横线画出来。3．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。4．我们身边还有像落花生这样的人吗？他们是谁？__________________________七、习作。（20分）以“我最烦恼的一件事”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，表达出自己的真情实感；不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________