统编人教部编版八年级下册道德与法治21-理解权利义务(复习课件)期末复习

疫情下的“众生相”一场突如其来的疫情，打乱了每个人的生活。面对严重疫情，有人坚守岗位、有人逆行向前，有人守望相助，有人自我隔离。有人却借机敛财，有人践踏法律。疫情就像一面镜子，照出了众生相。也让我们明白了作为公民，既要享受权利，也要履行义务。八年级下册道德与法治复习课件第二单元理解权利义务目录01立足教材、扎实基础02精选真题、巩固提升03总结考点、提炼识记立足教材、扎实基础PART01理解权利义务

公民权利

公民义务公民基本权利依法行使权利公民基本义务依法履行义务相统一养成权利意识养成义务意识第2单元目录政治权利和自由人身自由社会经济与文化教育权利其他基本权利考点1：公民基本权利3.1公民基本权利政治自由监督权平等权，宗教信仰自由权，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受国家保护选举权和被选举权A.政治权利和自由考点1：公民基本权利（人民行使当家作主权利的重要体现）选举权和被选举权1.条件：年满18周岁、我国公民、

没有被剥夺政治权利2.意义：公民参与管理国家、管理社会的基础政治自由具体包括：言论、出版、集会、结社、游行、示威监督权1.具体内容：批评、建议、申诉、控告、检举2.注意事项：在法律允许范围内行使、不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害3.意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权利B.人身自由考点1：公民基本权利（公民最基本、最重要的权利）人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯具体包括：名誉权：“起绰号”“诬告”“侮辱”荣誉权：“称号”“奖状”肖像权：“营利为目的偷拍、使用他人头像”姓名权：“盗用、冒用他人姓名”隐私权：“偷听、偷看”关键词：“搜身”“拘禁”“逮捕”住宅不受侵犯关键词：“非法侵入住宅”通信自由和通信秘密受法律保护关键词：“寄信”“贩卖他人信息”C.社会经济与文化教育权利考点1：公民基本权利财产权劳动权劳动权是公民赖以生存的基础关键词：“打工”“上班”“从事….职业”公民的合法私有财产不受侵犯具体包括：占有权、使用权、收益权、处分权物质帮助权条件：年老、疾病或丧失劳动能力关键词：“养老金”、“补助金”受教育权国家措施：“义务教育制度”“国家资助政策”关键词：“读书”“上学”文化权利科学研究、文学艺术创作、图书馆阅读田甜的成长故事一个女婴降临人间，父母给她起名叫田甜。田甜在父母呵护下健康成长。她6岁上小学，12岁步入中学校园。田甜喜欢绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出版社采用。田甜品学兼优，获得优秀共青团员的称号，高二寒假参加勤工俭学，获得350元收入。2003年人民代表大会换届选举，刚满18岁的田甜对自己满意的代表候选人投下庄严神圣的赞成票。问题：大家说说田甜都享有哪些权利？姓名权，属于公民基本权利的人身自由被抚养权，属于公民基本权利的妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受宪法和法律的特殊保障受教育权，属于公民基本权利的社会经济与文化教育权利知识产权，属于公民基本权利的社会经济与文化教育权利荣誉权，属于公民基本权利的人身自由劳动权，属于公民基本权利的社会经济与文化教育权利选举权，属于公民基本权利的政治权利和自由公民如何正确行使权利维权途径考点2：依法行使权利3.2依法行使权利①公民要依法正确行使权利，不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②★公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（1）协商：直接对话、当事人自行解决纠纷（2）调解：通过调解组织解决纠纷

方式：人民调解、行政调解、司法调解（3）仲裁：通过仲裁机构解决纠纷（4）诉讼：通过人民法院解决纠纷种类：民事诉讼、行政诉讼、刑事自诉第三方介入劳动义务、受教育义务、计划生育义务、抚养义务和赡养义务①维护国家统一和全国民族团结②维护国家安全、荣誉和利益考点3：公民基本义务4.1公民基本义务具体表现：①保守国家秘密②爱护公共财产③遵守劳动纪律④遵守公共秩序⑤尊重社会公德。A.遵守宪法法律B.维护国家利益C.依法服兵役D.依法纳税1.原因：依法纳税是公民的神圣职责和光荣义务2.兵役制度：义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合，3.种类：分为现役与预备役1.原因：税收是国家财政收入的主要来源、

依法纳税水公民的一项基本义务2.违法表现：偷税、欠税、骗税、抗税E.其他义务权利与义务的关系如何坚持权利与义务相统一考点4：权利与义务的关系①总：权利和义务是相统一，一致的。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。（如劳动和受教育）①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。考点4：权利与义务的关系权利和义务之间的图示关系权利义务A权利义务权利义务B权利义务C权利义务D义务权利E★

二者不能等同★

二者不能割裂★

二者不分轻重★

二者不能均等★

二者不分先后★

权利可以放弃，义务必须履行。考点5：依法履行法定义务1.法定义务的含义及特点：法定义务是由宪法和法律规定的，具有强制性。2.如何履行法定义务？【判断】：公民的法定义务包括公民的基本义务。（）①我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。②法律禁止做的事坚决不做。√3.违法义务承担的责任：违反民事法律——承担民事责任：(关键词：赔礼道歉、赔偿损失）违反行政法律——承担行政责任：（关键词：拘留、罚款、警告、记过）违法刑事法律——承担刑事责任：（关键词：拘役、罚金、有期徒刑、剥夺政治权利等）总结：怎样正确行使权利、自觉履行义务？总：坚持权利和义务相统一，我们要增强权利意识，依法行使权利，又要增强义务观念，自觉履行法定义务。P53（如何坚持权利与义务相统一）分：我们要正确行使权利，在法律允许的范围内行使，不损害国家利益、社会利益、集体利益和其他公民合法自由和权利，同时按照法定程序依法维护权利。P41-42（如何正确行使权利）分：我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的事坚决不做。P55（如何依法履行法定义务）精选真题、巩固提升PART02方法点拨

选择题三步法1.细究设问，把握要求2.阅读材料，抓关键词3.审读选项，黄金法则排除法：排除观点错误、与材料无关、主题不符的选项注意:主语限定（公民/国家）、选正确的还是错误的圈点勾画做记录，

便于检查防笔误

题型训练1．下列是王老板繁忙的一天，你认为其中涉及政治权利的一组是（）A.①②⑨B.③⑤⑦C.④⑥⑧ D.②③④A王老板的一天上午①发表自己的文章；②向监察委举报违规行为；③新手机有问题去找消协；下午④去税务局交税；⑤拒绝向商家提供手机号；⑥参加学校组织的亲子活动；晚上⑦参加大数据培训；⑧给女儿报兴趣培训班；⑨就中美关系谈自己的看法。题型训练2．某塑胶制品公司安全主任怀疑工人杨明偷舍友的手机，使用绳索将其反绑，挂牌游街示众一个多小时。这侵犯了杨明的(

)A．名誉权

B．姓名权C．荣誉权

D．隐私权A题型训练3．下列“行为表现”与“侵犯的权利”匹配正确的是（）A．晓光诬陷同学考试作弊——姓名权B．因发生争执，小亮把同学关在教室里——名誉权C．小华冒用他人名字登陆QQ——肖像权D．晓峰把朋友的个人信息卖给网站——隐私权D题型训练4.王某在市区用合法收入买一套临街商业楼，装修后自己做生意，后因生意惨淡，无奈将楼房出租，几年后该市房价上涨，王某决意将楼房卖出。王某依次对自己的合法财产行使了占有权一使用权一处分权一收益权

使用权一收益权一占有权一处分权收益权—占有权一使用权一处分权

D.占有权一使用权一收益权一处分权D题型训练5.江苏民兵王继才是2018年度感动中国人物。他舍小家为大家,守岛32年,在平凡的岗位上无怨无悔地坚守和付出.为祖国海防事业献出了宝贵的生命。作为公民,王继才履行的基本义务有()①依法服兵役

②维护国家利益

③维护国家安全

④维护民族团结A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④C题型训练6．习近平主席指出：“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。这表明（）①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展③遵守宪法和法律是公民的基本义务④维护民族团结是每个公民的基本义务A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④A题型训练7.

小元是八年级学生，多次被评为三好学生。他爱好写作，经常有作品发表。有一次获稿酬2000元，编辑部代缴税168元。他给爸爸妈妈买了礼物，感谢父母的帮助。某地发地震后，他捐款100元。这表明（）①因未满18周岁，小元不享有政治权利和自由②小元享有的权利非常广泛，涉及政治、经济、文化各个领域

③小元履行了依法纳税、受教育、孝敬父母、扶贫济困等义务④小元享有受教育权、荣誉权、著作权、被抚育权等权利A.①② B.②③ C.③④ D.①③C题型训练8．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（）A．我们应该充分享受自己的权利B．我们可以多享受权利，少履行义务C．我们应该认真履行所承担的义务D．我们可以只享受权利，不履行义务C方法点拨

非选择题四步法1.审清设问，圈出限定词语2.读懂材料，提取有效信息3.回归教材，链接教材观点4.组织语言，规范有序作答圈点勾画做记录，

便于检查防笔误

分条列点写序号，答案呈段落式（1）请将上述表格补充完整。

（2）请列举哪些权利同时也是义务。

（3）公民权利如果受到损害，有哪些维权方式？

（4）违反法定义务需担责，请你说说要承担哪些责任？1、填充表格，回答问题公民违反民事法律，承担民事责任；公民违反行政法律，承担行政责任；公民违反刑事法律，承担刑事责任。协商、调解、仲裁、诉讼。受教育权；劳动权社会经济与文化教育权利；遵守宪法和法律；依法服兵役。权力过分集中、权力随意滥用,就容易产生特权和腐败。因此,必须将权力牢牢关进制度的笼子,完善权力运行的监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制度安排。(1)从权力运行的监督机制来看,公民行使监督权的途径有哪些?（4分）

（2）公民在行使监督权的时候应该注意哪些问题?（4分）

P34“监督权的具体途径”P34“监督权的注意事项”①要在法律允许的范围内正确行使监督权;②要实事求是,以事实为依据,必要时要出示相关证据;③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。2、【有效监督

正确行使】张刚小时家庭生活及其困难，在政府的帮助下读完了中学。随后，他响应了国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法、积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”．后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。

（1）张刚享受了宪法赋予的哪些权利？（2分）（2）张刚履行了宪法规定的哪些义务？（4分）（3）简要说明公民在享受权利的同时，为什么必须履行义务？（4分）（4）作为公民我们应该如何忠实履行义务？（4分）（1）受教育权、被选举权、劳动权、荣誉权（2）受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役、依法纳税的义务。P53“坚持权利与义务相统一”P55“如何履行法定义务”3、【珍惜权利

履行义务】(1)该机长及涉事的其他机组成员为什么被处以处罚？(4分)

(2)该事件带给你哪些启示？(5分)(3)根据上述材料，结合所学知识，谈谈你对“全民守法”的认识。(5分)4、阅读材料，回答问题。桂林航空在11月3日接到网友举报关于“