大班美术教案假如我有风火轮教案及教学反思_第1页
大班美术教案假如我有风火轮教案及教学反思_第2页
大班美术教案假如我有风火轮教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班美术教案假如我有风火轮教案及教学反思简介美术课不仅有利于孩子的身心发展，还能增强艺术修养。作为一名美术老师，我们需要针对孩子的兴趣和特点，制定适合他们的教学方案。本文将介绍大班美术教案——假如我有风火轮，以及对这节课的教学反思。一、教案编写1.教学目标通过本节课的学习，让孩子们了解风火轮的概念和特点，培养他们的造型能力和色彩感觉，提高他们的美术素养和艺术品鉴能力。2.教学准备板书工具和黑板彩笔、水彩笔、颜料、色纸、剪刀等美术材料童话图片和风火轮图片教学课件3.教学内容和教学步骤（1）引入通过展示童话故事中的风火轮图片，让学生对风火轮有一个大致了解，并听取学生的第一感想。（2）知识点讲解知识讲解1：什么是风火轮？根据学生的理解程度和口语表达能力，让他们自己说出风火轮的定义根据学生的回答，逐渐引导他们补全风火轮的概念，例如：“风火轮是指……”知识讲解2：风火轮的特点与构成通过图片、课件等多种形式，向学生介绍风火轮的构成和分解的方法。例如：“风火轮由……构成”知识讲解3：风火轮的色彩构成引导学生认识风火轮的色彩构成，例如：“风火轮通常由……颜色组成”（3）创作环节制作风火轮按照教师的指导，学生们使用颜料、彩笔、色纸等材料，制作自己的风火轮。教师应该提供足够的示范和指导，保证每个学生都能完成任务。创意设计让学生在风火轮上自由发挥，添加自己的创意和想象。例如：“风火轮上可以加上……”（4）呈现和评价学生展示自己的风火轮作品，并相互评价。让学生感受到他们的努力得到了回报，同时也可以提升学生的交际能力和艺术品鉴能力。二、教学反思1.教学效果这节课的教学效果还是比较明显的。主要表现在以下几个方面：学生的课堂参与度较高。他们热烈地讨论风火轮的构成和色彩构成，表达了对课程内容的浓厚兴趣。学生的创造力得到了增强。通过自由设计风火轮，学生可以将自己的想法、创意加以表现，展示了他们的个性。学生的美术素养得到了提升。在制作和设计风火轮的过程中，学生充分发挥了自己的想象和艺术感觉，提高了他们的美术素养和艺术品鉴能力。2.不足之处内容的讲解可以更加细致和深入。在知识点的讲解上，可以更加重视包容学生的个人特点和兴趣爱好。不同学生有不同的创造力和动手能力，有些学生会因为成就感不高而有些不满。对于这个问题，教师应该根据学生的不同情况，提供不同的指导和耐心。结语以上是大班美

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论