2023年双合格活动总结(2篇)

2023年双合格活动总结(2篇)

书目

第1篇双合格家庭教化宣扬月活动总结

第2篇开展双合格家庭教化实践活动的工作总结

双合格家庭教化宣扬月活动总结

一、早部署、早动员，贯穿抓好未成年人思想道德建设主线

市妇联8月份就下发了《关于开展第四个“双合格”育人宣扬实践月活动的通知》，要求各级妇联组织要围绕“争做合格家长，培育合格人才”的要求，上下呼应，主动开展家庭教化宣扬实践活动。一是为推动社区家庭教化工作的开展，进一步贯彻《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神，落实《**市社区家庭教化工作实施看法》，在**区吉和街道办事处召开了“全市社区家庭教化工作推动会”，社区家庭教化工作者80多人参与了会议。二是印发《**市家庭教化“十一五”规划》及《**市社区家庭教化工作实施看法》，指导全市家庭教化工作的进一步开展。三是与省妇联儿童工作联动，组织儿童及家长参与“感恩母亲”征文活动，选送了3优秀作品报省参与竞赛。四是在全市布置开展未成年人思想道德建设示范家庭评比活动。各县区抓住暑期三结合和家庭育人活动月的契机，深化“双合格”活动，充分利用家长学校报告会、询问、宣扬栏、黑板报等大力宣扬“双合格”家庭育人学问和先进理念，突出实践月活动的主题，活动月期间**区各级妇联组织共贴标语480条，横幅16条，出专刊、专栏22期，发放宣扬资料2600余份。

二、多角度、多方位，开展丰富多彩的主题实践活动

为增加广阔家庭成员的思想道德素养和拒腐防变实力，筑起家庭反腐倡廉的坚固防线，市妇联联合市纪委以“家庭助廉，共促社会和谐”为主题，开展“廉政文化进家庭”演讲竞赛活动，县区及市直各有关单位主动响应，在预赛基础上，近期将举办决赛。围绕“怎样做一个合格家长，培育出合格人才”这一主题，邀请安师大姚本先教授做了“当前家庭教化现状、问题及对策”专题讲座，帮助社区工作者更新家庭教化观念、驾驭科学的家庭教化学问和方法。

各县、区妇联围绕德育主线，细心设计和组织开展了一系列创意新奇、寓教于乐、亲子互动的青少年教化活动。为进一步提高家长素养，做好“双合格”家庭教化宣扬月活动，各级妇联主动牵头社区家庭教化工作，指导和参加社区家长学校开展活动。如：开展“平安上网我能行，我做文明小网民”绿色网吧倡议签名活动，提倡学生文明上网、健康上网；通过开设法制教化课、演唱“八荣八耻”歌曲，开展青少年荣辱观及法制教化，举办了“知荣辱，树新风”歌咏会；组织缅怀革命烈士“红色之旅”活动，弘扬爱国精神，进一步激励孩子们奋勉学习，为社会主义建设添砖加瓦；开展争做“绿色环保小卫士”、“争做文明小先锋”、上门劝导活动，争做整治“四乱”、树立新风的标兵以及建设美妙家园的主子。在社区开展“生活小能手，妈妈好帮手”竞赛活动；“迎奥运、树新风”象棋竞赛。以宣扬“八荣八耻”为主题的社区少儿书画展和现场书画表演，孩子们用自己的手和笔来表达对荣辱观的相识，使“八荣八耻”入脑、入耳、入心。

三、搞调研、搞活动，突出关注留守、流淌儿童家庭教化

市妇联借助宣扬月契机，一是组织开展进行留守儿童调研工作，邀请安师大专家针对家长、孩子设计二份调查问卷进行下发，并深化二所学校开展面对面的调研，目前已回收家长调查问卷500份；二是以“爸爸妈妈，我想对你说”和“在父母打工的日子里”为主题，与教化局联合在全市开展留守儿童亲情书信征文竞赛活动，活动将历时两个月。

各县、区结合社会主义新农村建设和我省未成年人思想道德建设“百千万工程”创建活动，利用家长学校对留守儿童的临时监护人进行家庭教化学问、法律学问培训等，切实帮助留守儿童家庭解决实际问题。繁昌县针对农村留守儿童等特别群体的须要，在高安中心小学建立了一所留守儿童文化活动室，丰富留守儿童的课余文化生活。**区凤凰山社区的老党员、志愿者、留守儿童聚集在社区活动室开展了“关注留守儿童----老少同乐巧手大pk”活动。社区妇联细心设计了“巧手针线活”、“水果拼盘”和“包饺子”竞赛。并把包好的饺子拿去慰问社区孤寡、空巢老人们。

开展双合格家庭教化实践活动的工作总结

多年来，_____市委、市政府始终坚持“教化优先、适度超前”的发展战略，把未成年人家庭教化放在教化发展总体规划中统一部署。为实行中心8号文件精神，深化开展全国“双合格”家庭教化宣扬实践活动，我们进一步加强了对全市家庭教化工作的推动力度。主要做法是：

一、统筹规划、健全网络，努力构建家庭教化新机制

我们认为，_____市要“领先全面建成高水平小康社会，领先基本实现现代化”，重视和发展家庭教化，提升家长素养、培育合格人才是基础。因此，我们把家庭教化作为_____市科教工作的特色和重点来抓。

首先，建立了由市委副书记任组长的市家庭教化工作领导小组，负责探讨、部署全市家庭教化工作。近年来，市政府每年投入50余万元用于全市家庭教化工作。还建立了三级家庭教化指导网络——市成立了家庭教化指导中心，镇、管理区、开发区成立指导站，村、社区、居委会成立指导室。指导中心下设探讨会（专家组）、讲师团（指导员队伍）、领导小组。家庭教化工作有了强有力的组织保证。

其次，通过制定实施_____市家庭教化工作“九五”、“十五”安排，将家庭教化工作分步骤、分指标纳入全市妇女儿童发展规划，并明确将其作为全市争创“五好文明家庭'的标准之一，纳入各镇场“新风杯'精神文明建设百分考核目标管理，形成了工作例会、评比、表彰、调查探讨、监测评估等工作机制，家庭教化工作由群众性的教化行为逐步向制度化、规范化转变。

第三，我们明确了妇联、教化局、民政局、计生委、卫生局等部门的任务，做到既分工又合作，定期检查评估各部门的工作进度与质量，刚好协调和解决家庭教化工作中的问题，形成了“党委政府重视、人大政协监督、妇联组织协调、部门各负其责、全社会主动参加”的家庭教化工作格局。

二、与时俱进、创新载体，主动拓展家庭教化新领域

一是强化道德教化，全面推动“双合格”实践活动。我们围绕“为国教子、以德育人”主题开展了丰富多彩的“双合格”实践活动，组织家庭教化讲师团，到社区、农村巡回演讲，开展生动活泼、寓教于乐的亲子互动活动，举办百万家长读书活动，进行“双合格”表彰，面对不同家长群体，进一步宣扬家庭教化的先进理念，教化和引导全市家长提高自身素养，更新家教观念，驾驭科学教子方法，营造有利于儿童健康成长的家庭环境。

二是加强规范管理，创新发展家长学校。我们注意发挥家长学校主阵地和主渠道作用，全市100%的学校和社区建立了家长学校。适应信息时代多元化教学的趋势，主动创办网络家长学校，通过开通“家校路路通”和家校互动短信平台，开设婴幼儿网上家长学校，建立网上家长学校试验基地，拉近了家长和老师间的距离，开启了家校联系的新时代。我市参照全国妇联和教化部颁布的《关于全国家长学校工作的指导看法》，结合实际制订了《_____市家长学校工作看法》，切实加强了对各类家长学校的规范化管理。

三是拓展宣扬渠道，增加家庭教化影响力和吸引力。我们在《_____日报》开设家庭教化专栏；在市电台开设家教热线传递；在农村利用有线广播、电视，在中小学利用校报校刊，广泛传播家教学问；在市图书馆建立妇女儿童读书基地，开展家庭教化询问服务；编印下发家长学校教材，开展优秀论文评比；在孩子中举办“我的爸爸妈妈”征文活动、家庭教化学问竞赛，使家长获得了教化孩子的学问，收到了良好的社会效果。

三、齐抓共管、协同发展，不断探究家庭教化新途径

我们通过下发调查问卷、召开座谈会等形式，对家庭私托户管理状况、非法运用童工状况、流淌儿童教化现状等问题进行了专题调研；在企业和社区开设外来妇女流淌课堂，建立女子俱乐部；在新市民子弟学校建立家长学校，加强对外来儿童家进步行家庭教化指导。我们指导社区举办0-3岁婴幼儿家长学校，建立亲子园示范基地，开展丰富多彩的亲子互动和科学宣讲活动，为家长开拓自我教化、相互学习的渠道。我们通过广泛开展“希望工程”、“春蕾安排”，对受助孩子进行物质救助和精神激励。市委、市政府领导带头，各级党政干部，一些企业家、私