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文档简介

爱心义卖活动方案爱心义卖活动方案1

一、活动内容:

“奉献爱心真情传递〞六一义卖活动

二、活动目的:

1、通过“奉献爱心真情传递〞义卖活动,让幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质,培育幼儿的社会体验感和与人的交往能力。

2、增进家长和孩子之间的亲子沟通,让大家度过一个难忘而有意义的六一儿童节。

3、全部义卖款项将购置书籍、玩具等物品捐赠我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园。

三、活动时间:

20xx年5月30下午16:30

四、活动地点:

幼儿园户外操场

五、活动对象:

幼儿园中大班师生、家长。

六、活动预备:

1、幼儿园发出活动建议,邀请家长主动参加,为幼儿树立爱心典范。

2、活动以班级为单位支配义卖场地。每班提前收集义卖物品并定价分类,制作价签,布置场地,设置爱心捐助箱,义卖后的款项登记后孩子自己投入箱中,义卖款项由家委会和伙委会成员监管。

3、参加义卖的幼儿每次可获得“爱心〞小标志一个,累计后评选“爱心小天使〞〔蒙班5名一般班8名〕。

4、幼儿园预备条幅、环境创设材料、活动记录卡、爱心小标签、证书、奖品。

七、活动过程:

1、活动前各班提前布置场地。〔班级名称主题名称桌椅各种宣扬板块义卖物品等等〕

2、进行义卖捐助仪式:

〔1〕义卖捐助活动建议

〔2〕中班建议活动

〔3〕大班建议活动

〔4〕亲子操表演

3、进行义卖活动。

〔1〕具体支配:

A、全园共6个义卖点〔即中大班每个班级一个义卖点〕,每班将收集到的捐助物品按文具、玩具、图书、服装等分类摆放,并有对应的价格标签,家长和孩子可依据需要和兴趣进行购置。

B、幼儿每买一样物品时,将购物款投入爱心捐助箱后,老师会送上一个“爱心〞小标志,累计后评选“爱心小天使〞。

〔2〕爱心提示:

A、请家长提前备好零钱,方便购物。

B、人多时请依次排队购置,不拥挤,不争抢。

C、公共场所不乱扔垃圾,保持场所干净。

4、活动结束各班清点款项数目,教师收回爱心义卖记录卡,家长、教师共同评选“爱心小天使〞,剩余物品分类整理并捐赠。

捐助形式:全部义卖款项将由教师、家长代表31日上午购置玩具,31日下午一点整中大班每班出1—2名幼儿及家长去我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园进行捐赠。

爱心义卖活动方案2

一、活动目的:

通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,主动参加建设节省型和谐校内。在活动中培育幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的欢乐。

二、活动预备:

1、各班预备义卖物品。班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。

2、各班依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、义卖用的桌子、垫子、宣扬标语、捐款箱、班牌。

三、活动对象:

幼儿园全体师生、各班家委会代表。

四、活动时间

20xx年6月1日上午庆祝活动后。

五、活动地点:

中心幼儿园内及大一班教室

六、活动要求:

1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个洪亮的名字:如“爱心超市、小小商店〞等

2、每班的展台支配3—5位服务员〔可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等〕

3、每班的展台都要设一个募捐箱〔义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝〕由专人保管。

4、义卖物品要求:

〔1〕全部物品要求质量完好,必需保持七、八成新。

〔2〕可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

〔3〕义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

〔4〕每位幼儿预备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。

5、阅历预备:

〔1〕谈话活动《爱心义卖》

〔2〕认识钱币

〔3〕召开家委会进行沟通沟通〔园委会、班委会都开〕

七、活动过程

1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。

2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。

3、允许前来购置的幼儿、家进步行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、活动中全部服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。

6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣扬栏中公示。

7、各班整理自己场地。剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。

八、活动提示:

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

九、捐助意向:

通过公共事业局民政科捐向潍坊市儿童福利院,具体事宜申请领导。

爱心义卖活动方案3

一、前言:

本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角〞,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参加将这份浓浓的爱心传递在校内的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限欢乐奉献

1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校内生活,提高队员的组织能力,培育队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金〞,帮助我校身患重病的王子晗同学。

三、活动时间:12月15日

四、活动地点:学校操场

五、活动对象:全校师生

六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖

七、活动预备:

1.本周起各中队预备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2.活动前各中队预备好广告宣扬标语或宣扬海报,采纳各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要预备好肯定数目的零用钱,主动参与本次活动。

4.各中队依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前,班主任对本中队聘请的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴肯定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖〞为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节省。

八、活动要求:

1.设计展台

a每班设计一个展台,届时支配桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市〞等。

c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

d每班的展台支配3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

e活动前各中队可以预备好广告宣扬语(可在义卖宣扬台进行宣扬)、宣扬海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣扬,采纳各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购置物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

2.义卖物品

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c全部书要求质量完好,必需保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d每位学生至少预备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会〞,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

九、活动过程:

1.周二下午13:40,由各班主任负责支配本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读建议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

爱心义卖活动方案4

一、指导思想

为深入践行社会主义核心价值观,仔细落实《泰安长城中学20xx年工作计划》和《泰安长城中学德育工作三年规划〔20xx—20xx年〕》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜爱的学校〞的办学理念,扎实有效推动美好教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校讨论决定,在全校范围开展20xx年“青春正能量传递中国梦〞爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会沟通、合作,锻炼学生的辨别能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

二、活动时间:4月14日下午16:00正式开始

三、活动对象:高一、高二全体班级

四、活动形式:

1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。

2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。

3、活动结束后,各班准时统计本班的爱心捐款,将全部款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。

4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:

〔1〕依据活动现场状况及义卖物品筹备状况分级部评出“最正确人气创意卖场〞、及“最正确组织卖场〞奖,〔高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复〕。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

〔2〕依据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级〞,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

五、活动预备:

1、4月2日下发活动建议书和具体活动方案及相关表格。

2、4月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动预备〔培训〕会。

3、4月2日~4月13日预备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。

4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖看法真诚友善。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。

六、活动要求:

1、设计卖场要求:

A、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市〞、“一〔1〕特卖场〞等等;

每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

B、活动前各班级可以预备好广告宣扬语〔可在义卖宣扬台进行宣扬〕、宣扬海报〔用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前〕或宣扬传单,采纳各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣扬海报可在宿舍楼前宣扬板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校内内惹眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣扬海报。

C、各班级的卖场要支配相关工作人员,并佩带工作标志〔校团委联系制作〕。

D、各班级的卖场建议预备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并预备好零钱以备使用。

2、义卖物品要求:

〔1〕可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品〔非药品与保健品〕等,总体要求卫生、健康。

〔2〕义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

〔3〕食品必需要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。

〔4〕每位学生都预备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。

〔5〕每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购置的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

3、参加购置的学生依据个人状况预备好购置物品零用钱。

4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

5、4月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

6、4月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。

7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办公室。

爱心义卖活动方案5

一、活动目的

1、通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2、丰富幼儿园校内生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

3、筹集爱心基金,帮助更多需要爱来暖和、关心、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间

20xx年5月28日〔本周六〕上午9:00—11:00

三、活动地点

泉景天沅秀园中心花园〔圆形广场〕

四、活动对象

启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动预备

1、幼儿园发出活动建议,邀请家长主动参加,为幼儿树立爱心典范。

2、活动将以班级为单位支配义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。

3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。全部参与活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使〞证书。

4、特设“博雅义卖点〞,由幼儿园出资购置物品后进行义卖。

5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求

1、设计展台

要求:

A、每班一组展台,届时办公室事先支配桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台支配3位教师协助服务。

C、活动过程同时提示家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

2、义卖物品

3、要求:

A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿预备2—4件。〔玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等〕

B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必需保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参加其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程

1、当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放〔在孩子名帖处〕

2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3、引导前来购置的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、在活动中留意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。其他不明事项请咨询各班班长。

爱心义卖活动方案6

一、活动主旨:

传递爱心体验实践

二、活动目的:

1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校内生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培育学生的团队合作精神。

3、通过此次活动,培育学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题:

抛来快乐献出爱心

四、活动形式:

抛圈游戏

五、活动时间:

4月23日〔第10周星期六〕上午8:15—9:30

六、活动地点:

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参加人员支配

1、现场推销:

2、现场发传单:

3、现场秩序维护员:

4、负责商品管理人员:

5、负责现场收款:

八、活动预备:

1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆〞

2、活动前预备好广告宣扬语并制作宣扬海报。

3、预备一个收银的爱心箱,并且预备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程:

1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责支配布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣扬活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、留意事项:

1、活动中全部的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得快乐。

2、卫生:活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要仔细清点钞票,找对零钱,记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行敏捷处理,照实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

爱心义卖活动方案7

一、活动目的:

培育学生勤俭节省、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高人际交往能力。

二、活动形式:

号召全体学生将闲置的各类物品〔衣物、书藉、学习用品、生活用品等〕或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场〞上进行义卖,为宁乡县贫困小学募集善款。

三、活动地点:

田径场跑道

四、活动时间:

〔1〕3月6日〔第四周周二〕:前往贫困学校调研、拍摄专题片

〔2〕3月23日〔第六周周五〕:开展“爱心淘宝大义卖〞活动

〔3〕3月下旬:启动高三保送生助学助教前学习实习

〔4〕4月:高三保送生赴宁乡县开展助学助教活动

五、义卖活动支配:

〔1〕播放贫困学校调研纪录片:16:25-16:45

〔2〕义卖时间:16:45-17:40

〔3〕如下雨活动开展另见学校通知

留意:由各班班长仔细组织同学观看纪录片,播放期间不得到操场开展活动,纪录片结束后再统一进入操场开展活动,

六、活动要求:

〔1〕展台销售人员及展台、货品布置于16:35前布置到位。

〔2〕各支部绘制一张活动宣扬海报,悬挂在该班区域醒目位置,台后打班旗、班牌〔可以另外自行增添具有班级特色的宣扬形式〕。

〔3〕各支部搭建布置一个展台,每班4张课桌〔自带〕,高一自田径场南端由南往北依次摆开,高二自田径场北段由北往南依次摆开〔请留意地上的标识〕;展台销售人员由各支部民主推举,各展台销售人员不超过4人。

〔4〕商品要求:至少八成新,是支部同学闲置的有有用价值的各类物品,如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等〔贵重物品要征得家长同意〕,不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适合中学生使用的物品;商品定价要合理,明码标价〔不超过100元〕,允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品;请各班于3月16日〔周五〕中午交“爱心卖品清单〞〔见附件3〕至团委。

〔5〕各支部捐款。活动结束后,各支部于3月27-28日〔第七周周二、周三〕中午12:30-13:30将义卖款的一部分〔比例由各支部自行决定〕上交校团委〔务必请将零钱换整,并用信封装好,信封上注明支部及钱数〕,作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单〞。〔校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额〕

〔6〕行为要文明。参与活动人员特殊是展台销售同学要统一着校服,佩戴好团徽,讲一般话,不得强买强卖。活动期间不得在操场打球,除各出售商品的同学,其余同学不得进入操场中央区域。活动结束后各班组织同学清扫好该班区域内卫生,教育处将组织进行检查,检查结果纳入该班当日卫生状况检查。

爱心义卖活动方案8

【活动名称】

爱,需要我们共同付出

【活动背景】

随着社会经济进展和人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不行忽视的力量,由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时,部分同学面临换校区的问题,学生手里拥有许多闲置的东西,毫无用途又弃之不舍,造成严重浪费。

【活动目的】

一、爱心公益协会举办义卖活动,在提高物品使用率削减浪费的同时,可以把废置的东西通

过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人,同时对我校学生养成勤俭节省的好习惯起到肯定的推动作用。

二、以此为契机,向在校大学生宣扬爱心服务的意义,培育大学生的社会责任感,同时带动

校内外公益精神,提倡互助互爱的精神及无私奉献的爱心,以鼓舞更多人参加到社会爱心活动当中。

【活动前期支配】

一、前期宣扬

a)海报和宣扬板宣扬:借助宣扬喷绘,海报和宣扬板每天进行宣扬(可用两块,分别置于新老食堂门口),还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新,能吸引同学眼球。同时要求统一风格,以增添同学对本次活动的印象。海报宣扬持续一周。

b)志愿者宣扬:在活动开始前三天,发动志愿者动员更多的人参加其中。志愿者可身配条幅,在食堂,宿舍门口等人员流淌大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c)广播宣扬:申请在每天中午和黄昏广播,宣扬义卖的相关内容。前期广播宣扬持续

一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外,一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a)志愿者利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置状况)。

b)在板报宣扬处支配人员收购物品。

c)也可在活动当天预备好物品加入活动。

d)全部捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利支配

四、物品存储

申请教室,选取固定地点存放捐助物品,留意物品安全。

五、资源需求

1、场地2、桌椅、太阳伞3、横幅、海报、宣扬单4、展板5、气球彩带等6、记录册7、意见簿8、义卖物品9、协会旗帜及条幅

【活动规则】

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始,全部物品及最终的财务状况将以展板的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透亮化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款,与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起,由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院,爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

一、时间支配:三月下旬的周末

二、活动地点:学校田径场

三、具体流程

a)爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地支配,划分区域。

b)志愿者于活动当天提前到场,完成义卖物品的归类摆放和人员布置,志愿者根据划定的区域,布置好义卖现场。

c)上午十时,活动正式开始。志愿者维持现场秩序,宣扬部人员采集拍照。

d)活动结束后,支配人负责登记及统计收入,张贴公示栏,对捐赠物品者名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及全部结算进行公示。工作人员整理会场。

【活动负责人及人员支配】

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖,负责活动前中后期的工作支配和人员调配,严格记录捐献的物品,对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

二、秘书处负责,确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理;并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓舞他们主动捐款

三、文艺部人员负责活动前期海报及宣扬板的制作和悬挂;负责现场互动,调动活跃现场气氛。并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收;

四、宣扬部负责拍照,并做好向同学们宣扬和讲解的工作,随时解答同学们的怀疑。

五、外联部负责场地的租借,负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借,并联系好参与义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议,对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作

【活动参加对象】

山东财经大学圣井校区全部师生

【活动预算】(具体费用具体计算)

饮用水、海报及宣扬板的制作、宣扬板、白纸、颜料、马克笔、A4纸、太阳伞、便利贴、纸箱、绳子、笔、其他

总计

【活动留意事项】

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象,因此在整个维持秩序的活动中肯定要留意自己的一言一行,留意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理支配人员,仔细执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

三、疼惜财物,保管好财物,准时归还所借财物;

四、各部门之间要团结协作,遇到不能解决的问题,准时与部长、沟通;

五、相关工作人员必需根据要求,仔细负责完成工作,做好前期预备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

【活动应急方案】

假如天气不合适当天的支配还可以推延几天,具体内容不变。

爱心义卖活动方案9

活动主题:

献出小小爱心学会关爱他人。

活动目的:

1、培育孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、培育孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,进展学生良好的沟通技巧。

活动时间:

20××年4月26日9点至12点。

活动地点:

×××社区里面。

活动流程:

1、8:30集合从学校出发。

2、9:00到达后布置摊位。

3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。

4、12:00至12:10,收摊。

4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

留意事项:

1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己〔或与家长合作〕制作的手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般预备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,〔允许议价〕做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参加活动的孩子做到沟通看法热情、友善、不说脏话、不争吵不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特殊是活动结束后要准时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

7、孩子们需要提前预备好广告牌和地垫。

8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会〞,他们会将钱送给贫困孩子的手里。

爱心义卖活动方案10

一、活动主题:

爱心无限欢乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织,红十字青少年,是在全国各级各类学校中建立红十字组织,进展会员,开展红十字青少年活动,进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育,促进学生的德育进展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动〞。本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们“爱心无限欢乐奉献〞。此次活动由学生担任“主角〞,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参加将这份浓浓的爱心传递在校内的每一个角落。

二、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校内生活,提高队员的组织能力,培育队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参加对象:

全校师生〔1、2年级学生只买不卖〕

四、活动组织:

各班级成立“爱心义卖〞活动小组。〔售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员〕

五、活动时间:

20xx年4月29日下午

六、活动地点:

星五小学校操场

七:人员支配:

1、总负责:x

2、安全总负责:x

3、现场安全巡逻:x

4、各班级管理:各班主任和配班教师

一〔1〕:x

一〔2〕:x

二〔1〕:x

二〔2〕:x

三〔1〕:x

三〔2〕:x

四〔1〕:x

四〔2〕:x

五〔1〕:x

五〔2〕:x

六〔1〕:x

六〔2〕:x

5、现场组织协调:x

6、现场摄影支配:全体教师〔大家都用手机记录当天好玩的事情〕

八、活动预备:

1、义卖前一周起各中队预备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

2、活动前各中队预备好广告宣扬标语,采纳各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要预备好肯定数目的零用钱,主动参与本次活动。

4、各中队依据活动内容和形式支配好班级的售货员,收银员,推销员,卫生员,海报绘制员。义卖活动前,班主任对本中队聘请的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限欢乐奉献〞为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

〔1〕有序:不跑、不追、不挤

〔2〕守纪:不大声喧哗

〔3〕文明:不强买强卖

〔4〕卫生:不丢、不留〔不留下义卖的垃圾〕

〔5〕交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节省。

九、具体支配:

〔1〕:活动前期支配

4月20日,大队部进行义卖活动的宣扬和任务支配工作。

4月21日xx4月24日,以班级为单位,绘制义卖活动海报,每班出2份海报〔大小:全开的纸。可以手工绘画相结合绘制,可以小组同学合作完成〕。

4月20日xx4月24日,在会员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义卖物品,由班级“爱心义卖〞小组成员负责整理与保管。

4月27日:

1、确定几名售货员、收银员、推销员等〔人数依据自己班级义卖物品的多少而定〕。制作一个收钱的爱心箱〔收银箱〕,有专人保管。

2、物品分类标价〔如:一元区、二元区、五元区等,简便易操作〕。

〔2〕义卖物品筹集要求:

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

3、全部书要求质量完好,必需保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

4、每位学生至少预备2件义卖物品,义卖物品需家长同意〔向家长说明活动意义与要求〕。义卖所得资金上缴到“爱心基金会〞,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱,参与本次义卖活动,要求学生量力而行。

〔3〕活动过程支配:

20xx年4月29日:

1、午休时间:12:50―13:20,各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。〔操场上划分各班柜台区域,各班班长到指定的义卖地点熟识地形,义卖柜台所用的桌椅〔自己班教室里预备〕。

2、各年级购置时间支配:下午第一节课:当广播音乐响起时,各班级开始进行义卖活动,学生由配班老师带着到到各商铺自由选购物品,不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购置。

一、二年级学生下午13:20xx14:10由家长带着下进行购置。时间到,购置结束后组织放学和卫生清扫。

三~六年级学生下午14:20xx4:00,由孩子自行购置。

3、义卖活动结束,各班级整理柜台并清扫场地卫生,班主任组织学生回班。清算所得义卖款,上交学校工会和大队部。

4、活动中全部的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校内卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺〞的惩罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校预备的大背景上进行爱心签名,留作纪念。

十、总结评比:

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各班级准时总结本次活动,发掘活动中的典型。

爱心义卖活动方案11

一、活动背景

随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟识,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的.事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动。通过这次活动,也可以表达当代大学生的素养,用实际行动去为学校精神文明做出奉献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

二、活动主题

让心靠近,将爱传递

三、活动目的

1、通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力

2、通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。

3、通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参加公益事业壮大爱心团队的力量

4、扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响

四、活动时间

20××年10月10日10::30—18:00

20××年10月11日10::30—18:00

五、活动地点

食堂对面乒乓球台处

六、活动前期预备

1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类

2、由青年志愿者服务总队宣扬部负责出宣扬板和海报,对该活动进行大力宣扬

3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告知队员们活动期间留意事项

4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的后续工作支配

七、活动流程

1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把义卖物品摆好

2、向队员们交代留意事项

3、留意事项交代完毕后,由各个小组长带着自己的组员到该组负责的区域开始卖物品

八、活动后期工作

1、义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室

2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结

九、活动留意事项

1、参与活动的志愿者必需,戴上小红帽,穿戴干净,以确保我们志愿者的形象;

2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,看法好,留意自己身份形象,用文明语言,热情大方的看法对待每一位市民

3、人员支配好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替

4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目肯定要清晰

5、义卖的人员肯定要热情,耐烦,争取多卖物品

爱心义卖活动方案12

一、活动目的:

组织学生用自己多余的学习用品,图书、玩具……以中队为单位,进行商品交易活动,把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生,培育学生乐于奉献、关怀他人的崇高品质,并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力,初步培育商品意识。

二、参加范围:

全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。

三、活动要求:

1.每班设计一个展台。

要求:每班给自己的展台起个名称,如“五〔1〕中队金苹果小卖场〞。

每个小卖场应有本卖场的商品介绍,特色介绍,义卖口号。

展台应有:服务员3xx4名,会计、收银员以及维持秩序的学生。

每个卖场应设有一个“收银箱〞,每班派专人收管记帐。

2.义卖商品为:多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具,自己的小工艺品,小摆设等,全部物品都应有七八成新。

3.义卖商品价格:每件物品都贴上标价,且每件价格不超过5元。

4.向全体学生发出通告,届时作为顾客参与商品义卖交易会。

四、活动时间:

12月9日〔周六上午9∶00xx11∶00〕

五、活动地点:

学校操场

六、活动过程:

1.预备桌凳摊位,商品信息公布,布置中队展台。

2.正式开市。

3.各中队自主交易。

a.售货员面带笑容,介绍商品,恳切议价。

b.值勤人员维持秩序,班主任老师下班指导。

c.收银人员仔细清点钞票,交记好帐。

d.剩下商品降价。

e.结帐捐款。

4.各中队整理自己的场地。

5.沟通活动收获。

七、活动提示:

1.各班活动由班主任总负责。

2.活动中要充分发挥学生的自主性与独立性,教师作适当指导。

3.班主任要适当对义卖商品价格作指导。

4.班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

5.欢迎老师们参与本次活动,为乡镇贫困学生献出爱心,并为学生作出行动表率。

爱心义卖活动方案13

一、活动背景与目的

当今校内,随着社会经济进展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不行忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有许多闲置的东西,毫无用途又弃之不舍,造成严重浪费。

“让爱传递〞校内义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率削减浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

二、活动主题

“让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮期望〞。

三、活动前期筹备

1、宣扬预备:包括展板、海报、宿舍宣扬等形式。

2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记〔包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置状况〕。全部捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利支配。

3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,留意物品安全。

4、选择活动地点,支配工作人员。

四、活动人员物资支配

1、支配青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

2、支配人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

3、支配人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣扬栏贴宣扬海报和悬挂横幅

4、召开青协全体人员会议,支配以上工作内容

五、活动相关信息

时间:04月07日08时——18时地点:待定

主办者:装备制造学院青年志愿者协会活动对象:全校师生

六、活动规则

捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

2.本活动本着公平自愿的原则。

3.本次活动从征集物品开始,全部物品及最终的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透亮化。

七、所需物品

1、桌子、椅子等相关用品

2、宣扬横幅〔2条〕宣扬海报〔10张〕

3、场地申请及音响话筒等设备

八、活动预算

1.需要横幅2条=80元

2.宣扬海报10张=5元

3其他〔大袋子、装扮物品等〕=50元合计:135元

九、留意事项

1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中肯定要留意自己的一言一行,留意礼貌问题。

2、活动期间要求负责人需合理支配人员,仔细执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

3、相关工作人员必需根据要求,仔细负责完成工作,做好前期预备及善后工作。

4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

5、假如当天停电,则活动时间推延〔以海报通知时间为准〕

6、工作人员须佩戴工作证。

爱心义卖活动方案14

活动名称:“情系福利院,义卖献爱心〞主题活动。

活动背景:桂林市的天气随着冬天越来越冷,当大多数人裹着厚厚的御寒服时,却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着,他们是福利院的孩子们,单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前,作为师大的学子,我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个暖和的被窝,有一份圣诞老人的礼物,决定发起“情系福利院,义卖献爱心〞的送暖和活动,意在能够带给孩子们一个美好圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。

活动目的:通过本次的爱心活动,依据福利院那边的状况,把我们的全部所得买东西捐给福利院。期望尽我们所能,在寒冷的冬天里给他们带去一点暖和,也号召更多的人奉献自己的爱心,关注并帮助那些需要的人,同时也期望能促进本协会成员的沟通,增添协会的凝聚力。

活动对象:广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。

活动时间:12月24日11:30—13:30。

活动地点:广西师范大学育才校区东苑食堂对面。

前期工作:

1.会长组织协会成员开会商量相关事宜。

2.与福利院那边的负责人联系,跟他们说明我们的活动,了解他们那边需要的帮助。

3.到水果批发市场了解那边水果的质量和价格,以便去选购。

4.找相关老师签字和盖章,申请摊位。

5.制作海报和宣扬单等宣扬工作,并在星期六发传单向同学宣扬我们的活动。

6.组织部写好策划书。

活动流程:

1.活动当天十一点开始布置好场地。

2.布置好场地后,三个同学在原地做好登记,两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说,七个同学向过往的同学发传单宣扬我们的活动,鼓舞同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝愿,一个同

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