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文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编人教版六年级语文下册第二次月考考试卷下载班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qīliángjìmòkǒngjùyànhuìyōuyùzhàlankòngzhìxíjī二、比一比,再组词。(10分)蔼(________)蓬(________)曝(________)燥(________)竭(________)篷(________)瀑(________)躁(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①千真万(___)②不可(___)数③心(___)神怡④不求(___)解⑤浮想联(___)⑥(___)然无味⑦迫不(___)待⑧失魂落(___)_____是表示数量多的词语,这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。______________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其……不如既然……就即使……也不仅……还(1)(_______)答应了人家,你(_______)不要失信。(2)(_______)面临的失败再多,困难再大,他(_______)不会气馁。(3)(_________)羡慕人家取得了优异的成绩,(_________)从现在起下决心迎头赶上。(4)音乐(______)能给人以美的享受,(_______)能陶冶人的情操。五、按要求写句子。(15分)1.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变化词序,句子意思不变)________________________________________________2.姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_________________________________________________3.盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。”(改为转述句)_________________________________________________4.月亮照进窗子。(改为拟人句)_________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明,“记住,想占别人便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面,一碗上面无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥,做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上面卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的染,生活也不会让你吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。1.根据短文内容,按要求填空。短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“(________)——询问吃哪碗面——(________)——总结吃面的事”这几层组成。2.选择正确答案,将序号填入括号内。父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是(

)A.教育儿子像孔融一样学会让“面”。B.教育儿子学习孔融的谦让精神,不要一心贪便宜。C.教育儿子要有宽广胸怀,不要目光短浅,只看到眼前一点小利。3.结合短文内容,回答问题。①第一次吃面时,儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子______________________②第二次吃面时,儿子“笑着端起”表明儿子________________________③第三次吃面时,儿子“儿子一挥手做‘绅士’状”,表明儿子____________4.第二次吃面时,父亲针对儿子吃亏上当后的心情,制造假象,是进一步考验儿子的什么?___________________________________5.这篇短文主要告诉我们一个什么道理?_______________________________________七、习作。(20分)每个人总有难忘的第一次,在你的成长过程中,经历了哪些印象深刻的第一次?选取最深刻的一个“第一次”写下来,写的时候要写清楚“第一次”经过,还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。(不少于400字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一凄凉寂寞恐惧宴会忧郁栅栏控制袭击二和蔼莲蓬曝光干燥竭力帐篷瀑布躁动三确计旷甚翩索及魄②不计其数这本书读起来索然无味。四既然就即使也与其不如不仅还五男的正在微弱的烛光下做皮鞋。姑娘赶紧站起来让座。或姑娘连忙站起来让座。盲姑娘说那首曲子很难弹,她只听别人弹过几遍。温柔的月光轻轻地溜进窗子,让人无法察觉。六1.做面吃面2.B3.心里只想着自己,没有别人的位置,体现出他自私自利的心理。想要霸占父亲的那碗面,体现了他强烈的占有欲不再自私自利了,也不再占有了,他想用礼貌谦逊的方式解决问题4.考验的儿子的利己动机,看他是否有占有欲。5.人要学会忍让,学会吃亏,学会宽容,不能只想自己的一己私利,不要总想着占有他人的东西。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编人教版六年级语文下册第二次月考考试卷今年班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zāogāolǐmàoyījīnjiàngyóuzhòuránhuǐhuàitáixiǎnjìqì二、比一比,再组词。(10分)毯(_____)蹄(______)雅(_____)拙(_____)糊(_____)毽(_____)啼(______)难(_____)础(_____)湖(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)然大物(_____)大无比顾影自(____)花红(_____)绿芬芳馥(_____)香远益(_____)芬芳(____)鼻自命(_____)高孤芳自(_____)绿草如(_____)高大威(____)五彩(_____)斓(1)描写花香的词语:________________(2)描写颜色的词语:____________________(3)描写高大的词语:___________________(4)描写清高的词语:___________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……(1)桂花(____)开,母亲(____)开始担心了。(2)桂花(_____)可以用来泡茶,(_____)可以做糕饼。(3)(_____)不来台风,我(____)可以收几大箩桂花。(4)我(_____)对什么花,(____)不懂得欣赏。五、按要求写句子。(15分)1.一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)________________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)________________________________________________3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)________________________________________________4.北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)________________________________________________5.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我——“欢笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯……”地笑了。当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无奈,只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。瞧!这就是我,一个淘气的孩子。1.给短文加个题目。____________________2.“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____3.同学们都把“我”叫做_______________4.“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?______________________5.“我”的性格是怎样的?______________________七、习作。(20分)你喜欢读书吗?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题,写一篇作文。要求书写工整,内容具体,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一糟糕礼貌衣襟酱油骤然毁坏苔藓祭器二毛毯马蹄优雅笨拙模糊毽子啼叫困难基础湖水三庞硕怜柳郁清扑清赏茵武斑芬芳馥郁香远益清芬芳扑鼻绿草如茵五彩斑斓花红柳绿庞然大物硕大无朋高大威武顾影自怜孤芳自赏自命清高四一就不仅还只要就无论都五一个人想活下去,就必须去设法在患难中找缝子。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗?老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。春天的北京是个美丽的地方。“喝茶能提神,在茶香中可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。六1.这就是我2.什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。3.“欢笑大王”4.我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她。5.“我”的性格是爱逗人笑,又淘气。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编人教版六年级语文下册第二次月考考试卷免费班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)nóngchóushūjípáihuáibōlipiānpìchāiqiānbiànlùnqiūyǐn二、比一比,再组词。(10分)协(_____)

蓝(______)涯(_____)

竭(_____)慨(______)胁(_____)

篮(______)

崖(_____)

渴(_____)

概(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(___)歌一曲细(___)迷蒙一(___)千里(___)立不动群马(___)驰(___)色欲流半树(___)(_____)续续走进这___________的草原,看着___________的青草,望着远处___________的场景,我不由得陶醉其中,久久地___________。在这境界里,真想___________呀!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既……又……虽然……但是……无论……都……因为……所以①________工作多么辛苦,母亲________没有休息过一天。②________我的诗写得很糟糕,________母亲仍一如既往地鼓励我。③________母亲一直在鼓励我,________我一直在写作。五、按要求写句子。(15分)(1)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句) (2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句) (3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句) (4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句) (5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句) (6)字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。1.写出下列词语的近义词。欢快(

恩惠(

)意味悠长()2.在文中用“﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。3.概括这篇文章的主要内容:________________________________________4.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?_________________________________________5.这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。______________________________七、习作。(20分)在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如”为题,写一篇不少于500字的想象作文,注意把重点部分写详细。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一浓稠书籍徘徊玻璃偏僻拆迁辩论蚯蚓二协调蓝天天涯竭力感慨威胁篮球悬崖渴望大概三高雨碧静疾翠银妆断断一碧千里翠色欲流群马疾驰静立不动高歌一曲四1.(无论)工作多么辛苦,母亲(都)没有休息过一天。2.(虽然)我的诗写得很糟糕,(但是)母亲仍一如既往地鼓励我。3.(因为)母亲一直在鼓励我,(所以)我一直在写作。五(1)陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。(2)我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。(3)对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?(4)我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。(5)把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。(6)字典是我们的良师益友。六(1).欢愉(愉快)狼吞虎咽(饥不择食)意味悠长(耐人寻味)(2).略(3).略(4).一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。(5)、略PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编人教版六年级语文下册第二次月考考试卷全面班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、比一比,再组词。(10分)苞(______)

雷(______)

鲜(______)

庶(______)雹(______)

蕾(______)

藓(______)

蔗(______)暴(______)

逢(______)

害(______)

在(______)瀑(______)

缝(______)

割(______)

茬(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①理(____)当(____)②山洪(____)(____)③(____)调有(____)④理(____)气(____)⑤完(____)归(___)⑥负(____)请(____)(1)请写出两个ABAC式的词语:________________________(2)请写出两个与①意思相近的词语:________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……只有……才……虽然……但是……因为……所以……既然……就……哪怕……也……(1)(___)刻苦学习,(___)能取得好成绩。(2)小红(___)歌唱得好,(___)舞也跳得很不错。(3)(___)他德、智、体皆优,(___)大家都选他当三好学生。(4)你(___)不甘落后,那(___)得奋起直追。五、按要求写句子。(15分)①我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变。)_______________________________________________________________②小道穿过白桦林。(把句子写具体。)_______________________________________________________________③黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩写句子。)_______________________________________________________________④战士们击落了四架飞机和三辆坦克。(修改病句。)_______________________________________________________________⑤总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你。”(去掉引号。)_______________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)等待一颗种子发芽小时候,我喜爱栽花种草。每年春夏,我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看,色彩相当丰富,散发出阵阵清香。然而,最初的三次种花经历却让我终生难忘。那年初春,母亲向邻居要来一把向日葵籽,准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵,便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽,对我说:“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。于是,每天早上一从床上爬起来,第一件事就是跑到院子里,在我埋下种子的地方双膝跪下,身子趴下,眼睛几乎贴着泥土,看看那一小块地面是否已经开始隆起。然而一直等了五天,地面仍然纹丝未动。我终于等不及了,刨开泥土,却发现种子已经霉烂了。母亲捡起那颗再也不能发芽的“种子”,说:“记住!播种之前首先要选好种子。”我点了点头,挑选了一颗饱满的种子又埋入泥土里。这一次,我比上一次更急切,每天几次地观察。三天过去了,我终于发现我整天(2)某事牵动灵魂,萦绕于梦中,形容万分思念的那块地面裂开了一条小缝,我想肯定是我的种子要破土而出了!果然,一棵嫩芽正在新奇地向外张望!我轻轻地用一根小树枝撬开土盖,帮它破土而出!然而令我难过的是,太阳一晒,它便萎蔫了。母亲摇了摇头说:“孩子,你太心急了!一颗种子在泥土里生根发芽,凭的是自己的力气啊。”我又第三次种下了一颗种子。这次我把种子深深地埋入土里,耐心地等待起来。我足足等了十天,地面仍然没有丝毫反应!我疑惑地一点点刨土,发现了一棵粗壮的根苗——因为埋得太深,它蜷缩在一起,像个侏儒一般!颜色也已发黄发黑。母亲叹息道:“没用了,埋得太深,太久了。”后来,我终于种出了自己的幼苗,也终于收获了满院的芬芳!人生的奋斗历程其实就像一颗种子发芽,要想让自己的理想变为现实,首先要选好理想的种子,其次要有顽强的毅力和足够的耐心,再者让自己心中的种子接近灿烂的阳光——不要把目标定得太高,让自己在黑暗中摸索得太久。1.根据画线句子的意思写出相应的成语。(1)__________(2)__________2.从文中找出下列词语的反义词。大方--(_____)迟缓--(_____)暗淡--(_____)3.文中写了“我”____次种花的收获,不是这几次种花收获的一项是(______)A明白了要挑饱满的种子。B明白了种子发芽要靠自己的力气,不能帮它破土而出。C终于收获了满院的芬芳。D懂得了不能将种子埋得太深太久。4.“一棵嫩芽正在新奇地向外张望”运用了____的修辞手法,生动形象地写出了当时__________七、习作。(20分)在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人。请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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