大学校园主题活动策划案

大学校园主题活动策划案高校校内主题活动策划案7篇

高校校内主题活动策划案是什么样子的呢？要写策划案，首先要知道自己想做些什么？在做些什么？要做到怎样？以下是我细心收集整理的高校校内主题活动策划案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

高校校内主题活动策划案（精选篇1）

一、活动名称

学校20__届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦，季忆留夏。

1、主题歌：《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调：体现出阳光、自信，洋溢暖和和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙，转瞬又到分别时。三年的时间里，从相识到相知，20__届的同学们对彼此，对母校有了比较深厚情义，值此离别之际，为了让即将远离的同学们留下最终的念想，毕业典礼将以新奇的题材、多彩的节目，集多种舞台表演形式，融亲情、友情、师生情与一体，对各位即将走出校门的学子们致以最终祝福，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

四、活动时间

20__年x月x日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参与人员

1、晋宁平安管理学校全体同学；

2、金程保安培训学校全体学员；

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

__省__平安管理学校

八、节目支配

忆往昔——向往将来

九、前期预备及组织人员名单

1、确认参与典礼人数（__、__）

2、支配各班节目，不少于两个（班主任详细通知，同学自行组织预备）

3、布置礼堂（__、__、__、__、__、__）

舞台装饰（彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具）

预备“签名板”（写给现在，写给将来）

4、各班制作举牌（举牌人各班选举，牌子可自行设计）

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放（__）

6、主持人：两男两女（同学）；培训、主持稿（__）

7、节目单（__）

8、拍照（__）

9、优秀毕业生证书预备（__）

10、横幅（后勤）

11、舞台装饰：彩纸、彩球、彩带、彩笔等（__、__）

12、主持人服装租借（__、__）

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装（__）

14、纸杯、水（后勤）

15、化妆（__）

16、礼堂桌凳摆放（__）

十、流程

1、入场：播放背景音乐（19点之前同学可自行去“签名”板签名）。毕业生及各班清点人数，以班级为单位，在各班举牌人的带领下入场，入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己预备的寄语。

2、同学入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开头，播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班同学代表上台，表达对母校及老师们的感谢。

7、宣布优秀毕业生名单，校领导颁发优秀毕业生证书（x校长、x校长、x主任），并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开头。

9、晚会按节目单挨次进行。

10、音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

高校校内主题活动策划案（精选篇2）

一、活动主题

“走近高校生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、乐观向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公正竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨力量，团队的组织和团结协作力量，促进同学间的思想感情沟通。组织__院辩论队。

三、活动对象

大一新生，每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习沟通会）

活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。

抽签：x月x日

评委培训：x月x日晚自习

初赛：第四周（x号、x号每天分别两场）

复赛：第五周（x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行）

决赛：第六周（x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠）

五、活动地点

教学楼

六、竞赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支同学会主席团（共四名）

2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数听从多数原则，合计一票。）

七、活动流程

初赛：各队派代表抽签打算竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。

复赛：晋级班级抽签打算竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

决赛：晋级班级抽签打算辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开头，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍竞赛程序（总计28分钟）

开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

自由辩论双方开头进行自由辩论（正方先）各5分钟

总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟

5、主持人宣布竞赛开头

6、主席宣布竞赛结束

7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8、主持人宣布竞赛结果

九、奖项设置

竞赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。

十、经费预算

多媒体教室租借费__元。（__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）

高校校内主题活动策划案（精选篇3）

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增加各系部和各班级分散力，加强新老生之间的沟通，也给同学们展现自我的舞台，__学院定于在_年__月__日绽开学院“__杯”篮球赛，旨在增加各班分散力，展现出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。

二、活动宗旨

以球会友，促进沟通，强身健体，构建和谐校内

三、主办单位

__学院学工处

四、承办单位

__学院同学会体育部

五、活动时间、地点

_年__月__日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队，连续训练学院，院同学会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于__月__号到学工处__抽签分组，没到者视为弃权。

八、竞赛形式

实行淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、竞赛细则

1、竞赛期间如天气不适合竞赛，竞赛将另支配时间，其他竞赛时间不变。

2、以系部为单位参与竞赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必需是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、竞赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4、上半场开球后，下半场以轮换发球规章相替。

5、竞赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在竞赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特别暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接恳求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区分。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类状况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场竞赛按弃权处理。

11、竞赛在计时员发出竞赛结束终了信号时结束；在竞赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：竞赛开头时，一方队员不足五人时，球赛不得开头。在竞赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依旧不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种缘由提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如竞赛消失队员受伤，马上暂停竞赛，到有关工作人员处进行伤口处理，状况严峻者请立刻送往校医处。

14、在竞赛中须敬重裁判、敬重工作人员、敬重对手、敬重队友。场上裁判有竞赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规章根据中国篮协近年制定的竞赛规章执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金：__；亚军奖金：__；季军奖金：__。

高校校内主题活动策划案（精选篇4）

为响应高校生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻训练方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的进展。特举办首次“__”羽毛球竞赛，详细规程如下：

一、参与对象：

__学院__羽毛球社新成员及本院同学

二、报名时间：

20__年__月__日——20__年__月__日

三、活动地点：

搏击馆内

四、竞赛项目：

男单、女单

五、活动支配：

竞赛中执行国际最新的羽毛球规章，另加补充如下：

（1）若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格。

（2）采纳单淘汰制进行预赛。

（3）每场竞赛采纳3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球。

（4）竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。

（5）本次竞赛比分在20平常，允许加分，加到30分，而只有一次机会。

（6）掷硬币：每场竞赛开头之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。

（7）合理发球：球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

（8）为了保持竞赛公开、公正的原则，竞赛裁判全部由本协会供应支配。

单打：

1、发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2、发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3、发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

六、宣扬方案：

本次竞赛的宣扬：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣扬；

七、奖品设置：

竞赛取前三名颁发奖品及证书；

八、奖品待定：

__

__

__

九、经费预算：

竞赛表格及费用15元

竞赛用水费用20元

竞赛用球费用60元

竞赛器材：球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带：30元

总计：__元

院团委、__羽毛球社

策划书、负责人：__

联系电话：__

__年__月__日

高校校内主题活动策划案（精选篇5）

今年是__师大__学院__年华诞，这在我校进展是一个重要里程碑，是学校几代人靠着“知术欲圆，求旨须直”的校训制造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展现办学成就，兴奋师生精神的重要形式，依据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题

回顾光荣历史，展望美妙将来

二、名称

流金岁月（暂定）

三、举办时间

时间：20__年x月

场次：一场（彩排两场）

时长：100分钟

四、演出场所

__高校生活动中心

五、主办单位

__师大__学院

1、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份消失的主持，只消失在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目（用大屏幕播放）进行连接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特别设计。

4、灯光音响设计：晚会的详细节目有了雏形之后，灯光音响部门依据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特别要求等状况），主持人的位置，节目的挨次编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段依据每个详细节目的调度、造型以及心情、气氛来调整灯位和色温。

六、宣扬口号（布置于场地四周）

1、热闹庆祝__师大__学院建校__周年！

2、弘扬传统，分散力气，继往开来，再创辉煌！

3、坚持与时俱进，不断开拓创新。

4、爱我学校，兴我学校，强我学校。

5、新世纪，新进展，新学校。

6、兴奋精神，再创佳绩，迎接建校__周年。

7、共商母校进展大计，共创母校美妙将来。

七、观众

主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和同学家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有力量为晚会供应经济上的支持与赞助。校庆联络组必需作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

八、演员

本校师生和校友

九、主持

（一）人选：

主持人是这台晚会的灵魂，也在肯定程度上打算着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，

（二）要求：

1、要求外在形象好，气质成熟，一般话标准，音色好；

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；

3、能调动演员和观众的心情与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺当进行。

十、节目

（一）晚会结构采纳板块式结构

第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简洁的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目

其次板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目

第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······

（二）要求：

1、发挥各方面的乐观性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校内文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参与校庆晚会演出，对优秀节目赐予嘉奖。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理

（一）筹措方式：

1、学校拨款；

2、接受单位或个人的赞助；

3、其他。

（二）管理模式：

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再打算是否列支。

高校校内主题活动策划案（精选篇6）

一、活动背景

在这个物欲横流的社会中，一些人变得虚华浮躁，很少有人会静下心来想如何感恩他人，回报社会。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活到处布满温馨，让我们彼此的心更进一步。

二、活动目的

每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日，但感恩始终是中国的传统美德，拥有一颗感恩的心是每个人都应当具有的。

通过此次活动，让同学们专心灵去感受，在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或是对手，都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动意义

为丰富校内文化生活，营造乐观向上，清爽淡雅，健文明的校内文化氛围，推动校内文化建设，深厚学术氛围，提到同学综合素养，呈现我院同学的风采，体悟文学内涵，感受文字魅力，熬炼同学写作的力量。

四、活动主题

以“成长二三事”和“感恩”为主题。

五、活动主体

1、活动时间：征文时间11月9号到17号

评审时间11月19号到21号

颁奖时间11月22号

2、活动对象：x师大全体同学

3、主办单位：__新联学院明庚文学社

同学社团管理委员会公益服务部

4、协办单位：幻想话剧社，相声小品协会，乐援社，POP音乐协会

六、活动内容

1、以征文的方式，题材不限，参与者可自由发挥。竞赛评出一，二，三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。

2、在青年活动中心举办“征文竞赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。

七、活动宣扬

1、宣扬方式：制作宣扬板，联系各班宣扬委员在各班宣扬，以及在新联楼大厅设值班点进行宣扬。

2、征文方式：在新联楼大厅设值班点

联系电话：__

3、后期宣扬：办板宣扬征文竞赛结果

八、活动流程

征文流程：由我社社员在新联楼大厅值班，参与者可把征文交到新联大厅。

审稿流程：请专业人士进行读稿、评审，并有我社的编辑部人员帮助审稿，最终评出一、二、三等奖及优秀奖。

颁奖流