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13花钟人教版三年级下册语文嘉祥县梁宝寺镇中心小学任蕊蕊《花钟》PPT课件人教部编版花钟ppt课件完美版1《花钟》PPT课件人教部编版花钟ppt课件完美版1人教版语文三年级下册我会认朗读课文扫清障碍干燥淡雅
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吻合大致欣然怒放暮色zàoyǎkūnbōwěnzhìnùmù斗芬芳内醒寿苏强示昆修我会写建组我会写醒我会写我会写修我会写我会写建我会写1.用“
”画出不同种类的花。2.用“”标出它们各自开放的时间。3.课文运用了什么修辞手法来描写这些花儿的?互动课堂凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;牵牛花五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;蔷薇七点,睡莲从梦中醒来;睡莲午时花中午十二点左右午时花开了;万寿菊下午三点,万寿菊欣然怒放;烟草花傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香
夜来香在晚上八点开花;昙花
昙花却在九点左右含笑一现……123五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。七点,睡莲从梦中醒来。昙花却在九点左右含笑一现……拟人小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?生动形象,富有美感五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。五点左右,艳丽的蔷薇开放了。拟人下午三点,万寿菊欣然怒放。
早上起床,_______________________。太阳露出笑脸夜晚的天空,_______________________。星星眨着眼睛仿照例句:读一读,写一写。小练笔在日常生活中你观察过什么?有什么发现?
一岁除:一年已尽。除,去。屠苏:指屠苏酒。古代习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。曈曈日:初升时光亮而温暖的太阳。新桃,旧符:古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。现在则指春联。我能理解元日:指农历正月初一。
在噼噼啪啪的爆竹声中,旧的一年过去了,新的一年到了;人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。旭日的光辉普照千家万户;为庆祝新春,人们总要拿新的春联换下旧的春联。译文:《元日》一诗体现了哪些节日特点?表现了作者什么精神?这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。
“这是一首写
的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,
,
,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。
古代迎接新年饮屠苏酒开门迎新主题概括清明时节/雨纷纷,路上行人/欲断魂。借问/酒家/何处有,牧童/遥指/杏花村。清明唐·杜牧我会默写
我能理解断魂:神情凄迷,烦闷不乐。借问:请问。遥指:指向远方。纷纷:细雨不停地下。清明:我国传统节日,有扫墓、踏青等习俗。江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁,牧童用手指向远处的杏花村。译文:九月九日忆山东兄弟唐·王维独在/异乡/为异客,每逢/佳节/倍思亲。遥知/兄弟/登高处,遍插/茱萸/少一人。我会默写我能理解九月九日:指农历九月初九重阳节。忆:想念。山东:在函谷关与华山以东,所以称山东。
异乡:他乡、外乡。为异客:作他乡的客人。
佳节:美好的节日。倍:加倍
我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。我在遥远的地方,想到今年重阳节,兄弟们一定都登上了高处。他们都插带着茱萸,站在那高高的地方,遗憾的是单单缺少我一个人。译文:本诗一开头便紧切题目,写
生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。接着诗一跃而写想起家乡的
,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。表达了游子的
之情。主题概括异乡兄弟思乡怀亲
听写词语造纸术伟大文字记录保存积累青铜器方便学问轻便
盛放西汉大约东汉吸收
经验树皮破布原料切断价格满足朝鲜半岛
日本欧洲社会进步文化影响学富五车累劳累lèi他积累了前人的经验。多音字lěi这条鱼味道真鲜美。鲜xiān这件事是鲜为人知的。xiǎn反义词世界闻名---名扬中外清清楚楚---一清二楚形态各异----形态万千邻近----相邻节省----节约精致----精美
画名:作者:年代:大小:画面内容:《清明上河图》张择端北宋时期(距今八百多年)长528厘米,高248厘米北宋汴梁热闹场面本文介绍了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画——《》,展现了北宋时期的普通百姓的生活画卷,表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。主题概括清明上河图
老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶扁扁的帽子。
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