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文档简介

《蟋蟀的住宅》四年级上册第三单元精读引领课

1.正确、流利、有感情地朗读课文，说说从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”。2.借助插图和课文，体会“伟大的工程”的含义，感受蟋蟀“吃苦耐劳”的精神，养成观察的习惯。3.体会作者运用拟人化手法使文章表达更生动的写作方法。4.整合阅读课后链接《燕子窝》和图书《蝉的地穴》，进一步巩固观察的方法。教学目标

自主阅读

读2-6自然段，思考：

作者从哪些地方观察到蟋蟀在建造住宅时是不肯随遇而安的呢？他又有什么发现呢？

交流汇报

选址——排水优良、阳光充足外部环境——向阳、隐蔽、干燥、有门有平台内部环境——光滑、简朴、干燥、清洁、卫生

课文研读这座住宅真可以算是伟大的工程了！

课文研读请默读7-9自然段，看看作者是怎么观察到的？

观察工期：十月——冬天观察工具：前足钳子后足

观察动作：扒搬踏推铺

观察状态：休息一会儿继续工作长时间整修

观察结果：随天气变冷和身体增长而加深加阔

自读提示小住宅大工程

积累运用

自读提示1.自读丛书《蝉的地穴》，圈画作者都对蝉的地穴进行了哪些观察？2.交流蝉的地穴给你留下了怎样的印象？3.交流从哪里可以看出作者进行了仔细观察？他又是怎样把自己的观察记录下来的呢？

学法梳理1.不但要进行连续仔细地观察，还要注意由外到内的观察，多看、多听、多想，使观察的面更广。2.为了增强文章的阅读趣味性，尽量采用比喻、拟人等修辞手法把文字写生动。

布置作业1.用规范字体工整摘抄两篇文章中描写准确、生动的句子。2.自读《神奇的丝瓜》和《夹竹桃》，梳理观察的方法，积累描写细致、生动的句子。3.继续写观察日记。11蟋蟀的住宅

住宅隐蔽抛弃慎重选择洞穴挖掘搜索堤岸隧道倾斜骤雨粗糙干燥扒土毫不可惜随遇而安词语大闯关不肯随遇而安选址慎重通过上节课的学习，蟋蟀是从哪两个方面介绍蟋蟀的住宅的？我们了解了蟋蟀有什么特点？住宅特点建造过程自主阅读第5自然段，探究这是一个怎样的住宅？用词语概括住宅外部特点。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。向阳隐蔽、干燥弯曲洞外蟋蟀的住宅有什么特点？

1、在堤岸上，有一条隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道弯弯曲曲，这便是蟋蟀的住宅。

2、在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。比一比描述准确，观察细致出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。门平台半当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。运用拟人的修辞手法，表现了蟋蟀舒服、安逸的生活。1.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。2.绿油油的小草被风吹弯了腰。我也会说拟人句洞内蟋蟀的洞外舒服、安逸，洞内又是什么样的呢？请同学们自由朗读第六自然段，找出蟋蟀洞内特

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