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文档简介
口语交际
推荐一部动画片学习目标1.向同学们推荐一部动画片。2.学会讲述概括推荐的动画片。主题我来说向别人推荐一部动画片,介绍这部动画片的主要内容或者谈谈自己对它的看法。交际小贴士1.注意说话的速度,让别人听清楚。我要介绍的是动画片《哪吒闹海》。她说话的速度适中,很清楚。交际小贴士2.认真听,了解别人讲的内容。交际妙方法一、我会这样想1.在我看过的动画片中,印象最深的是哪一部呢?2.我怎样说才能让大家对我推荐的动画片感兴趣呢?二、我想这样说1.内容方面可以介绍动画片的主要内容,也可以谈谈自己对这部动画片的看法,如内容、画面、语言特点等,还可以谈谈自己的收获。2.采用丰富多样、引人入胜的推荐方式。3.要说得清楚明白,最后还可以加上“不看真可惜”“相信你看后也会和我一样喜欢这部动画片的”之类富有感情色彩的语言,以激起其他同学的观看欲望。三、我说你们评1.四个同学一组或同学之间自找交际伙伴,互相介绍、推荐。每小组由一名同学当小组长负责主持,鼓励使用不同于别人的方式推荐,其他同学可以提出问题。交流后互相评价、修改,再推荐出代表参加全班交流。2.全班交流时要积极评价,看同学是否把动画片的主要内容或把自己对这部动画片的看法说清楚、讲明白。3.看仪态是否大方,声音是否响亮,是否有情感;还要看推荐形式是否新颖、独特、有吸引力,推荐是否达到效果。不足的地方该如何修改补充。4.在老师的帮助下评出最受同学欢迎的动画片,以及最佳推荐手、最佳创意,予以表扬、鼓励。范例一起看我最喜欢的动画片是《三国演义》。这部动画片讲述了魏、蜀、吴三国的荣辱兴衰,让我们看到了英雄们谱写的惊天地泣鬼神的传奇历史。从结尾曲我们可以感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,优美的歌词把人生的哲理淋漓尽致地展现在我们面前。“马蹄扬尘,风变色”,让人感觉到了战场上的刀光剑影,嘶喊拼杀,令人心情激荡不已。范例一起看最具吸引力的当然还是动画片的内容,紧凑的情节、生动的人物形象和配音仿佛把我们带到了一个喊杀震天的战争时代,犹如身临其境。《三国演义》中人物的形象十分鲜明。足智多谋的诸葛亮,性格豪爽的张飞,顾全大局的关羽,胆识过人的赵云……他们都给我留下了深刻的印象。三国是文韬武略,三国是嘶喊拼杀,三国是风云变幻。《三国演义》真是一部百看不厌的动画片啊!统编版语文二年级(下)口语交际推荐一部动画片
学习目标1.向同学们推荐一部动画片。2.学会讲述概括推荐的动画片。主题我来说向别人推荐一部动画片,介绍这部动画片的主要内容或者谈谈自己对它的看法。交际小贴士1.注意说话的速度,让别人听清楚。我要介绍的是动画片《哪吒闹海》。她说话的速度适中,很清楚。交际小贴士2.认真听,了解别人讲的内容。交际妙方法一、我会这样想1.在我看过的动画片中,印象最深的是哪一部呢?2.我怎样说才能让大家对我推荐的动画片感兴趣呢?二、我想这样说1.内容方面可以介绍动画片的主要内容,也可以谈谈自己对这部动画片的看法,如内容、画面、语言特点等,还可以谈谈自己的收获。2.采用丰富多样、引人入胜的推荐方式。3.要说得清楚明白,最后还可以加上“不看真可惜”“相信你看后也会和我一样喜欢这部动画片的”之类富有感情色彩的语言,以激起其他同学的观看欲望。三、我说你们评1.四个同学一组或同学之间自找交际伙伴,互相介绍、推荐。每小组由一名同学当小组长负责主持,鼓励使用不同于别人的方式推荐,其他同学可以提出问题。交流后互相评价、修改,再推荐出代表参加全班交流。2.全班交流时要积极评价,看同学是否把动画片的主要内容或把自己对这部动画片的看法说清楚、讲明白。3.看仪态是否大方,声音是否响亮,是否有情感;还要看推荐形式是否新颖、独特、有吸引力,推荐是否达到效果。不足的地方该如何修改补充。4.在老师的帮助下评出最受同学欢迎的动画片,以及最佳推荐手、最佳创意,予以表扬、鼓励。范例一起看我最喜欢的动画片是《三国演义》。这部动画片讲述了魏、蜀、吴三国的荣辱兴衰,让我们看到了英雄们谱写的惊天地泣鬼神的传奇历史。从结尾曲我们可以感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,优美的歌词把人生的哲理淋漓尽致地展现在我们面前。“马蹄扬尘,风变色”,让人感觉到了战场上的刀光剑影,嘶喊拼杀,令人心情激荡不已。范例一起看最具吸引力的当然还是动画片的内容,紧凑的情节、生动的人物形象和配音仿佛把我们带到了一个喊杀震天的战争时代,犹如身临其境。《三国演义》中人物的
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