2023年江苏省无锡市江阴市华士片、长泾片中考语文适应性试卷-普通用卷

第=page11页，共=sectionpages11页2023年江苏省无锡市江阴市华士片、长泾片中考语文适应性试卷1.根据语境，完成古诗文默写。

ㅤㅤ每个人在踏上征途、准备出发的那一刻，就已经注定风雨兼程。所幸，总有一些诗意而善思的灵魂会给我们前行的力量、智慧和方向。

ㅤㅤ陆游被投降派弹劾罢归故里，他在山峦重叠、水流曲折时担心无路可走，却又豁然开朗，真是“①______，②______。”同样经历了政治上的失意，③______（作者）又用“④______，⑤______，此事古难全。”来宽慰自己。刘禹锡经历了多年的贬谪生活，依然在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达了他积极乐观的人生态度“⑥______，病树前头万木春。”文天祥目睹了君王被俘、山河易主，宁死也不屈服于敌人的迫降，在《过零丁洋》中写下了：“⑦______，⑧______”，表现了诗人视死如归的高风亮节和舍生取义的人生观。2.阅读下面的文字，按要求答题。

ㅤㅤ嫦娥奔月、羲和驭日、银河鹊桥相会，在中华民族悠久的历史中，从来不缺少探索浩hàn______宇宙的浪漫传说。日月星辰，宇宙洪荒，无垠的星空总是令人神往。

ㅤㅤ和亘_______古不变的日月星辰相比，人的一生真如白驹过隙。但梦想的种子一旦在中华民族的精神血脉里生根，就一定会有发芽拔节的时候。我们不能忘记，在神舟十三号载人飞船往返于地球和太空之间、在三位航天员长期驻留天和核心舱的幕后，有太多的无名英雄dān______精竭虑、默默奉献。中国载人航天事业是一项必须_______的事业，也是一项永无止境的事业。(1)给加点字注音。

亘______古(2)根据拼音写汉字。

浩hàn______

dān______精竭虑(3)填入文中横线上的成语，最恰当的一项是______

A.目不斜视

B.趋之若鹜

C.心猿意马

D.心无旁骛3.小明积累了关于“月亮”文化内涵的相关知识，请帮他把以下的句子组合成连贯的话。（ㅤㅤ）

①不是吗？是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音，他大胆地“举杯邀明月，对影成三人。”

②除此之外，她还为我们带来许多浪漫的诗意，装点我们的家园和生活。

③是的，这就是月亮，她在浩瀚幽深的宇宙忍受着永恒的寂寞，却总是把美好与祝福呈现给我们。

④数亿万年来，月亮从来没有埋怨过广寒宫的寂寞，她似乎知道寂寞的苦痛，所以一如既往地用她的光为我们照亮黑夜，为我们排遣寂寞。

⑤月亮也似乎懂得那些游子的心，她总是希望每一个游子能够平安回家。A.③①②⑤④ B.④①⑤②③ C.④⑤①②③ D.③①⑤②④4.下列文学文化常识表述有误的一项是（）A.《诗经》是我国古代诗歌的开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌三百余篇。《诗经》在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。

B.古人称谓有谦称和尊称的区别，“令郎、赐教、奉劝、惠赠”是古代常见的敬辞。

C.中国古代晋升官职常用的词语有“升”“擢”“迁”“拜”“拔”等，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》就是李白听闻好友王昌龄升职龙标尉后的祝福之作。

D.话剧《屈原》是郭沫若的代表作品之一，它创作于国家民族到了生死存亡关头的抗战时期，被文艺界认定为“散发着爱国主义豪情”的历史剧。5.阅读下列三则材料，完成后面的题目。

【材料一】

ㅤㅤ五一小长假，一段名为“格斗狂人徐晓冬和雷公太极实战对决”的视频在网上走红，视频显示，整个对决过程用时不到20秒，尤其在双方肢体接触后，雷几乎没有任何招架之力，5秒即被徐击倒不起。一场对传统武术发出质疑的舆论风暴铺天盖地地在网上掀起……网上对于“徐雷对决”的评论已经太多，总体看来，大部分人都认为，即便徐有炒作之嫌，但确实也有必要对武术这样的传统文化来一次“打假”。网友“花间壹壶酒”的热评说道，“打掉那些江湖骗子，打掉那些借着传统文化名头骗吃骗喝的无赖，才是对传统武术、传统文化的最大保护！”这恐怕代表了多数人的心声。

【材料二】

【材料三】

ㅤㅤ“3•15”打假，文化亦不能缺席。不久前，民政部再次曝光一批“山寨社团”名单，在68家“上榜”者中，冠以“文化”“文艺”字眼儿的，几占据半壁江山，堪称重灾区。事实上，这只是冰山一角。如果算上民政部这两年累计曝光的“黑名单”，总计已逾1200家。更令人忧心的是，缘何如此巨量“李鬼”屡禁不止，甚至愈演愈烈？(1)结合三则材料，提出一个你所关心的社会问题。(2)用简短的话说明材料二反映的现象。(3)某中学“打假”志愿者服务社团计划开展“打假宣传周”活动。请你为该活动拟定一条宣传主题。6.阅读下面选段，回答问题。

ㅤㅤ宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“A是我心腹兄弟。他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌。宋江且答应道：“A这厮奸顽役户，本县内上下人没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，瓮中捉鳖，手到拿来。只是一件：这实封公文须是观察自己当厅投下，本官看了，便可施行发落，差人去捉。小吏如何敢私下擅开？这件公事非是小可，勿当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”(1)文中A是谁？他犯了什么迷天之罪？(2)请结合小说的前后情节谈谈划线处句处宋江这样说的用意。7.心理学上有个词叫作“重要他人”，指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。仿照示例，任选一个人物，说说他对主人公的成长产生了怎样的影响。

唐僧（《西游记》）

藤野先生（《朝花夕拾》）

示例：海伦——简•爱成长的精神助力者。当简看到海伦平静地受罚或是自己的自尊受到伤害后，她只是单纯地愤怒，想反抗，想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺过来，当着她的面折断。而海伦教她学会了忍耐和适应环境。8.阅读短文回答问题。

ㅤㅤ齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君①，愿寄食门下。

ㅤㅤ……孟尝君使人给其（冯谖母亲）食用，无使乏。于是冯谖不复歌。

ㅤㅤ后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责②于薛者乎？”冯谖署曰：“能。”于是约车治装，载券契而行，辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”

ㅤㅤ驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起，矫命，以责赐诸民。因烧其券。民称万岁。

ㅤㅤ长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也！”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰；“君之‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦，曰：“诺，先生休矣！”后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文市义者，乃今日见之。”

【注释】①孟尝君：姓田名文，齐国贵族，齐湣王时任齐国的国相。他以好养士而著名。②责：通债，债券。(1)对下列语句中加点的词语解释有误的一项是______A.使人属孟尝君属：同“嘱”，告诉B.以何市而反市：买C.孟尝君怪其疾也怪：责怪D.狗马实外厩实：充满(2)下列句中的“之”与“乃今日见之”中的“之”意义和用法相同的一项是______

A.辍耕之垄上

B.汝心之固

C.下车引之

D.称善者久之(3)将文中画横线的句子翻译为现代汉语。

①孟尝君使人给其食用，无使乏。

②今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。(4)冯谖为何要替孟尝君烧券市义？请结合全文内容概括作答。9.阅读下面这首诗，完成后面问题。登太白峰①

李白

西上太白峰，夕阳穷登攀。

太白②与我语，为我开天关③。

愿乘泠风④去，直出浮云间。

举手可近月，前行若无山。

一别武功⑤去，何时复见还。【注释】①本诗作于由于权贵排斥，李白的政治抱负无法实现的背景下。②太白：这里指太白星，即金星。③天关：古星名，又名天门。④《庄子•逍遥游》“夫列子御风而行，泠然善也”，泠风，指和风，清风。⑤武功：地名，一说山名，在今陕西省武功县。(1)结合诗歌的内容，理解“穷”的意思并说说它的作用。(2)“太白与我语，为我开天关”运用了什么手法，有何作用？10.阅读选文，完成问题。为什么海拔越高，离太阳更近，温度反而越低？①我们所说的海拔，理论上是指地球上处于地平线以上的山体高度，而这些山体大都分布在对流层以内，所以，这个问题也就变成了：为什么对流层高度越高，气温反而越低呢？

②对流层，就是靠近地面或地表最近的一层大气，属于大气层的最下层，平均高度约为11千米。当然这个高度也因纬度而变，不同纬度地区，对流层的高度也会有所变化。该层集中了大约75%的大气质量和90%以上的水汽质量，属于大气层中空气密度最大的一层。研究发现，只有18%左右的太阳辐射直接被云层本身吸收，近32%的太阳辐射被云层及地面反射回宇宙，而剩下50%的太阳辐射则会直接穿过云层来到地表，被地面上的岩石，建筑，绿化和水面所吸收。由此可见，炽热的太阳光来到地球，云层只吸收了18%左右（云层成分主要为二氧化碳和水汽，只能有选择性的吸收能量较低的长波辐射），而对流层距地表又是如此之近，所以太阳辐射并不是对流层热度的直接来源，只有地面逆辐射才是。

③这就不难理解，为什么海拔越高，温度就越低了，因为海拔越高，离地面逆辐射的源地就越远，再加上高海拔地区空气本身稀薄，保温能力弱，温度自然随海拔升高而降低。

④还有一个问题，就是类似于青藏高原这样广袤的高原地区，几乎不存在靠山下的地表辐射进行供热，因为其距对流层顶端的距离非常之小，可以接受大量直接来自于太阳的辐射。奇怪的是，高原地区的温度总是会比同纬度其他低海拔地区的温度要低，比如宁夏的平均温度就会比距离仅200多公里的兰州温度要低，这又是为什么呢？

⑤实际上，像高原或山地丘陵这些地球凸起的部分，相对于地球海洋或平原等低海拔地区而言，所占比例并不是很大，若我们把地球视作为一个整体来看待，海洋、平原等低海拔地区依旧是对流层的主要热源，而高原面的供热极其有限，再加上高海拔地区，空气稀薄，虽然接受太阳辐射能量多，但保温能力也非常有限，而且高原地区大气环流一般都比较活跃，容易形成急流，不容易产生高温度。

⑥总体说来，空气薄厚程度一直都是影响对流层温度的重要因素。(1)结合文意，说说海拔越高温度越低的原因。(2)下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是______

A.文章以问句为题，巧妙设问，激发读者阅读兴趣，引出说明对象。

B.对流层属于大气层的最下层，平均高度一般维持在11千米不变。

C.文章列举了“18%”“32%”“50%”等数据，清晰地说明了云层吸收太阳辐射之少。

D.高原地区接受地表逆辐射的量远远少于太阳辐射。11.阅读下面文章，完成问题。

ㅤㅤ①古人说：“诚信者，天下之结也。”就是说诚信是结交天下的根本，是行为准则的关键。可见，_______。

ㅤㅤ②诚信是立身为人的基本要求。《左传》里有“人所以立，信、知、勇也”。在古代“人无信不立”，一个没有诚信的人无法建立值得信赖与依靠的社会关系，也就无法在社会上立足。

ㅤㅤ③诚信是朋友相交的重要准则。子夏说：“与朋友交，言而有信。”《吕氏春秋》中写道：“交友不信，则离散郁怨，不能相亲。”中国古代，有很多关于朋友之间讲诚信的故事。秦朝有一个叫季布的人，只要是他答应别人的事情，无论有多大困难，都会设法做到，所以有很多人愿意与他结交。当时，甚至流传着这样的说法：“得黄金千两，不如得季布一诺。”因此，朋友相交贵在诚信。

ㅤㅤ④诚信是事业兴旺的重要原因。明清两代最有影响力的晋商和徽商，始终把诚信作为事业发展的信条，因此他们的生意越做越大。老字号同仁堂，数百年来恪守“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的诚信传统，终成为中药行业翘楚。由此可见，诚信在事业的发展过程中起着十分重要的作用。

ㅤㅤ⑤那么，怎样做才算真正的讲诚信呢？

ㅤㅤ⑥首先，应该在合理合法的情况下讲诚信。孔子提出的“言必信，行必果”已经成为人们的行为准则之一。其实在这两句话后孔子还说道：“硁硁然小人哉。”孔子认为真正的诚信并不是要求我们一味地追求言出必行。如果不对实际情况进行判断，一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执己见的浅薄行为。这就告诉我们讲诚信要合理。尤其在当今的法治社会，讲诚信不仅要合理，更要合法。

ㅤㅤ⑦其次，讲诚信必须要做到表里如一、知行合一。即要做到内心与言语、思想与行动的一致，要时刻保持“知”的清醒和笃定与“行”的决心和担当的一致。诚信必须要做到表里如一与知行合一相结合。知行合一是对表里如一的践行，表里如一的道德诚信是以知行合一的行为方式体现出来的。

ㅤㅤ⑧今天，面对种种诱惑，人们的道德观念受到一定程度的冲击，哄骗、欺诈行为时有发生。这些丧失诚信的现象，影响了社会秩序。愿我们人人坚守诚信观念，做诚实守信之事，让社会更加和谐美好。（选自人民论坛网，有删改）(1)根据全文内容，结合上下文，在第1段横线处填写一句能表达作者观点的句子。(2)有同学说：“答应别人的事就一定要做到。”请结合第⑥段的内容，联系生活实际，谈谈你对这句话的看法。12.阅读下面的文学类文本，完成后面小题。医者

周国华ㅤㅤ①读高二那年，我妈病了，痛得满床打滚。我背着她到赤脚医生那里。医生为她打了针止痛剂，手一摊：“怕是大病，赶紧送县医院。”

ㅤㅤ②我借了辆三轮车，把我妈拉到县医院。医生诊断后，把我叫到一边：“你妈得的是癌症，晚期了，花再多钱也没用，你自己决定吧。”

ㅤㅤ③癌症？我眼前一阵发黑。我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点儿承包田供我上学，如今……

ㅤㅤ④不能这么放弃！我刚想办住院手续，我妈含笑进来说：“医生，给我开点儿药吧，止疼的就行，我命硬，能挺过去。”

ㅤㅤ⑤拗了半天，我还是按我妈的意思做了。我知道，我妈一旦决定了的事，没人能改过来。回家的路上，我拼命憋着，不让眼泪掉下来。兜里只有三百块钱，那是全家仅剩的那么一点点钱。

ㅤㅤ⑥或许天不绝人，我去村里小店买东西，无意中听到有人说，邻乡有个老中医挺神的，治好过一些大医院都没法治的怪病。我立马找了过去。

ㅤㅤ⑦老中医家里坐着很多病人，得什么病的都有。老中医话不多，而且声音很轻，只是在搭脉后简单地问上几句，就摇头晃脑开起了方子，完了，又叮嘱几句，也看不出有啥高明之处。最后一个轮到我，老中医瞅了我一眼：“病人呢？”

ㅤㅤ⑧我拿出医院的诊断书，讲了我妈的病情和家里的情况。我说来得急，我妈也下不了地，先来问问。说到最后，我的眼泪扑簌簌地往下掉。

ㅤㅤ⑨老中医瞪了我一眼：“这么大了还哭，没出息。走，带我去看看。”

ㅤㅤ⑩老中医给我妈搭完脉，捋着花白的山羊胡子在屋里踱来踱去。我垂手，惶惑地盯着他。老中医让我把三轮车上那个蛇皮袋子拿进来。一打开，里面全是草药。老中医告诉我把这几把药分均匀，半年服完，应该就可以了，不行的话，再去找他。

ㅤㅤ⑪我连连点头，掏出三百块钱：“只有这些了，别嫌少。”

ㅤㅤ⑫老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住地点头：“不用了，你留着做学费吧，这个东西卖给我吧。”

ㅤㅤ⑬我妈连忙摇手：“不，这是我的嫁妆，几块钱买来的，乡下人没闲心插花，我常说，还不如碗勺来得实用呢。”

ㅤㅤ⑭老中医晃头捻须，说：“实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。”送走老中医，我和我妈还真不敢相信天下竟有这种好事，诊费、药费没付不说，还白白拿了一千块钱！

ㅤㅤ⑮半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了！

ㅤㅤ⑯我拿着锦旗去谢老中医，老中医一笑：“有钱了，就把瓶子赎回去，价钱嘛，翻倍。”我点头。

ㅤㅤ⑰我如愿考上了医学院。用那些钱，我撑过了第一个学期。之后，我勤工俭学，再没用过家里一分钱。毕业后，我凭着优异的成绩，被省城一家大医院聘用。我接我妈进城，贷款买房，娶妻生子，进修深造……

ㅤㅤ⑱二十多年后的一天，我偶然观看《鉴宝》节目，里面一个青花瓷瓶引起了我的注意，那个瓶子，看上去跟当年我家的一模一样。专家几百万的估价让我又吃惊又愤怒，原来老中医早就知道瓶子的价值。我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪！

ㅤㅤ⑲我憋着满肚子怨气去找老中医。老中医已去世，他儿子接过我的字条，一笑：“家父说你会成为医生，果然没错。”

ㅤㅤ⑳我突然想起，那天我对老中医说，我想放弃学业，赚钱养活我妈。我有点儿发蒙，是不是自己太小人了？

ㅤㅤ㉑里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。老中医的儿子取过那个釉色发暗的瓶子：“民国的，不过也值几千块钱。”

ㅤㅤ㉒我脸红了。瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦，是我家的那个！我疑惑地望着另一个青翠欲滴的花瓶。

ㅤㅤ㉓“这个是我祖上为一官宦人家诊病时，那家主人给的。”

ㅤㅤ㉔我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：“家父嘱咐，不敢有违。”

ㅤㅤ㉕对着老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非笑的眼睛，温馨，深邃。

ㅤㅤ㉖一块匾额悬在墙上，上面的两个字——“医者”熠熠生辉。（有删改）(1)根据小说内容，将故事情节补充完整。

母亲患病，其他医生毫无办法→急寻老中医，“我”焦急告知病情→①______→怀疑瓷瓶价值，“我”误会老中医→②______(2)结合全文，按要求赏析。

①品析句中加点词的表达效果。

①回家的路上，我拼命憋着，不让眼泪掉下来。

②我憋着满肚子怨气去找老中医。

②老中医话不多，而且声音很轻，只是在搭脉后简单地问上几句，就摇头晃脑开起了方子，完了，又叮嘱几句。（从描写的角度赏析句子）(3)请结合小说内容，简要分析老中医的形象。(4)小说采用了对比、描写等手法来表现老中医的医术高超，请找出一处，结合具体内容分析其作用。(5)文章第⑱段起了什么作用？请简要分析。13.阅读下面文字，按要求作文。

ㅤㅤ赠人玫瑰，手有余香。在别人需要的时候，“赠送”是一种帮助，一种给予；对于“赠送”的主体来说，是一片热心，也是一种思想的升华。初中阶段，你肯定也给别人送出过关心。请以“送你_______”为题，写一篇作文。

ㅤㅤ要求：

（1）结合自己的生活，在横线上填上一个词，使题目完整；

（2）写出自己的真情实感；

（3）文体不限，不少于600字。

答案和解析1.【答案】山重水复疑无路,柳暗花明又一村,苏轼,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,沉舟侧畔千帆过,人生自古谁无死,留取丹心照汗青【解析】答案：

①山重水复疑无路（注意“疑”字的书写）

②柳暗花明又一村

③苏轼

④人有悲欢离合

⑤月有阴晴圆缺

⑥沉舟侧畔千帆过

⑦人生自古谁无死

⑧留取丹心照汗青（注意“汗”字的书写）

本题考查学生对古诗文名句及文学常识的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

2.【答案】【小题1】gèn【小题2】瀚,殚【小题3】D【解析】答案：

（1）gèn

（2）瀚

殚

（3）D

（1）本题考查汉字字音。根据字词积累，“亘古不变”中的“亘”读作“gèn”。

（2）本题考查汉字字形。根据字词积累，“浩hàn”写作“浩瀚”，“dān精竭虑”写作“殚精竭虑”。

（3）本题考查选词填空。目不斜视：眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。也形容只朝一个方向看。趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去。比喻争相追逐不正当的事物。心猿意马：心意好像猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想，安静不下来。心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。结合语境可知，航天事业需要集中精力，故填“心无旁骛”更合适。

故选：D。

词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。在日常学习中要注意积累。

3.【答案】B【解析】④句首先介绍叙说的对象“月亮”应放在开头；①句承接④句中的“排遣寂寞”；由①“举杯邀明月，对影成三人”可知，下句应接⑤“游子的心”；②写月亮其他作用；③句“是的”引出结论放最后。

故选：B。

本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。

4.【答案】C【解析】ABD.正确。

C.有误，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白听闻好友王昌龄被贬官而作。

故选：C。

本题考查文学文化常识。解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。

文学文化常识是基础部分常考题型之一，答题时要灵活运用日常学习所积累的知识，仔细辨析。

5.【答案】【小题1】答案：

（1）示例：文化市场也需要“打假”。

（2）示例：一些“艺考”培训班借国家级艺术协会的名头，欺骗学生。

（3）示例：合力打假，守护文明。【小题2】【小题3】【解析】（1）本题考查内容理解与概括；

根据【材料一】“总体看来，大部分人都认为，即便徐有炒作之嫌，但确实也有必要对武术这样的传统文化来一次‘打假’”、【材料二】图表所示各种打着“文艺家协会”的招生广告和【材料三】“‘3•15’打假，文化亦不能缺席”可得出答案：文化市场也需要“打假”。

（2）本题考查图文转换表达能力。学生需根据画面要素分析作答。

根据【材料二】画面要素所示各种打着“文艺家协会”的招生广告，可确定答案：一些“艺考”培训班借国家级艺术协会的名头，欺骗学生。

（3）本题考查拟写宣传标语，学生需根据主题“打假”和标语的特点分析作答。如：你我齐参与，净化文化市场。

解答图文转换表达问题，学生需把握画面要素，突出画面表达的主题，还要采取恰当的顺序。

6.【答案】【小题1】（1）本题考查名著情节人物识记。

由“宋江”“押司”“晁盖”“何涛”等官名、人名可知，选段出自《水浒传》中“宋公明私放晁天王”的情节。选文叙写的故事是：宋江听说官府要捉拿晁盖，而私下骑马去通风报信，让晁盖得以脱身。晁盖犯的“弥天大罪”是指他与其他几位兄弟“智取生辰纲”的事。据此填写作答。

（2）本题考查名著内容。

宋江作为县里的押司，是可以拆开捉拿罪犯的公文的。但他却说“这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开”，这是宋江故意拖延时间，让何涛去与知县见面，自己好脱身去给晁盖通风报信，让晁盖等人抓紧逃走。因此，这两句话为下文宋江快马加鞭去给晁盖送信的情节埋下伏笔，作了铺垫。

答案：

（1）晁盖；晁盖等人劫（智）取了生辰纲。

（2）宋江要何涛亲自到公堂递交公文，故意拖延时间；以便给晁盖通风报信，让晁盖等人逃走。【小题2】【解析】《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

7.【答案】本题考查名著人物，开放类试题，结合具体情节与人物形象分析即可。如写唐僧是孙悟空成长的引路人，又如写藤野先生作为鲁迅情感的抚慰者。

示例：藤野先生——鲁迅情感的抚慰者。鲁迅初到仙台，人地两生。是藤野先生给予了鲁迅真诚的关爱与帮助。不仅在学业上给予了鲁迅足够的关心，还关心他的生活，为他排解与学生之间的矛盾。他教会了鲁迅严谨治求，勤于探索的精神。

答案：

示例：唐僧——孙悟空成长的引路人。师徒二人在取经路上遇到六个强盗拦路，孙悟空将他们全数打杀，唐僧认为他们罪不致死，训斥孙悟空，并劝他不要一味伤生。唐僧教会他要慈悲为怀，心存善念。【解析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后由鲁迅改为《朝花夕拾》。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。

《简•爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

8.【答案】【小题1】C【小题2】C【小题3】【小题4】【解析】（1）本题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

ABD.正确。

C.有误，孟尝君感到很奇怪。怪，以……为怪。

故选：C。

（2）本题考查一词多义。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。句意：今天才见到作用了。之，代词。

A.到；

B.主谓之间，取消独立性；

C.代词；

D.音节助词。

故选：C。

（3）本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

①重点词有：使，派；给，供给。句意：孟尝君派人供给他母亲吃用，不使她感到缺乏。

②重点词有：贾，商贾；利，谋利。句意：现在您不过有块小小的薛邑，如果不抚爱百姓，视民如子，而用商贾之道向人民图利。

（4）本题考才对内容的理解。由原文相关语句“孟尝君笑而受之……孟尝君使人给其食用，无使乏”和“孟尝君请而见之，谢曰：‘文沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？’冯谖曰：‘愿之’”可知，为报答孟尝君的知遇之恩；由原文相关语句“因烧其券，民称万岁”可知，从孟尝君的长远利益出发，为孟尝君树立良好形象，获得民心。

答案：

（1）C

（2）C

（3）①孟尝君派人供给他母亲吃用，不使她感到缺乏。

②现在您不过有块小小的薛邑，如果不抚爱百姓，视民如子，而用商贾之道向人民图利。

（4）①孟尝君派人供给冯谖他母亲吃用，不使她感到缺乏可知，冯谖是为报答孟尝君的知遇之恩；②冯谖假托孟尝君的命令，把所有的债款赏赐给欠债人，并当场把债券烧掉。百姓都高呼“万岁”。所以他是从长远利益出发，为孟尝君树立良好形象，获得民心。

参考译文：

齐国有一人叫冯谖。因为太穷而不能养活自己。他便托人告诉孟尝君，表示意愿在他的门下寄居为食客。

……孟尝君派人供给他母亲吃用，不使她感到缺乏。于是从那之后。冯谖不再唱歌。

孟尝君拿出记事的本子来询问他的门客：“谁熟习会计的事？”冯谖在本上署了自己的名，并签上一个“能”字。于是套好车马，整治行装，载上契约票据动身了。辞行的时候冯谖问：“债收完了，买什么回来？”孟尝君说：“您就看我家里缺什么吧。”

冯谖赶着车到薛，派官吏把该还债务的百姓找来核验契据。核验完毕后，他假托孟尝君的命令，把所有的债款赏赐给欠债人，并当场把债券烧掉。百姓都高呼“万岁”。

冯谖赶着车，马不停蹄，直奔齐都，清晨就求见孟尝君。冯谖回得如此迅速，孟尝君感到很奇怪，立即穿好衣、戴好帽，去见他，问道：“债都收完了吗？怎么回得这么快？”冯谖说：“都收了。”“买什么回来了？”孟尝君问。冯谖回答道：“您曾说‘看我家缺什么’，我私下考虑您宫中积满珍珠宝贝，外面马房多的是猎狗、骏马，后庭多的是美女，您家里所缺的只不过是‘仁义’罢了，所以我用债款为您买了‘仁义’。”孟尝君道：“买仁义是怎么回事？”冯谖道：“现在您不过有块小小的薛邑，如果不抚爱百姓，视民如子，而用商贾之道向人民图利，这怎行呢？因此我擅自假造您的命令，把债款赏赐给百姓，顺便烧掉了契据，以至百姓欢呼‘万岁’，这就是我用来为您买义的方式啊。”孟尝君听后很不快地说：“嗯，先生，算了吧。”过了一年，齐闵王对孟尝君说：“我可不敢把先王的臣子当作我的臣子。”孟尝君只好到他的领地薛去。还差百里未到，薛地的人民扶老携幼，都在路旁迎接孟尝君到来。孟尝君见此情景，回头看着冯谖道：“您为我买的‘义’，今天才见到作用了。”

文言文翻译“六字诀”：

1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译；

2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；

3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；

4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；

5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯；

6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。

9.【答案】【小题1】（1）本题考查词语理解。“西上太白峰，夕阳穷登攀”意思是向西攀登太白峰，在日落时分才登上峰巅。穷：尽。这里是到顶的意思。诗的开头两句，就从侧面烘托出太白山的雄峻高耸。李白从西攀登太白山，直到夕阳残照，才登上峰顶。太白峰高矗入云，终年积雪，俗语说：“武功太白，去天三百。”山势如此高峻，李白却要攀登到顶峰，一“穷”字，表现出诗人不畏艰险、奋发向上的精神。

（2）本题考查诗歌的写作手法。手法的解答主要从修辞、表达方式、表现手法等方面考虑。“太白与我语，为我开天关”意思是：太白星同他攀谈，并愿意为他打开天界门户。此句把“太白星”当人来看，明显是拟人的手法，通过写他和太白星倾谈这一想像出来的情景，来刻画太白峰的高峻雄伟，这是以虚写实。

答案：

（1）穷：尽。这里是到顶的意思。一“穷”字，表现出诗人不畏艰险、奋发向上的精神。

（2）①拟人，生动形象地写了太白星同他攀谈，并愿意为他打开天界门户。

②以虚写实。作者没有直接刻画太白峰的高峻雄伟，只是写他和太白星倾谈的情景，就生动鲜明地表现出太白峰高耸入云端雄姿。

译文：

向西攀登太白峰，在日落时分才登上峰巅。太白星向我问候，要为我打开天关。我愿乘那清风而去，飞行于那浮云之间。举起手就可以接近月亮，向前飞行似乎已无山峦阻碍。一旦离别武功而远去，什么时候才能回还呢？【小题2】【解析】《登太白峰》是唐代大诗人李白的作品。此诗描写作者登上太白山和太白星悄语密话，并幻想神游天界的情景，生动地表现出太白山高耸入云的雄姿壮景，含蓄地表达了诗人对黑暗现实的不满以及无法实现政治理想的愁闷心情。首二句点题，以极力攀登烘托太白峰的高峻并显示诗人勇敢的精神；中六句描绘游仙意境，表现诗人追求自由、向往光明的理想；末二句突然转折，思想又回到现实，反映出诗人出世与入世的矛盾心情。全诗借助丰富的想象，生动曲折地反映了诗人的思想感情，结构跌宕起伏，跳跃多变，充分体现了浪漫主义特色。

古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。

10.【答案】【小题1】B【小题2】【解析】（1）本题考查文章内容的理解与概括。

根据文章第①段“我们所说的海拔，理论上是指地球上处于地平线以上的山体高度，而这些山体大都分布在对流层以内，所以，这个问题也就变成了：为什么对流层高度越高，气温反而越低呢”可知，“为什么海拔越高，温度越低了”的问题转变成“为什么对流层高度越高，气温反而越低”进而引出下文的分析；

根据文章第②段“炽热的太阳光来到地球，云层只吸收了18%左右（云层成分主要为二氧化碳和水汽，只能有选择性的吸收能量较低的长波辐射），而对流层距地表又是如此之近，所以太阳辐射并不是对流层热度的直接来源，只有地面逆辐射才是”可知，地表逆辐射是对流层热度的直接来源；

结合文章第③段“这就不难理解，为什么海拔越高，温度就越低了，因为海拔越高，离地面逆辐射的源地就越远，再加上高海拔地区空气本身稀薄，保温能力弱，温度自然随海拔升高而降低”可知，海拨越高，离地表逆辐射越远，温度越低；

根据文章第④段“还有一个问题，就是类似于青藏高原这样广袤的高原地区，几乎不存在靠山下的地表辐射进行供热，因为其距对流层顶端的距离非常之小，可以接受大量直接来自于太阳的辐射”可知，高原地区供热主要来自太阳的辐射。

（2）本题考查文章内容的理解与辨析。

ACD.正确；

B.有误，根据文章第②段“对流层，就是靠近地面或地表最近的一层大气，属于大气层的最下层，平均高度约为11千米。当然这个高度也因纬度而变，不同维度地区，对流层的高度也会有所变化”可知，对流层平均高度约为11千米，这个高度因纬度而变。本项“平均高度一般维持在11千米不变”表述有误。

故选：B。

答案：（1）地表逆辐射是对流层热度的直接来源；海拨越高，离地表逆辐射越远，温度越低；高原地区热度主要来自太阳辐射；但是空气稀薄，保温能力差，所以海拔越高温度越低。

（2）B

文章介绍了地表逆辐射是对流层热度的直接来源；海拨越高，离地表逆辐射越远，温度越低；高原地区热度主要来自太阳辐射；但是空气稀薄，保温能力差，所以海拔越高温度越低。

阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。

11.【答案】【小题1】（1）本题考查中心论点。阅读全文，可知文章首先论述了讲诚信的好处，然后论述了“怎样做才算真正的讲诚信”，据此概括可得：我们都要讲诚信。

（2）本题考查对文章内容的理解。有同学说：“答应别人的事就一定要做到。”但是在生活中，我们应该怎么做，结合“应该在合理合法的情况下讲诚信”“真正的诚信并不是要求我们一味地追求言出必行。如果不对实际情况进行判断，一味坚守自己的承诺，并不是诚信的表现，而是固执己见的浅薄行为”“讲诚信要合理。尤其在当今的法治社会，讲诚信不仅要合理，更要合法”等内容，结合生活中的实际情况进行阐述即可。

答案：

（1）我们都要讲诚信。

（2）在实际生活中，我们不能盲目的追求言出必行。要对实际情况进行判断，在合理合法的情况下讲诚信，否则就是固执己见的浅薄行为。【小题2】【解析】文章首先由古人的话引出中心论点：我们都要讲诚信。然后从“诚信是立身为人的基本要求”“诚信是朋友相交的重要准则”“诚信是事业兴旺的重要原因”论述了我们为什么要讲诚信；接着从“应该在合理合法的情况下讲诚信”“讲诚信必须要做到表里如一、知行合一”论述了“怎样做才算真正的讲诚信”；最后深化论点，总结全文。

明确论点的要求应满足三点：作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。文章提出中心论点的方式：①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。⑤文章没有直接提出中心论点，但整体感知文本，进行归纳总结。

12.【答案】【小题1】老中医诊病，买瓷瓶拒诊费【小题2】明白瓷瓶价值，“我”感谢老中医【小题3】【小题4】【小题5】【解析】（1）本题考查梳理和概括文章内容。划分层次，用“何时何地何人做何事”的形式概括。①-⑤段写母亲患病，其他医生毫无办法；⑥-⑧段写急寻老中医，“我”焦急告知病情；⑨-⑰段写老中医诊病，买瓷瓶拒诊费；⑱段写怀疑瓷瓶价值，“我”误会老中医；⑲—㉖段写明白瓷瓶价值，“我”感谢老中医。

（2）①本题考查炼字。

前一个“憋着”：“憋着，不让眼泪掉下来”是对“我”的神态描写，写“我”努力抑制住眼泪的样子，结合第③段“癌症？我眼前一阵发黑。我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点儿承包田供我上学，如今……”和第⑤段“兜里只有三百块钱，那是全家仅剩的那么一点点钱”可知，表现出“我”内心痛苦绝望而又不想让母亲知道。

后一个“憋着”：结合“我憋着满肚子怨气去找老中医”可知，“憋着”是动词，写“我”心里装着怨气去找老中医，结合上段“那个瓶子，看上去跟当年我家的一模一样。专家几百万的估价让我又吃惊又愤怒，原来老中医早就知道瓶子的价值。我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪！”可知，表现出“我”认为老中医骗我之后内心的愤怒。

②本题考查从描写的角度赏析句子。“搭脉”“问几句”“开方子”“叮嘱”都是动词，是对老中医的动作描写，生动传神地展现了老中医替人诊病的全过程，结合“话不多，而且声音很轻”“简单地”“摇头晃脑”和第⑮段“半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了”可知，表现出老中医的医术高超、处事从容。

（3）本题考查人物形象分析。

根据⑮段“半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了”，治愈县医院医生都不敢收治的“我”妈的病，可知，老中医是一位医术高明的医者；

根据⑭段“送走老中医，我和我妈还不举相信天下竟有这种好事，诊费、药费没付不说，还白白拿了一千块钱”和⑰段“我如愿考上了医学院。用那些钱，我撑过了第一个学期”分析，老中医通过买青花瓷瓶的办法给钱让“我”读书，可见他懂得尊重别人；

根据⑫段“老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住点头：不用了，你留着做学费吧，这个东西卖给我吧”和㉕段“我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：家父嘱咐，不敢有违”，上门问诊、不计得失，嘱咐儿子不多收“我”的钱，可知，老中医是一位医德高尚的医者；

根据第⑨段“这么大了还哭，没出息。走，带我去看看”分析，可见他处事从容、热心善良。

（4）本题考查对比、描写的手法。

第①段“我背着她到赤脚医生那里。医生为她打了针止痛剂，手一摊：……”和第②段“你妈得的是癌症，晚期了，花再多钱也没用，你自己决定吧”写赤脚医生和县医院医生都对“我”妈的病毫无办法，第⑮段“半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了”写老中医却轻松地将病治好了。运用对比的手法，突出了老中医的高超医术。

第⑥段“或许天不绝人，我去村里小店买东西，无意中听到有人说，邻乡有个老中医挺神的，治好过一些大医院都没法治的怪病”写“我”去村里小店买东西，听到有人说老中医挺神，治好了一些大医院都没法治的怪病。是对老中医的侧面描写，表现了其医术高超；第⑦段“搭脉”“问几句”“开方子”“叮嘱”都是动词，是对老中医的动作描写，生动传神地展现了老中医替人诊病的全过程，是对老中医的正面描写，表现出老中医的医术高超、处事从容。

（5）本题考查段落的作用。从内容上和结构上分析。内容上：“那个瓶子，看上去跟当年我家的一模一样。专家几百万的估价让我又吃惊又愤怒，原来老中医早就知道瓶子的价值。我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪！”写“我”怀疑瓷瓶的价值，从而对老中医产生了误会，结合第㉕段“对着老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非笑的眼睛，温馨，深邃”可知，“我”的怀疑使老中医的医者形象更为鲜明，突出了人间真善美的主题。结构上：结合第⑲段“我憋着满肚子怨气去找老中医”，第㉔段“我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千”可知，为下文写我赎瓶子进而发现真相作铺垫，推动了情节发展。

答案：

（1）老中医诊病，买瓷瓶拒诊费

明白瓷瓶价值，“我”感谢老中医

（2）①前一个“憋着”是神态描写，写“我”努力抑制住眼泪，表现出“我”内