2023年培训班活动报告篇

2023年培训班活动报告篇

书目

第1篇2023培训班社会实践报告

第2篇培训班老师暑期实习报告

第3篇在勘测院中层干部培训班上的动员报告

第4篇市中学新学期的班主任培训工作报告

第5篇武昌区第八期中青干部岗位培训班外出考察报告

第6篇2023年暑假班培训老师述职报告范文

第7篇2023年高校生暑期培训班社会实践调查报告

第8篇2023年暑期培训班实习报告范文

第9篇假期留守儿童课程培训班述职报告

第10篇2023入党思想报告：参与党校培训开班典礼

第11篇高校生暑期实习报告：培训班

第12篇高校生暑期培训班实习报告

第13篇市中学新学期班主任培训工作报告

第14篇“两学一做”法纪培训班辅导工作报告

第15篇执政为民，加快发展”培训教化活动班子自我检查报告

2023培训班社会实践报告

一名老师的职责是是把学问、思想、道德传授给急需能源的孩子们，而一名优秀的老师不仅传授学问而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想，好的习惯，但一名负责人的老师更能以身作则变更孩子们叛逆的思想，让孩子们树立起正确的目标和志向。

在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我始终都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我全部的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，而老师的阅历终归学生丰富。因此，老师对于我来说是多么的高不行攀。

在x年平凡的一天，在校内的布告栏里看到“xx”正在招收老师的广告，招收对象主要是当代的高校生，于是毅然确定报名了，通过严格的面试和培训，是我的学生生涯第一次与老师有了亲密的交集，也就是在七月五号这天我成为了天泽教化里的一名老师，自此，这四十天里我将以一名老师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。

七月二十五号这天中午抵达芦庙，怀着无比激烈的心情下了车，绿树成荫的院子，带着空调的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便起先了老师生涯的第一站——下乡招生。伴随着炎炎烈日，我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向动身了，走在乡间的小路上，两边笔直的大白杨绿绿葱葱，剧烈的阳光透过层层绿叶照耀在柏油路上斑斑点点，白杨树后一望无际的庄稼地，听着各种鸟儿的鸣叫声，间或看到一群羊悠然着嚼着路边的野草，淳朴的放羊人则在路边闲聊着，远处的村庄在大树的包围下，一切显得都那么安详，进入村庄，我们红色的工装显得那么刺眼，立即引起了乡亲们的留意。对于第一次相见，淳朴的乡亲们便亲切的说声“来了，喝点水吧”，之后才问我们是干什么的，一个下午转过来，我们都晒成酱油色了，又黑又渴的，没有阅历的我们第一天一个学生也没有找到，悲观带着乏累回到了学校。针对我们第一次遇到的问题比较多，我们开了近乎三个小时的会来解决问题，其次天便是正式的起先，早晨五点起床晨跑，五公里对于我们这些平常缺少熬炼的人来说实在是吃不消，招生期间，每天五公里，渐渐的，五公里对于我们来说已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不仅使我们熬炼出特别的口才，更使我们有了强健的体格和坚毅的意志。为什么说是坚毅的意志呢？在招生期间，我们都必需顶着炎炎烈日，骑车到十几公里外的小村庄进行宣扬，路途遥远中午不能回去，小村庄里别说小饭店，就连小卖部也很难找到，我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样应付着。中午最热的时候，找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨，汗和雨水侵湿工装，风雨无阻的前进。一连五、六天的阴雨，加上寝室的阴冷潮湿，洗的衣服很难干，老师们的身上出了许多湿疹，奇痒无比。可是再苦再累，每当看到孩子们渴望学习的眼神时，忽觉得着一切都值了。

招生期间，我们一个个又黑又瘦的，报名的学生却寥寥无几，我们的自信念遭到了空前绝后的打击。转瞬间，开学的第一天到了，让我们意外的是，开学第一天尽然这么忙，这么多的家长带着孩子来报名，开学第一天也出乎意外的教室都爆满了。

我负责教六七年级的数学，第一天没有教课，和同学们闲聊，还有今后所学的内容和所带的东西。其次天正式上课，对于第一次走上讲台的我，心情无比惊慌，唯恐出错，虽然已经提前打算好了上课说什么话，但仍旧胆怯 会有想不到的意外发生，还好同学们都挺友好的。给他们讲的数学小故事，他们都很喜爱听。久而久之，慕名而来的学生越来越多。

教课期间，一次七年级的数学课上，由于人许多做练习题的同学吵个没完，我就指责了一个男同学，没想到把他说哭了，下课后，找他谈心沟通了一下，把我的故事告知了他，没想到下课后她还写了一封致歉信给我，感觉很欣慰，第一次感觉老师不好当。交心不仅能拉近老师与学生的距离，更能变更一个学生的叛逆思想，这也是一个老师应当做到的责任与义务。

作为老师，只须要触遇到学生的利益我们就必需自告奋勇来维护学生们的利益，之所以把它明确说出来，是因为和我们这次的地方和园长有关联。我们所租的幼儿园时拿来用的，园长是个唯利是图的人，只要是便宜，能占二分绝不占一分，比如：喝水问题（注：购买纯净水是总校批准的）、洗澡风波等每天要和园长斗智斗勇的，每天都跟地下组织差不多，隐私联络。

自从当了老师之后，渐渐的体验到了我们当学生时老师的不易，老师的辛苦和无奈。经验过才会懂得，再次由衷的感谢以前教过我的全部老师：“感谢”。同时也由衷的感谢xx教化机构能给我这次终身难忘的体验机会，让我体验了一回当老师的职位。

这次的阅历和历程不是用钱能衡量的，这是一笔无价的财宝。

中小学素养教化培训班寒假社会实践报告2023培训班社会实践报告（2）

文学院汉语言文学二班

信阳市位于河南省南部，东与安徽为邻，南同湖北接壤，介于鄂豫皖三省的结合部，处于大别山北麓与淮河上游之间。全境东西长约205公里，南北宽约142公里，总面积1.8万多平方公里，总人口780万，辖8县2区。其中市区中小学生接近3万。而至xx年起，信阳市教化局明令禁止中小学校假期补课，可以严峻的升学压力使学生家长的留意力转向社会学习培训班，这样就为中小学生培训班的兴起和发展创建了有利的外部条件。由于培训班刚刚进入信阳市场，处于萌芽时期，相对同行压力较少，这为培训班的发展营造了良好的内部环境。加上培训班自身的优势，例如能够集中市内重点学校的优秀老师，上课时间敏捷多变，能够依据学生的实际状况调整课程。部分小班能够实现一师一生，使学生真正受到良好的培育，综合素养得到很大提高，成果也自然水涨船高，得到较为满足的结果。

鉴于以上状况，寒假期间，我有幸加入新纽约素养教化学校，并成为其中的一份子，尽自己全力为学校做贡献，使学校得到发展。

新纽约素养教化学校的创办是一位乡村老师，由在乡下办辅导班获得的胜利，看到了培训类学校广袤的发展前景，并从中吸取了珍贵的阅历。于是毅然辞去了小学老师的职务，单枪匹马开拓培训班市场。由于资金短缺问题，加上对市内环境的不够熟识，在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此，使我有机会能够加入其中，成为其中的一员，有幸目睹创业的艰辛，品尝到得到初期回报的甜蜜果实。

新纽约素养教化学校是一所针对中小学生全面素养教化培育的一所专类学校。与同类学校相比，宽敞的教学地点，优雅的教学环境，完备的教学设施，更为重要的是：在聘请的十三位教学指导员里，有3位国家级重点老师，6位省级学科带头人，三位硕士生，一位曾在新东方等大型培训学校任教，拥有8年英语培训阅历的老师。这些同类培训学校无法比拟的优势，是新纽约素养教化学校在短短的3个月里在同类学校中快速崛起，在广阔师生中拥有良好的口碑。

但是俗话说金无足赤人无完人，由于创办时间短，前期调查阶段打算不够，社会人脉狭隘，教学地点相对偏僻，各种规章制度不够完善，对任课老师管理度不够等弱点，使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。确定一个培训类学校发展的重要环节是生源，而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后，始终在40人左右停滞不前。而寒假时间短，过年走亲访友占用时间，加上天气恶劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种种缘由，使寒假培训始终以来成为各类培训班的淡季，新纽约也同样面临以上状况。一般类培训学校选择在寒假歇班，或者只开设较少班种。鉴于新纽约创办时间较短，前期宣扬力度不够，若在寒假歇班，则会造成前期投入大部分流失。而开学后，各类培训学校均加大宣扬力度，新纽约又会面临湮没于宣扬热潮，不能突出自身特色的严峻前景。因此校长确定接着追加宣扬资金，加大宣扬力度，针对寒假时间短的现实状况，开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班，开展补三送一活动，即若在语数外，物理，作文六个班里任选三个，即能免费参与寒假作业辅导班。在力争现有生源不流失的状况下，尽力争取新生源，扩高校校的影响力。

在制作学校的宣扬页上，我有幸加入设计团队，提出了自己的建议，并得到接受和实施。设计灵感来自于家里大门贴的福。因为春节即将到来，家家户户均要买福贴于门上，以得福气和喜意。针对此状况，我们设计出红底黄的福，两个角上写上''初中小学生全面发展，新纽约素养教化学校''，福下写上学校地址和联系电话。总共印刷了三千份，均是由我发出。

由于校长对市内环境的不熟识，在发传单的过程中完全依照自己的衡量和推断。针对接受人群和获益对象，我选择了市一中，市五中，市六高初中部，以及一小和二小，世纪广场，百佳超市和亚兴超市12号和13号店。由于小学生此时已经放假，我通过关系打听到了家长领取学生通知书的时间，然后在校门口蹲点守候，将传单发到了每一位家长的手中。通过与超市相关人员的主动交涉，使部分传单能够以超市传单的方式，使光临到超市的每一位顾客都能够拿到传单。而针对初中生，除了在校门口守候之外，还通过人际关系，使相关老师深化学生中间进行了有力宣扬。而于晚上人们漫步时间段在世纪广场进行宣扬则是抓住了人们晚上闲适时，有时间和精力去读传单，使宣扬达到最大效果。

这次假期社会实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一是要有虚心的看法，以踏踏实实做事的原则去做领导交给自己的事情，三人行必有我师，要擅长学习别人的特长，找出自己的不足。这是在新纽约学校中，身边的同事以及任课老师用其言行给我的珍贵财宝。

二是要有乐观精神，英勇的面对不行知的困难。我是在新纽约最困难的时候加入的，但是其创办者从来没有把困难放在眼里，他只把想出对策，解决困难的措施放在心中。在收支差距及其大时仍旧告知我们不要放弃，待人接物时脸上恒久洋溢着真诚的笑容，心中坚决不移的信任肯定会迎来寒冬过后朝气盎然的春天。

三是要放低自己，每一个人都有自己值得傲慢的地方，在当今社会，你只能以自己的才能和谋略以及人格服人，而不是凭借夸夸而谈，自以为是的背景和没有实践经验的学历。要自信而不自大，狂放而不傲慢，不拘小节而非不以为意。你可以是任何角色：扫地的，擦桌子的，买外卖的，发传单的，策划的，设计的，账目明细的，等等等等。大丈夫能屈能伸，要让别人信任80后的孩子，并非他们所想像的那么自不量力，自骄自大！

四是要敢于放弃，抓住稍纵即逝的良机。这是从老板身上学来的。生命何其短暂，看中了一件事情，确定了认准了一件事情之后，剩下的就是要力排众议英勇去做，胜利就是要敢于去放弃一般人不敢放弃的东西，永于抓住一般人看不到锲机。而这是深思熟虑之后的结果，并非一时冲动的举动。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到的在社会立足必不行少的阅历和项目。

高校是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

暑期社会实践报告（培训班补课老师）2023培训班社会实践报告（3）

系部名称：英语系专业：外贸英语

年级：大二班级：外贸09301姓名：某某学号：090740**

今年暑假，我没有呆在家里日夜守着韩剧看，而是选择参与社会实践，去接触社会，体验社会！我到“文翰教化”培训机构工作了四十多天，体会了社会的一部分酸甜苦辣，收获颇多。

六月初，在好友的举荐下，并经过两场面试和培训，我很幸运地得到了这份作为暑假补课老师的工作。

六月二十五日，我带着满腔热忱和兴奋，与一位同学从学校动身，来到工作点——江夏郑店。虽然途中尝到了背着笨重行李奔波的苦头，但是想着全新的工作与生活，这点不快也就烟消云散。然而后面的事实证明，一切都没有我想象的那么简洁！

买东西部分

我们一共有八位同事，分别来自不同的学校，不同的地方。首先要解决的是吃饭问题。大家商讨后，确定由我购买炊具，我是八人中唯一的武汉人，这样购买东西时就不会因异地腔调被宰价。即使我的新洲话和郑店话相像度高达80%，可我也没买过锅碗瓢盆，没方法，我只好接受这项“宏大而艰难”的任务！

我走进商店，装作很娴熟的样子选择起炊具，在和店老板长达半小时的“沟通”之后，我们最终买下物美价廉的电饭煲、煤气灶、碗筷。。。。。同事们都很惊异我“唇胜枪，舌过剑”，其实这些都是在家向妈妈学的。我暗自叹息：要是平常更仔细点，把妈妈的砍价功夫学到五成就好，看来回家要多跟妈妈练习了。

这回我终于尝到了一丝甜的味道，我深刻明白：生活并不仅仅是柴米油盐酱醋茶，它还有更深邃的东西须要学习探究，而我只懂得一些皮毛，在真真正正融入社会之前，我必需积累更多的阅历！

招生部分

六月二十六日，我们就起先了招生安排。每天早上五点起床，拿着厚厚的宣扬单到菜市场、超市门口、路口散发。等到九点多，传单发得差不多，我们就可以享用早餐了。虽然几次我都带着朦胧的睡眼饿得不行，可是看到每个同事都舍命地坚持着，我也就挺下来了。或许最难熬的是上午十一点至十二点这段时间，因为我们要顶着火辣辣的太阳，站在中小学校门口发单。这个时间段，学生放学，家长接孩子，人比较集中，便能扩大“文翰教化”的知晓度。刚起先我只是把传单发给学生和家长，可是大部分人看也不看就把单子揉成一团扔了，有的甚至不敢接，把我们误认为骗子。于是我就耐性地给学生家长讲解，最终有人主动过来询问并且报名了。燥热的天气没有打垮我们的意志，或许这就证明白“事长成于坚忍，毁于急躁”。

等到吃午饭时，已将近下午两点，午休一个小时后，四点钟后我们又起先工作——家访。我们来到旁边的村子，一家家的访问，细致回答家长的问题，消退他们的疑虑。七点多，拖着灌铅般沉重的双腿，我们回家。晚饭后，已是九点多，可我们还要开会，总结一天的工作并支配其次天的安排。通常到十一点才能睡觉，有几次甚至熬到凌晨。虽然很累，但是每个人的热忱度都很高。经过十天的奋战，我们的招生工作圆满结束。每个人都晒得黑乎乎的，却觉得很值得！

我感叹生活远远没有我想象的那么轻松，它真的很艰辛，须要我们辛勤的劳动和坚毅的意志力，还有不怕吃苦的精神！

同事相处部分

七月五号，我们培训班正式开课。可我却在和同事相处中碰上了钉子。有一天，我和一位同事争吵起来，相互说了许多气话。我把自己一个人关在房间里，回想着半个月的苦与累，一股酸楚感涌上心头，越想越气，我就整理行李赌气回家了！回到家中，负责人给我发信息，指责我太任性，这样一走了之是不负责任的行为。晚上，父亲教化我：人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历，做的事越多，碰的钉子越多，没有碰过钉子的人，必是没有做过事。我又想，怎么能因为这点麻烦就放弃之前全部的努力呢？于是，我坐车再次来到郑店，在车上我不停告诫自己：要虚心、仔细接受别人的看法，和同事相互敬重、包涵、体谅，不行以随意使小性子，外面的人不会像家里的人一样容忍你的坏脾气，还要加强团队意识，时刻记住自己代表着团队的形象。

蒙田说“每个人都看自己前面，但我看自己内部。对于我，只有自己是对象。我常常探讨自己，检查自己，细致探究自己。”我应当相识自己，适当变更自己，主动适应这个社会，而不是等着社会适应自己！

上课教书部分

让我感悟最多的还是教书这块。我带三个年级：五年级的小学生，初一新生，高一新生。初一新生最淘气，他们正处在青春叛逆时期，最喜爱和老师作对。与其生这些小鬼头的闷气，还不如想个法子应付他们。我也曾走过那反叛的青葱岁月，和老师对着干就是为了博取关注，得到更多关切。于是我就以挚友的身份关切学生并和他们打成一片，当心地维护学生脆弱的尊严，很快就获得他们的认可和敬重！

高一的英语课程改版，为了讲出精彩，我每天都要借助典和参考书备大量的课。刚上高一的英语课，我有点惊慌，也担忧讲错，渐渐的习惯了，不慌不忙，课前打算工作越做越足够，也就能自如地掌控那个讲台。幸亏我大一参与了各种竞赛，舞台掌控力比较强，为教书讲课打下坚实的基础，看来平常还要多加练习，增加自信念！

一位学长曾对我说，角色即为人格。当我作为一名老师时，我就明白人在不同的场合要扮演不同的角色，呈现不一样的人格魅力，不管那个场合你有多么的不适应，你都要尽力扮演最好的角色！

总结

曾看似熬不住的四十三天就这样过去了，我付出许多，也收获许多。这次社会实践收入很骨感，收获很丰满，我经验了从稚嫩到成熟的蜕变，抗打压实力和承受实力也大大提高了！做人就应当活泼而守纪律，天真而不无趣，英勇而不鲁莽，倔强而又原则，热忱而不冲动，乐观而不盲目。

前天读到三毛的一段话：“我们一步步走下去，踏踏实实走下去，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间，生命必定给我们公允的答案和又一次乍喜的心情，那是的山和水，又复原到山和水，而人生已经走过，多么美妙的一个秋天。”是啊，以一颗真诚的心面对生活，不管它如何坎坷，脚踏实地走下去，每次回忆对生活都不感到内疚，就肯定能赢得属于自己的鲜花和掌声！！！

xx--08--20

暑期办培训班社会实践报告培训班社会实践报告（4）

一、实践概述

转瞬间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了许多平常在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的相识，我知道以后个人的发展必需要注意提高自己的综合素养。

在暑假期间我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人，大部分是中原工学院天下武术协会的成员，其中xx是武协会长，也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点

地点：儿童公园，xx路其次小学，xx花园小区，xx社区。

时间：暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场考察。起先我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个xx花园小区和xx社区。对于小学，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长信任我们不简单，要让其同意我们的招生更不简单。

通过对比我们将小学确定为伏牛路其次小学，因为这所小学离我们学校近，很便利，并且那里的老师大多也知道中原工学院，所以比较简单接触。

目标确定了，接下来我们就到小学和校长商议，起先我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体老师太极拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳竞赛，正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的老师。到了小学放假时候，他们已经信任我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商议能不能在他们进行招生，他们同意了。于是我们将我们宣扬单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱短暂代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点支配在了儿童公园，六月二十五好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也起先在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意，

因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对xx花园小区和xx社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和xx花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感爱好，无论我们怎样与他商议，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻挡我们在社区宣扬，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们供应招生用的桌椅凳子，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最终我们不得不放弃在xx花园社区内部做的安排，于是就在社区外面进行宣扬和招生。而xx社区那边，我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告知他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了二十四个人；由于在社区外面，xx花园小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。等免费试学结束后，要是想接着学下去的话，就根据每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们必需保证教学质量而且还要培育和保持孩子的爱好，因为只有这样，才能使孩子想接着学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是免费，所以在当时报名时，有许多人只是抱着来玩的看法，不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招生，那里的生员足够。社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把阅历总结出来，然后在小学发展，肯定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教课内容以武术为主，英语为附。一共是一个半小时，武术基本功四非常，休息非常，练习英语口语非常，再学三非常钟武术。

在社区开班两个星期后，我们就起先对小学招生，因为这时小学要放假了，打算招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣扬，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元，体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点支配在了学校旁边的儿童公园，在这里我们可以不用交地租，又可以让许多人看到，对宣扬很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务

主要负责各项工作的落实，协调团队内部各成员之间的关系，同时参加宣扬和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、出现的问题

现在城市里大都是独生子女，娇生惯养，不听话又不能管理过严；孩子的自尊心强，动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事，没有任何阅历，特殊是在与物业公司和小学打交道时，根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室，我们只教英语口语，这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获

1、通过这次办培训班，我们一共赚了四千三百元钱，这部分资金我们并不打算分掉，而是要作为后续发展资金。

2、最主要的收获还是，通过这次实践，我学到了许多社会阅历，办培训班的阅历、社交阅历、交孩子的阅历。

3、结交了一部分有实力的挚友。

4、建立了一个创业团队——xx团队。

七、实践感受

1、要提高团队的竞争力，必需重视团队整体素养的提高。凝合力要强，要求办事效率高，领导者必需管理有方。

2、二十一世纪是要靠实力生存的，在参与实践时要留意自身实力的提高，在这期间我感觉我的管理实力和社交实力得到了体高。

八、目的

1、利用课余时间充溢自己的生活。

2、创业。不论是否胜利，我们都会坚持的，以为大志有恒是我们理念。

培训班老师暑期实习报告

每到快放假的前一个月，大家就起先忙活着张罗即将来临的社会实践。实践单位、实践地点、实践时间以及薪水、食宿还有面试等等，这些条件都在考虑范围之内。综合考虑之后，便有了去留的选择。

此次我的社会实践的地点是阳泉市，详细实践单位是平定县清华中小学文化课培训中心。简洁地说，其实就是一个暑期培训班。我的实践身份就是辅导老师。7月6号考试一结束，便匆忙启程转战平定。7月7号备课一天。8号便正式开了课。

来了平定之后，我才知道一共有五位老师：俩个英语老师(包括我)，俩个数学老师还有一个物理老师。我们五个都是太原师范学院的学生，不同的是其中俩个已经考上了探讨生，另外俩个也都已经毕业，只有我一个是大二学生。这样的身份也就奠定了日后被赐予更多的照看以及更多的嘱咐。和我一个寝室的是另外一个英语老师张艳琴以及唯一的一个物理老师王晓畅。后来慢慢了解到他们俩个一个考上了西南高校探讨生一个考上了吉林高校探讨生，心中钦佩之情不由而生。

开课第一天

我负责的年级主要是初一即初二，间或客串一下初三及高一。现在还清晰的记得第一天上课时的状况。那天我们提前一个小时就早早到了辅导中心之一体育场。开了教室门，环视一周才发觉教室好脏，很闷热，便开了窗户，清扫起教室。待到教室整理的差不多了，樊老师正好通知我们去教学楼下领学生。一下楼，哇，黑乎乎一片脑袋，满满一院子，老的少的，忽然杜撰了一句话黑云压地地欲摧。估计平均每个学生四周至少站着一个家长。由于初一有60多个学生，加上又是第一天开课;考虑到一方面老师惊慌，另一方面孩子们也须要适应，所以初一短暂被分成俩个班，由我和张老师一起带。虽说在这之前樊老师(该辅导中心负责人)已经开会指导过如何讲课，讲课过程中该留意些什么，我课前也充分备了课;但一看到那么多家长站在门外，心里还是咚咚的跳得厉害。值得庆幸的是我的英语发音还不错，十几分钟后家长便纷纷满足地离开了。惊慌而有序的第一天就这样结束了。

若干天后

开课第三天，初一俩个班60多名学生合到了一起。下午初二班也开了课。生活忽然劳碌了很多。早上六点多起床、洗涮、吃饭。七点二十出门。七点半到学校。八点半初一上课。中间这点时间留给早到的同学问问题。八点半至十一点半，共三节课。中午回家休息一会备会课，就得抓紧时间赶往初二上课地点平定县款待所。下午三点至六点，也是共三节课。晚上七点左右回家，吃饭、备课、洗漱。十一点半睡觉。几乎每天樊老师都会给我们开将近一个小时的会，因为该培训中心有听课制度，所以每次听完樊老师都会指出每个人讲课有什么不足，有则改之无则加勉。

说到讲课，对于初一，前俩天的课上下来感觉还不错，此时在面临这么多学生时也便轻松了很多。只是樊老师始终嘱咐要管好纪律，不要笑，严肃穆肃上课，课下也不要随意搭理学生。我很爱笑，又始终喜爱年轻、亲善的老师，所以也就稍稍偏驶了方向。课下的我很喜爱坐在教室跟孩子们聊闲聊，看他们玩各种小嬉戏，那种感觉很温馨也很满意。后来，慢慢慢慢发觉初一的孩子并不太喜爱跟老师闲聊，好像是惧怕老师，更多的只是同学之间相互打闹游戏。对于初二学生来说，这个问题就不存在。初二共28人，8女20男，比率严峻失调，上起课来却轻松了很多。男生在课堂上很活泼主动，也很主动协作我的教学工作。在这样一群孩子面前肃穆不起来也厉害不起来，所以在初二孩子们面前，我成了微笑姐。每次一下课他们便往办公室跑，天南海北，只要他们想到的，什么都敢问。我呢也尽量做出合理的回答。

没做老师之前，想的是公允对待每一个孩子。做了老师之后才发觉，这点蛮难做到的。这么一大群孩子里，的的确确有你自己更喜爱的学生，更喜爱的孩子，当然这个孩子不肯定就是学习最顶尖的那个，不过令自己厌烦的孩子倒也没发觉。学习好的寥寥数几，顽皮捣蛋的也就是固定的那几位，更多的孩子给我印象是平淡无奇，成果平平，不乖也不闹。这才想起那就话：世上没有肯定的公允，只有相对的公允。

俩个礼拜后

俩个礼拜的相处足以让学生摸清你的性格脾气。按樊老师的话说：这个时间段是学生骚动的时期，需加强防范，严格管理。初一的课堂明显骚动了起来，许多学生蠢蠢欲动，伺机小动作。空气中总能感觉到此起彼伏的扰动。窃窃私语的声波在教室不定时地乱串，就像耳鸣，耳朵里始终有蜜蜂在振动翅膀，很不清净。平地一声吼之后，忽然万籁俱寂。可是这声吼对于一天上六个小时课的我的喉咙来说，有点承受不来。更好的方法，我的阅历就是：用眼神杀死他们!

初二的课堂秩序始终很好，或许是年纪大了点、懂事了点，初二的课堂从来都是秩序井然。

但初一初二有个共性问题，这个问题很让人头疼。说来也简洁卫生问题。同一个教室上下午有不同的班级上。上课前，面临着上一个班级遗留的一堆垃圾;课后，又是一堆自己所带班级遗留的一堆垃圾。视觉嗅觉肤觉遭遇三重污染。同其他老师一探讨，有了方案：惩处制度，即课上捣乱、未完成作业等行为不合格者，罚当天值日。此制度一出，的确课堂秩序效果明显提升，至于卫生效果就不尽如人意了。许多孩子离家远，樊老师又怕留下值日的同学被回家的队伍落下，这也就意味着出意外比率大增。所以许多时候我们不得不亲自打扫。这才意识到：老师的责任不仅仅是教书育人!还得兼任清洁工加保安，甚至维和警察!

尾声

时间飞速，转瞬即逝。不声不响，已将近一个月。樊老师给我们合了影，这同时也意味着教学的结束期末考。这个考试与学校的相像又不同。相像的是都是用来测试教学与学的成果，并以学生成果评断该老师的好坏。不同的是该成果只对老师公布，对于学生及学生家长该结果保密。这样的规则有违常理，说实话我不太明白，可是又不得不遵从。直到考试成果出来我才明白，樊老师不让公布成果是在担忧什么。初一的成果不赖，初二的就差许多8个不及格。这个着实是个沉痛的打。，成果一出来，当着学生的面我就禁不住哭了，哭得淅沥哗啦。我没想到初二的成果会差这么多，尤其女生，一半都是七十来分。后来一想，课堂上男生太多，数量上原来就压着女生;再加上男生贪玩好动，我的心思基本上都花在男生身上，竟不知不觉中忽视了宁静乖巧的女生们。想来课堂上很少叫她们回答问题，查单词的时候也是让她们之间相互检查，我只是抽查她们之中的几个。我这样的行为造成了她们的松懈，终归她们还是缺乏自制力的青少年。另外男生方面，虽然在他们身上花了许多功夫，但成果差的那几个照旧差得糊涂。败笔!无奈的败笔!意外的败笔!自然明白这是成长的必需，更多的我必需承认是疏忽大意造成的本可避开的结局。

总结

这是我第一次在异地他乡带如此浩荡的辅导班，亦是第一次如此规规则矩过朝九晚五的老师生活。我，当然其他老师也是，我们有专心去付出，有得到许多家长的好评，在收获家长的感谢，有团结和友情，有真情的倾诉，还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了阅历和教训。辅导班教学过程中的一些失误是我们来年，抑或以后，应当改正的，比如学生平安问题，教学秩序问题，教室清扫问题还有乖学生被忽视问题，和家长沟通等等这些细微环节问题都在我的脑海里面。因为有着深刻的记忆，我想目前会被奉为最难得的阅历永记于心。生活是公允的，哪怕吃了许多苦，只要坚持下去，肯定会有收获，即使最终失败了，我们也获得了比别人更多的经验

后记

孩子们对我的讲课风格定义为轻松幽默。这是我始终追求也是自己很喜爱的教学风格，所以这样的定义还是给了我很大激励。现在我照旧和这些同学中的一部分保持着联系。每当他们发来问候信息的时候，心窝都是暖暖的。现在的我，更希望以一种挚友的身份和他们沟通，只愿我们的师生情意天长地久，也愿我能在他们成长的旅途上赐予星点帮助!当然最快乐的当然还是相识了张艳琴和王晓畅学姐。和她们在一起的一个月很快乐也很暖和。愿我们的友情天长地久!

在勘测院中层干部培训班上的动员报告

同志们：

从今日起先，我们将在这里利用三天的时间进行2023年第一期中层干部集中培训。参与第一期学习的主要是各部门党政一把手和副总工。这次培训的主题是“解放思想，转变观念，改进作风，加快发展”，我们要通过这次培训使得我们的中层干部进一步统一思想，转变观念，改进工作作风，增加责任感和使命感，充分调动干部的主动性，抓住机遇，加快发展。

虽然我们每年都要进行一次这样的集中培训活动，但今年的培训与往年有所不同，今年是以学习研讨和阅历沟通为主，把被动的学习变为主动的参加，我们这次集中学习关键是突出一个“实”字，通过紧密结合我们的工作实际进行沟通研讨，切实解决一些思想相识上的问题和工作作风问题，对今后的工作要起到实实在在的促进作用。这次学习内容支配得比较多，时间紧，任务重，希望大家高度重视，端正看法，通过学习使自己切实有所收获，有所提高。

一、从当前的形势看改进作风的迫切性

当前我们面临着前所未有的发展机遇，时机珍贵，时间紧迫，时不我待。如何抓住机遇，加快发展，把企业做大作强，是我们在座的每个干部责无旁贷的使命，为此我们必需激昂精神，转变作风，以只争朝夕的精神和求真务实的看法做好各项工作。我们之所以把这次学习支配得非常紧凑，正是由于我们所面临的形势和任务所确定的，也是我们转变作风的详细体现。

不久前，温总理来天津滨海新区考察工作时指出，加快天津滨海新区的建设是环渤海区域及全国发展战略布局中重要的一步棋，走好这步棋，不仅对天津的长远发展具有重大意义，而且对于促进区域经济发展、实施全国总体发展战略部署、实现全面建设小康社会和现代化雄伟目标，都具有重大意义。

80年头深圳开发带动珠三角，90年头浦东开发带动长三角，新世纪初期，党中心、国务院把规划和建设好天津滨海新区摆上了重要的议事日程，加快滨海新区建设作为全国经济发展战略的重要组成部分和进一步扩大我国对外开放的重大举措，为天津的发展创建了重大历史机遇。这是天津发展史上的一件大事。机遇来之不易，应当百倍珍惜。

二、从中层干部的地位和作用看改进作风的重要性

责任能否落实、措施是否到位、突出问题能否得到解决，关键还是要看干部。在座的各位作为我院的中层干部，在全院的各项工作中发挥则关键的作用，中层干部作为高层决策的执行者，和基层工作的组织者、管理者，一是处于承上启下的位置。中层干部上有院级领导、下有基层职工，在一个单位中处于上与下、宏观与微观的结合点上，既要在上级的领导下开展工作，又要指导本部门职工开展工作，可以说既是战斗员又是指挥员。一项工作的推动，既要靠领导班子的正确决策，也须要中层干部狠抓落实。二是处于执行层的位置。一个单位领导班子作出的决策，关键是要通过中层干部去推动、去落实、去实践。尤其是一项正确决策的实施，最终能否产生预期的效果，与我们广阔中层干部的如何执行、怎样实施有着很大的关系。三是处于中坚力气的位置。中层干部整体上实力水平都比较强，综合素养都比较高，是一个单位的业务骨干、中坚力气，代表着一个单位干部队伍的整体素养和对外形象。四是处于参谋助手的位置。中层干部不仅仅要做到上情下达，更要探讨分析基层工作和职工队伍的各种状况，为院领导出谋划策，为院班子的决策供应充分的第一手材料。正因为中层干部所处的位置具备上述四个特点，所以一个单位中层干部队伍的素养如何、实力凹凸、作风好坏，在很大程度上确定着一个单位的总体工作面貌。所以，作为一名中层干部，必需要摆正自身定位，明确自己的责任，切实履行好自己的职责，尽职尽责地干好本职工作。工作中始终要留意加强学习，具备扎实的理论功底，驾驭较高的政策水平，炼就过硬的工作实力，只有这样，才能把上级决策与详细实践、领导要求与基层状况有机结合起来，不断提高执行水平。要想成为一名合格的中层干部，最重要的就是要具备优良的工作作风。否则实力再强也发挥不到点子上。

虽然，通过上半年先进性教化活动的集中学习教化，我们在思想建设、组织建设和作风建设上取得了肯定的成果，但是实事求是地讲，我们的工作作风与我们所面临的形势和我们的任务相比，还有很大的差距。因此，从现在起先，我们必需把加强和改进班子作风、干部作风和机关作风作为一项重要任务抓好抓实，从而保证我院中心任务的完成，促进我院各项工作全面快速的发展。

三、进一步改进工作作风的详细要求

一是要整改为重点，进一步巩固和扩大先进性教化活动整改成果。作风建设重在解决问题。先进性教化活动做为阶段性教化不是一劳永逸。随着形势的发展和工作的深化，旧的冲突和问题解决了，还会产生新的冲突和问题。因此必需以永不满意的精神，进一步查找问题，特殊是要深化查找经营生产工作中和干部作风中存在的问题，持续改进各项工作。要着力解决职工反映剧烈的问题。要从群众反映最突出的问题抓起，从基层看法最大的问题改起，从改革发展的须要最迫切的事情做起，加大整改力度，始终坚持改进作风重在整改、整改工作重在实效的原则，高标准找差距，高要求定目标，高质量抓整改。

二是要增加责任心和主动性。凡事要以工作为重、以大局为重，虽然工作有分工，但必需讲协作，讲团队精神，推诿扯皮的做法是要不得的。工作中要主动地想问题，找对策，不要等着领导派任务。要主动开动脑筋，组织职工创建性地开展工作，仔细履行好自己所应担当的管理职责。假如遇到问题，不收集材料、不作调研，也不提出自己的见解，只将问题提出请领导拍板，那么就不是一个称职的干部。

三是要加强工作安排性和针对性。全院各级干部，特殊是各主管领导和部门党政一把手，必需要围绕全院的中心工作，制定年度、季度和月度工作安排。特殊是经营生产工作中的各项关键指标，比如完成产值、工程收款、成本限制以及客户走访等等，杜绝在工作中“推着走，干着看”的现象，工作安排要落实到详细部门和详细人，要有详细的保障措施和日常检查。通过阶段目标的逐步推动，确保全年工作顺当完成。

四是提高办事效率，突出工作时效性。各级干部要在工作中拿出大张旗鼓的作风，决策快速，行动坚决，对各项工作要有明确的时间要求。面对加快滨海新区建设这样一个历史性的机遇，我们必需要以只争朝夕的精神，加快发展。特殊是对生产经营工作的各项任务指标，必需要有明确的时辰表，拖拖拉拉，“一慢二看三通过”是干不成事的，在激烈竞争的市场条件下，只有比别人先行一步，才能抢占先机，赢得主动。

五是要严格照章办事，狠抓制度落实。今年我们着力抓了制度建设，全面修订了各项制度，目的就是要使各项工作进一步做到制度化、规范化，但关键还是要抓好落实，否则就是一纸空谈。为此，各级干部必需要严格执行各项规章制度，要本着“公允、公正、公开”的原则，做到有章必循，人人同等。只有这样才能取信于民，凝合人心，调动广阔职工的主动性。

六是要提高会议、文件的质量和效果。各种会议肯定要围围着如何加快改革发展，加快完成生产任务的主体进行。尽量精简不必要的会议活动。能通过会下协商解决的，就不要召开会议解决。能通过一次会议解决的问题，就要充分做好打算工作，提高会议质量，争取一次解决，不要议而不决。一旦会议形成了决议，就要严格贯彻，使会议的确起到推动工作的效果。

七是要深化基层一线，大兴调查探讨之风。院班子领导要确定工作联系点，定期下到基层了解状况，解决经营生产和职工关切的实际问题。各生产单位的党政一把手更是要常常深化生产一线，了解工程进度和现场状况，全面驾驭生产经营状况的第一手材料和客户的需求。对于本部门须要解决的各种问题，要深化搞好调研工作，探讨解决对策。

八是要以制度约束为保证，健全改进作风的保障机制。转变作风根本靠制度。好的作风要有好的制度来保证。因此各部门要进一步完善岗位责任制和班子分工负责制，分清责任，明确要求，加强检查督办工作，形成督办制度，保证布置的工作件件有人抓，件件有落实。

同志们，加快滨海新区建设是天津当前和今后一个时期最大的、最难得的历史机遇。我们要充分相识加快滨海新区建设的重要意义，要有剧烈的抓抢机遇的意识，主动适应新形势、新要求，站得更高一些，看得更远一些，想得更深一些。机遇稍纵即逝，抓住了就能为我所用，加快发展。而机遇总是留给那些有打算的人。假如我们的思想相识上不去，作风不变更，工作仍旧是按部就班，墨守陈规，加快发展就无从谈起。因此，我们要从改进工作作风入手，从巩固先进性教化活动成果，进一步加强和改进执政实力的高度，仔细抓好作风建设，增加大局意识、责随意识、创新意识，坚持以科学的发展观和战略的眼光谋划我们的各项工作，不断增加自身的实力，加快发展。在为规划和建设好滨海新区做出新的、更大的贡献。

市中学新学期的班主任培训工作报告

20**年8月27日上午，市xx中学在五楼会议室开展全体班主任培训工作会议，针对新学期开学初班级工作进行详细具体的部署，并提出新学期班级管理更高的要求。会议由德育副主任马xx主持，参与本次班主任培训的有57位班主任，王xx校长，以及分管各项工作的主任。

首先是王校长针对班主任工作的重要性以及新学年的班级管理提出四点要求:

1、加强德育管理人员和班主任队伍建设，提高德育管理和教化水平，

2、加强学生日常行为习惯的养成教化，提高学生的自我管理实力，

3、开展丰富多彩的德育活动，营造良好的班级与校内文化，达到环境育人，活动育人的目的，通过各种教化活动，使学生学会做人，

4、主动开展三结合教化，形成相互协作机制；接着德育副主任李xx对班主任工作提出12条要求；最终由德育副主任马xx宣读了《市十二中学班主任考核方法》并要求班主任从抵制和预防邪教向学校渗透、树立良好的行为习惯等对学生进行教化，狠抓学生日常习惯养成教化，从开学就让学生在学校里健康、欢乐地成长！

这次培训使全体班主任清楚地明确了新学期工作要点和措施，为该校加强教化，实现本期德育目标打下了基础。

武昌区第八期中青干部岗位培训班外出考察报告

武昌区第八期中青干部岗位培训班外出考察报告

二○○二年十二月六日我们武昌区第八期校长培训班的部分学员在张校长、李主任的带领下，乘车来到江岸区常青第一学校，进行了为期一天的外出考察。

常青第一学校位于常青花园小区内，是一所九年一贯制学校，一个学校、两种体制、三个校区，全面实行垂直管理，小学有寄宿部，中学有英语特色班，全校五十七个班，二千五百名学生，小学一到六年级三十八个班，一千七百人，初中一十九个班，八百人，教职工一百四十八人。

学校成立时间不长，只有一年半时间，他们在以下六个方面争创示范：

一．校内文化建设

校内文化属于国家社会主义精神文明的重要组成部分，中小学校内文化建设的指导思想是以“三个方面”为指针，坚持以科学的理论武装人，以正确舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，把校内建设成文明、高雅的圣地，把青少年学生培育成特性健康

品德高尚，学问丰富，身体健康，行为文明的高素养的现代人。同时，向四周、社区发生文传播和辐射作用。

校内文化由不同形式，不同层次的内容构成。苏霍姆林斯基在帕夫雷什学校提出过一个“要让墙壁说话”的教化创举，常青第一学校也提出让墙壁说话，让小草传情的教化举措。体育馆、试验室、道路、花园的样式等等都经过细心设计，渗透着学校校长、老师们的教化理念，审美志向和生活的价值取向。

制度文化属于校内文化的中间层次，虽然是见诸条文，干脆作用于师生的日常学习与生活的东西，但它们实质上蕴涵管理者的肯定的教化思想及其价值取向，是连接观念和行为中介。有什么样的教化追求和培育目标，就会制定出什么样的管理制度。如有班主任为了培育学生的自信念，指定班级无指责周制度，让学生在宽松的环境中学习自己管理自己。随着素养教化思想日渐成为主流，随着教化民主的思想日渐深化老师的心中，常青第一学校把校规、校纪变得更富有人情味，更平易近人，更简单被学生接受。

校内精神文化属于校内文化的深层部分，从直观上不简单辨别，须要较长时间置身于校内生活才能体验、辨别和相识到，具有一种隐藏性。

二．仪器设备建设

教化教学仪器设备是学校开展教化活动的基本物质条件，它主要包括教室和试验室设备、电化教化设备、图书馆设备、卫生保健设备、办公及学校生活方面的设备等。常青第一学校装备精良，设备配置现代化。如建立了语音室、微机房、多功能演示厅等。设备配置同时还留意了有利于学生的生长发育，如课桌椅的配备考虑当前我国青少年学生发育提前、身高增长的趋势，常青第一学校不仅抓设备配置，还抓设备的运用、修理及保管。为此制定诸如设备保管责任制度、设备运用借用制度、试验室制度等，以确保件件设备的管理责任到人。同时，他们还对师生开展爱惜公物、遵守设备运用制度的宣扬教化，真正做到管理育人、服务育人。常青第一学校力创市办学水平示范学校。

三、师资队伍建设

常青第一学校师资队伍年轻，充溢朝气，充溢活力，平均年龄不足三十岁。老师专业理论素养及业务实力干脆关系着教学质量的优劣。因此常青第一学校主动引进各级各类学科带头人，加大培育力度，尽快提高老师的业务水平，增加办学的实力。学校还主动实行措施，营造一种宽松的治学科研环境，加大投入，改善学校科研条件，使老师有时间、有精力、有条件做学问搞探讨。敬重老师的创建性，对有发展的老师还给特别政策，重点培育，使他们尽快脱颖而出。

常青第一学校通过多种形式，多种渠道来培育提高老师。

抓好教学探讨活动，通过教研组，组织专题探讨，组织教学观摩和阅历沟通，组织老师相互听课，以长补短，相互提高。

邀请专家、学者作学术报告，邀请特级老师介绍教化、教学工作阅历，以扩大老师学问领域，开阔老师的眼界。

激励老师参与本学科的专业探讨会的学术活动，对发表了高质量的学术论文的老师予以嘉奖。

组织老师系统自学，由老师依据自己的水平和须要，定内容、定时间、定进度，教研组督促检查。

四、学校管理水平

学校管理学要探讨的范围大体有三个方面:一是管什么，二是怎么管，三是谁来管。管什么是管理内容问题，包括人员管理、财务管理、校产管理、工作管理、时间管理、信息管理等；怎么管是管理手段问题，包括管理体制（含领导体制）和机构、管理法规、管理原则方法和技术。谁来管涉及管理人员。以上称为学校管理的基本要素。要想提高学校的管理水平，就要在这些方面下工夫。但是，学校管理的基本要素又受教化思想的支配，教化思想统帅着学校管理中的诸要素，因此，树立正确的教化思想，是学校管理者治校的根本。那么，我们应当树立那些正确的教化思想呢？

（1）明确教化工作的服务方向，即“教化必需为社会主义现代化的建设服务”。

（2）明确人才的规格、要求，即有文化、有道德、有志向、有纪律、有献身精神和科学精神，德、智、体全面发展。

（3）既要面对全体学生，又要培育拔尖人才。

（4）贯彻“三个面对”。在上述教化思想的指导下，还应有自己独特的教化思想，才能办出自己的特色。常青第一学校从学校的实际动身，在教化教学、学校管理等方面，依据自己敏锐的视察，提出自己的见解，削减工作的失误。学校由原来的分块管理，缺乏时效性，到现在的垂直管理，不断总结阅历教训，提高了学校的管理水平。

五、教化科研水平

教化科研是促进学校教化改革的重要措施，教化科研有助于相识教化教学规律，提高课堂教学效果，教化科研是建设高水平老师队伍的必要手段。常青第一学校以人为本，科研先导，始终把源于教改、促进教改作为基本原则。该校的阅历是：

（1）把教学科研纳入办学的常规之中，在学校发展安排、年度安排、学期工作要点中都明确提出相应要求。

（2）专兼结合，聘请校外知名专家学者作为科研顾问，让他们定期或不定期到校指导教化科研。

（3）建立严格的立项审批、过程管理和结题鉴定制度。

（4）激励机制，对先进的教化科研人员进行表彰，树立典型，学校也把教化科研成果作为老师职称晋升的重要依据。

六、教学质量

学校是特地的教化机构，学校的职能是传授文化科学学问和基本技能，培育德、智、体、美、劳全面发展的人才，学校怎样实现这个职能？主要是通过教学这条途径，只有以教学为主，才能提高教化教学质量。常青第一学校的老师对课堂教学作了改革尝试，提出既要重视学问的传授，又要重视实力的培育；既要重视课堂讲授，又要大力开展课外活动和校外活动；既要发挥老师的主导作用，又要发挥学生的学习主动性和主动性；既要有统一要求，又要非常留意因材施教等观点，并且在英语和信息技术两方面抓特色，建立了校内网、校内电视台、电子备课室，力争三年内创市级示范学校，五至八年创省级示范学校。

2023年暑假班培训老师述职报告范文

从7月2号到今日在启航暑假班整好一个月了，在这一个月里，我担当的职务是一二年级班主任兼语文老师。下面是在这一个月中我的工作报告。

说到辅导班中让人印象深刻的工作，不得不说的是招生。

招生过程很辛苦，但是现在想想感觉很值。招生的不简单让我们在今后的教学中更珍惜每一位学生。我是7月3号到的汝南，当时让我很惊讶的是，我拎着东西还没到宿舍就跟着几个老师去招生了。我起先跟的老师是启航幼儿园里的老师，跟着他们让我学会了招生的一些技巧，而且以后几天的招生也让我变更了对暑假班的一些偏见。在我看来，上辅导班对学生的学习提升并不大甚至可能还会有“副作用”，而且辅导班的学费很贵家长确定接受不了。但是在招生的几天里，我才真正的感觉到我错了。暂且不说上辅导班好不好，就家长而言，只要有教化机会，钱真的不是问题。给我印象最深的是一位大叔，当我们提到学费的时候，他说：“钱不是问题，家长辛苦挣钱不是为了小孩子吗？小孩能把学上好，花再多的钱有啥！”同时，有些孩子的反映也很让我惊讶，他们都情愿上辅导班即使家长特别反对。这让我感觉在没做一件事儿之前，你就没资格对一件事儿下结论。有些事情的发展不是想象的，是通过实践渐渐了解，才能提高相识。

接下的也是最重要的，授课，及管理。纪律首先是前提，一个班集体假如没有好的纪律，那就什么事儿都办不成了。特殊是一二年级，孩子的玩性很大，假如不加约束，就会像没有阻拦的洪水，到最终泛滥成灾。对于一个班主任而言，怎样管理就成了一个值得考虑的问题。在我个人看来，对于一二年级的学生，你首先是他们的老师，在他们心中树立威信，能够领导他们，使他们折服。其次你是他们的挚友，能够在他们困难或者生病的时候关切他们。而且在他们快乐的时候同他们一块笑一块快乐。总的来说就是，该肃穆就不能放松，该玩的时候就快乐的跟他们融入。目前，我们班里的状况也许也是这样，下课及早晨来的时候或者嬉戏时间，学生都玩的很快乐，然后上课的时候课堂纪律也很好，特殊是在读课文的时候，学生们响亮的声音让我很欣慰。

假如纪律好了，那接下来的授课就简洁多了。因为是一二年级在一个教室里上课，所以，我就实行了先一年级上课然后再二年级上课的方式。一年级在讲完课后，依据教学内容，我会支配一些字词让他们抄写达到会听写的效果。同理二年级也是一样。这样，在讲课的时候不至于班级很乱。但是在教学过程中，我也发觉了一些问题。第一，有些同学你让他读书，让他认字写字，他也很主动，但是提问或默写的时候他还是不会。其次，有些学生在作业中出现的错误，你给他指出来之后，他照旧不该。第三，在有些状况下，你的讲课得不到学生的回应，特殊是遇到他们不会的问题时。问题存在就肯定会有解决方法，所以，在以后不长的日子里我会努力找到解决问题的方法的。

同时，作为老师本身，我还存在一些问题，并且在问题的解决过程中我也在渐渐的变更，渐渐的成长。

在暑假班我真正体会到了万事开头难的深刻含义。在没有任何教学阅历的状况下，在面对学生时特殊是一二年级的小学生，我真的很忐忑。记得很清晰开学的前两天。我是真的手足无措，那种什么都抓不住的感觉，让我很无助。感觉自己已经很尽力了，可还是什么事儿都出错。心都操碎了，真真的想的梦的都是“你”。慢慢的我摸索出来了一些阅历。当一切尘埃落定后，做事也有了秩序。早晨学生来到教室之后，把座子椅子摆放整齐，然后学生可以在外面玩会，也可以在班里坐着，但是必需在7:45在班里坐好。然后把作业交上来，有老师批改并刚好发下去让学生改正。同时把书拿出来背书或预习课文。在下课的时候学生肯定有序的去上厕所。中午洗手，吃饭，晚上放学回家也要排队。并且过一段时间强调一下纪律，比如不能到施工的地方玩，不能随意打闹，不乱扔垃圾等等。所以，始终以来班里的状况都还好。

其次，让我感受到了每个孩子都是天使，即使他们会惹人生气。我们班有个小男孩，上课老师不写作业，我说了他几句，看着他很委屈的样子，我感觉他确定会生我的气的，可是其次天，他竟然递给我一个巧克力。还有一个男生，因为常常说话，我曾经让他站起来过，但是放学，他看到我扫地，就自觉的把班里没放好的凳子放到了桌子上。所以，我们不能只看到孩子的不好，他们有很多优点须要我们去体会理解。我们须要记得孩子是天使，是水晶。

2023年高校生暑期培训班社会实践调查报告

今年做得最有意义的事就是开了个暑假辅导班，真真实切的上了一个假期的课，真实的体会到当一个小学老师的艰辛，也从小挚友身上收获不少东西。

我的暑假辅导班一共有7个同学，有一个三年级的一个四年级的三个五年级的还有一个六年级的。听起来有点混乱，刚起先我也很头疼，这要让我怎么教呢?终归他们的学问基础不一样接受实力也不一样，但都是亲戚受他们家长所托又不好拒绝，所以就先硬着头皮答应下来，想着走一步算一步吧。

先说说我这个辅导班的大致状况吧。老师一名就是本人。大二毕业专业是小学教化方向是语文和英语。学生7名，年龄不等。上课时间七月十日至八月二十六日，期间有假期。上课时间是下午两点至五点。教学内容1.帮助他们完成暑假家庭作业2.小学三年级至六年级的数学语文英语。

刚起先的一个周我要求他们把各自的暑假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问老师。写完当天我布置的任务后拿来给我检查假如有错误的再教他们改过来。他们基本上每人都有一本40来页的暑假作业高年级的还有1日记。通过辅导他们写暑假作业我从中发觉了一些问题，从共同特点来说就是

1.现在的小孩都有点喜爱偷懒，比如说造句吧，他们会挑最简洁的来造，句子很短，很少用形容此更别说成语。

2.他们的汉语拼音都不是很好，许多都拼错甚至不会拼。

3.在语文的阅读方面也比较薄弱，一个是阅读速度慢，不理解文章思想，不会概括表达自己的看法，往往是阅读题他们最头疼。

4.数学方面最大问题就是马虎，计算题往往是因为马虎而算错了，应用题他们是不理解题目，还有他们反映说最头疼的是推断题。

5.几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑，因为错的地方都一样，真是汗颜吖。

这一环节能够如期的完成了，我用七天时间让他们把一个暑假的作业全部写完，现在想想是不是有点残忍呢、呵呵。而且惭愧的是有的题目把我难倒啦。因为有的学问点好久不用就遗忘啦并且现在小学教材也出现一些新的学问点比如什么叫素数什么叫合数，通过这几天的相处我对学生的性格特点也有了大致的了解。

从最小的同学说起吧，这孩子家长比较严厉所以很听话并且许多问题往往我一点他就会了，这样的学生教起来比较轻松。四年级的小侄子最令我头疼，喜爱开小差，不喜爱动脑筋，这孩子去年暑假我也辅导过了比较贪玩，在数学方面不太灵光，或许是因为不爱动脑筋比较懒，他妈妈跟我说我辅导他一个假期后回学校老师都说他有了很大的进步，他妈妈很快乐，所以这个暑假又送来了。另外几个女生是高年级的所以都比较听话。

其次期工程起先了，小同学还真不是一般的热忱吖，给我供应黑板粉笔电脑学习机及步步高点读机。

因为考虑到他们的年龄不同，我确定先教一些他们都没有接触过的并且很好用的学问其次周的数学课我教会了他们

1.十几乘十几：

口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。

例：12×14=?

解:1×1=1

2+4=6

2×4=8

12×14=168

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

2.头相同，尾互补(尾相加等于10)：

口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。

例：23×27=?

解：2+1=3

2×3=6

3×7=21

23×27=621

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

3.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：

口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。

例：37×44=?

解：3+1=4

4×4=16

7×4=28

37×44=1628

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

4.几十一乘几十一：

口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。

例：21×41=?

解：2×4=8

2+4=6

1×1=1

21×41=861

5.11乘随意数：

口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。

例：11×23125=?

解：2+3=5

3+1=4

1+2=3

2+5=7

2和5分别在首尾

11×23125=254375

注：和满十要进一。

6.十几乘随意数：

口诀：其次乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以其次因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。

例：13×326=?

解：13个位是3

3×3+2=11

3×2+6=12

3×6=18

13×326=4238

注：和满十要进一

之后我还把小学三年级上册到六年级上册的教材彻彻底底的探讨了一遍然后上课，我发觉每册书都有关联的学问点，内容是由浅入深的比如三年级相识小数四年级有小数的加减法五年级有小数的乘除六年级有小数的混合运算等等，我一个方块一个方块归纳再教授给他们然后是做练习检测，比如我把单位换算归有时间单位是60进制长度单位是10进制面积单位是100进制等等，还归纳多边图形(三角形、长方形、正方形、梯形、圆形)的面积周长公式让他们背并一个个检查，还要写练习，讲评，小学生就要举一反三的反复训练，并且数学也要多做练习才能学好，这是我的阅历，小学生还不会自己归纳总结规律所以我们要帮助他们，要知道驾驭了规律做事情才能事半功倍嘛!

语文方面我坚持每天给他们学一些拼音多音子词语方面主要是近反义词，还有成语我把成语归类来教比如说描写水的成语有波光粼粼，碧波荡漾等等还要求他们能用到作文上，此外我还用9节课时来给他们上作文课教他们写事写景作文的方法，并且写练习，给他们布置作文题，通过这个我发觉他们写作文最大的毛病就是口语话太严峻，书面语不够多，更别说好词好句啦，还有就是速度慢，字数不够，但是思路比较清楚，结构也还算得上完整。

英语方面我教会他们音标，这真是太难教啦，要一个个过关我每天只教他们8个，但是其次天他们还是遗忘怎么读，反反复复教了十二天他们才全部过关，之后就是教他们一些日常用语和课本后面的单词。

ps：我上课的资料主要来用小学课本和辅导书此时此刻我特别惦念我的小学生们，惦念他们澄澈的眼神稚气的声音，我感谢他们给了我一次为人之师的机会，给我很多珍贵社会实践阅历，我诚心希望他们每个人在我的帮助下能取得进步!这个暑假我过得很充溢!累!并欢乐着!

2023年暑期培训班实习报告范文

一、实践概述

转瞬间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了许多平常在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的相识，我知道以后个人的发展必需要注意提高自己的综合素养。

在暑假期间我与本学院的几个同学创建了一个创业团队xx团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人，大部分是中原工学院天下武术协会的成员，其中xx是武协会长，也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点

地点：儿童公园，xx路其次小学，xx花园小区，xx社区。

时间：暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场考察。起先我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个xx花园小区和xx社区。对于小学，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长信任我们不简单，要让其同意我们的招生更不简单。

通过对比我们将小学确定为伏牛路其次小学，因为这所小学离我们学校近，很便利，并且那里的老师大多也知道中原工学院，所以比较简单接触。

目标确定了，接下来我们就到小学和校长商议，起先我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体老师太极拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳竞赛，正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的老师。到了小学放假时候，他们已经信任我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商议能不能在他们进行招生，他们同意了。于是我们将我们宣扬单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱短暂代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点支配在了儿童公园，六月二十五好开班。

我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也起先在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意，

因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对xx花园小区和xx社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和xx社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和xx花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感爱好，无论我们怎样与他商议，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻挡我们在社区宣扬，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们供应招生用的桌椅凳子，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最终我们不得不放弃在xx花园社区内部做的安排，于是就在社区外面进行宣扬和招生。而xx社区那边，我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告知他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。三天下来xx社区招了二十四个人;由于在社区外面，xx花园小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。等免费试学结束后，要是想接着学下去的话，就根据每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们必需保证教学质量而且还要培育和保持孩子的爱好，因为只有这样，才能使孩子想接着学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是免费，所以在当时报名时，有许多人只是抱着来玩的看法，不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招生，那里的生员足够。社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把阅历总结出来，然后在小学发展，肯定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教课内容以武术为主，英语为附。一共是一个半小时，武术基本功四非常，休息非常，练习英语口语非常，再学三非常钟武术。

在社区开班两个星期后，我们就起先对小学招生，因为这时小学要放假了，打算招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣扬