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文档简介

2020届二轮语文复习小说专题高三语文组:沈梦溪1.分析小说《明天》的三要素,进而理解小说的主旨。2.通过鲁迅三篇小说的比较,进一步明确社会环境描写、人物描写和情节安排的关系及其对揭示小说主题的重要作用。3.学会运用比较阅读的方法来评析小说。典例分析根据下面的漫画,复述小

说《明天》的故事情节

124563复述提示1、夜深了,咸亨酒店里的蓝皮阿五等酒肉朋友正吃得高兴。红鼻子老拱手里擎着一碗黄酒,说:“没有声音,—小东西怎样了?”原来,隔壁的寡妇单四嫂子家的纺车这几天破例没有了纺纱的声音。她正抱着她的生病的宝儿。她为儿子的病求神签、许愿、求单方,但儿子的病更重了。单四嫂子盼望明天快点到来,因为宝儿的病日轻夜重。到了明天,也许病就好些了。2、可是天亮了,只见宝儿病得快不行了。她赶紧抱着宝儿去何小仙那里去看病。何小仙伸出两个指头按脉,指甲足有四寸长,说“他中焦塞。”先去吃两帖““这是火克金。”

3、看完病,顺道抓了药,太阳早出来了。单四嫂子带着药,抱着孩子回家。孩子不住地挣扎,单四嫂子越走越沉重,路也越来越长。刚好碰到了蓝皮阿五。

有点侠气的蓝皮阿五非要替单四嫂子抱孩子不可。经过一翻推让后,蓝皮阿五抱着孩子在前面走,单四嫂子在后面距离二尺五地跟着。4、宝儿吃了药,病仍然不见好转。午后,宝儿断气了。单四嫂子嚎啕大哭,引来了许多人。单四嫂子半现半赊地托咸亨掌柜买了一具棺木,收敛时候,给宝儿穿上新衣,带上玩具,烧了纸钱,下葬了。

单四嫂子知道她的宝儿确实死了。不愿见这屋子。吹息了灯,躺着。她一边哭,一边想着宝儿活着时候的事情。她知道,她的宝儿是不能再见了。叹了口气说“宝儿,你该还在这里,你给我梦里见见吧。”于是合上眼,想赶快睡去,会她的宝儿。单四嫂子终于朦朦胧胧走入梦乡。这时红

鼻子老拱的小曲也早经唱完;踉踉跄跄出了咸亨,却又尖着嗓子唱道:“我的冤家呀—可怜你,

—孤零零的……”蓝皮阿五伸手揪住老拱的肩头,两人七歪八斜地笑着挤着走去。阅读思考题一

单四嫂子是个什么样的人?她的遭遇与祥林嫂、夏四奶奶以及华大妈有何异同处?答案提示

单四嫂子是旧中国善良勤苦的劳动妇女。她与祥林嫂、夏四奶奶以及华大妈一样,都痛失儿子,与祥林嫂一样,是个寡妇。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

单四嫂子最终的命运有可能和祥林嫂一样吗?为什么?

阅读与思考

高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件放着罢!不如……不留她为什么又肯了?祥林嫂不见容于社会大伯收房索性撞个死……把你锯开……捐门坎…不干不净谬种!还不是穷死的?婆婆逼嫁高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

夫权政权神权族权

封建社会的政权、神权、夫权和族权是套在祥林嫂脖子上的绳索。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件小结

祥林嫂周围的环境是经过典型化的,它集中反映旧中国封建礼制对妇女的迫害。祥林嫂的悲剧命运也是经过典型化的,也集中反映了旧中国劳动妇女的悲剧命运。因此,旧中国的劳动妇女都有可能成为“祥林嫂”高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件阅读与思考

单四嫂子的最终命运有可能与祥林嫂不相同或不尽相同吗?

请为单四嫂设计几种不同的结局,并说明你的设计根据。

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有可能与祥林嫂不相同或不尽相同。1、可能改嫁,因为蓝皮阿五、红鼻子老拱们早就有意与她。也可能会有夫家亲戚出来收房子,逼她改嫁。因为两篇小说发表时间仅相隔四年,可见单四嫂子与祥林嫂都生活在同一时代的鲁镇。同样受到族权的迫害。可能改嫁后生了孩子,与丈夫一起过着清贫的生活到老死。讨论归纳高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

2、可能为躲避被抓去改嫁的命运,逃亡他乡,去当用人;或者四处漂泊,居无定所。因为当时的妇女都受封建礼教迫害,有从一而终的思想,不愿改嫁。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

3、可能逃跑后有幸遇到革命者,逐渐接受革命思想,参加革命。因为单四嫂子在遇到噩运时候,总是想着明天会好起来。她可能会在革命者启发下,为了明天好起来而努力。而且小说结尾说“暗夜想变成明天,却仍在这寂静里奔波”。这可能预示着一个更好的明天。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件5.可能遁入空门,削发为尼。因为单四嫂子也很迷信。她也求签为儿子治病。但她不相信还魂的事,不像祥林嫂既怕入阴间被剖成两半,又希望到阴间与家人团聚。她可能会因今生无望,就出家修炼以求来生一家团聚,平平安安。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

她可能因为思念死去的儿子和丈夫,郁郁寡欢,不久也就离开人间去找寻她所爱的亲人了。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件4、可能仍然住在咸亨酒店隔壁。继续靠纺纱度日,孤寂艰难地走完一生的道路。因为宝儿下葬时,没有亲戚帮忙。可能她没有长辈逼她改嫁。而且她住在酒店隔壁,酒店是鲁镇与外界沟通、商业往来的窗口,可能是封建礼教传统较薄弱的地方。她可能不像祥林嫂那样在封建礼教的卫道士鲁四老爷的家备受歧视,也没有柳妈一类深受封建礼教毒害的人使她再受精神恐吓。她可以苟活到老。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

阅读与思考为什么《祝福》要写出祥林嫂命运的最终结局,而《明天》和《药》却不继续编写下去,写出几个痛失爱子的母亲的最终命运结局?高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件祥林嫂的命运悲剧结局:在“祝福”的联绵不断的爆竹声中孤寂地死了。“祝福”

——集中反映封建礼仪的典型场面。热闹与孤寂,祝福与死亡——强烈对比——揭露了吃人的封建礼教。提示高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件《药》的故事结局两个母亲墓地相逢。夏大妈—想念儿子,却羞于上坟。相信却不理解儿子—

革命者寂寞前行的悲哀。华大妈—辛勤攒钱买“药”,却无法救活儿子—

群众麻木愚昧的悲剧。花圈希望有人会记住革命者。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件1.流浪他乡,逃避改嫁,四处漂泊,居无定所。

——消极反抗,苦海无边。想象单四嫂的几种结局所反映的社会问题高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件遁入空门,削发为尼——逃避现实,以虚幻极乐的世界,安慰找不到出路的劳苦妇女。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件2.被迫改嫁后丈夫能劳动,孩子健康。可以苟活到老死。——淡化矛盾冲突,说明寡妇再嫁是合乎人性的一种做法。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件3.逃跑后有幸遇到革命先驱者,觉悟之后参加革命。——反映旧中国劳动妇女的悲惨生活及其觉醒高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件小说三要素与主题的关系典型环境典型人物典型环境典型人物发展、完善、改变、扭曲、毁灭矛盾揭示问题主题故事情节高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件小结

不同的故事情节安排是为了表现不同的主题。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件阅读与思考《明天》的主题是什么?参考材料一:人生最痛苦的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。------假使寻不出路,我们所要的倒是梦。《娜拉走后怎么样》高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件参考资料二

但既然是呐喊,则当然须听将令的了,所以我往往不恤用了曲笔,在《药》的瑜儿的坟上凭空添上一个花环,在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦,因为那时的主将是不主张消极的,至于自己,却也并不愿将自以为苦的寂寞,再来传染给也如我那青年时候似的正做着好梦的青年。《呐喊.自序》高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件《明天》主题思想

通过寡妇单四嫂痛失独子的故事,表达了作者对旧中国劳动妇女悲惨命运的深切同情,并希望她们的明天会好起来。

明天将走向科学、民主和进步!高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

小结

在相同或相似的社会背景之下,由于人物个性差异(文化、兴趣、家庭)或者境遇(经历、周围环境等)不同,人物的命运也会有所不同。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

阅读与思考

以现代意识观照《明天》,你会受到什么启迪?

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《明天》的启迪高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

homework家庭作业参考以下的题目,写一篇写短评:1、浓妆淡抹总相宜——试谈鲁迅作品的人物肖像描写2、线索、情节与主题3、谈鲁迅三篇小说的夜景描写4、标题与主题5、环境、人物与情节高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

1、以《祝福》《药》《明天》为例作比较分析,来说明你的观点。2、在第一点的基础上,也可以适当引进鲁迅其他作品的一两个例子进一步说明观点。3、600字左右。写作要求高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件作业示例浓妆淡抹总相宜—试谈鲁迅作品的人物肖像描写1.多次静态或动态描写主人公肖像。2.简笔漫画勾勒或动态描写次要人物肖像。3.几笔漫画勾勒人物群体形象,表现社会环境。高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件

两次被领到鲁四家时的肖像描写,同中见异。同—先写服饰,再写面容,强调寡妇身份、处境和老实的性格。异—表现人物受到越来越大的打击。13次描写眼睛,展现人物精神受打击以至精神崩溃的过程。静态和动态相结合地描写人物形象高考语文二轮复习——小说专题ppt课件完美课件优秀课件公开课课件高考语文二轮复习——小说专题ppt

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