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文档简介

5辅导员是指导比较看重的岗位，条件会很高!接下来为大家的，供大家参考。我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，热爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极安康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断进步自格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。我不光温顺更是柔中有刚，我对待我的学生也有极强的感染默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大家一起分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心安康舒畅。我注重我的形象美。我知道老师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、责任心、真诚仁慈、自珍自爱、宽容忍受、文明礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进展，到达使受教育者德智体美全面开展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。假设那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼分开了水，失去生命的活力。所以，假设我成功成为了贵校的一名辅导员的话，我能与学生成为朋友，关心他们的生活与。此外，我所带的政治课在考试中屡次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在自己的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取获得更大的成绩。大家好!我是。在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会的各项文体活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，虽然学生工作和学生活动占了我很多时间，但在学习上我从来没有放松过，我是一个学习才很强的人，能在最短的时间内高效的掌握知识要领。在学习工作余，我也积极参加社会理论，曾六次参与暑期社会理论活动，连五年获得暑期社会理论先进个人。通过组织活动和参与活动，我成了良好的工作作风和处世态度。去年12月我参加了 。假设我能被录用，我一定投入百分之百的工作热情、发挥全部的才能、利用所有的资源，为学院的学生工作做出奉献。在十三年的教育教学理论中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控才能和课程创新才能。积极参加教科研活动，XXXX》在XXXX(初中组)根本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育老师教学根本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1998-XX年获合肥市学校体育工作先进个人，XX年被xx区任命为首批“骨干老师”人。四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其95XX团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，XX;XX);XX8在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟ap专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部结合方法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建立和管理，能纯熟运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾单独为xx区司法局和组织部建立了单位网站。过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新老师的状态开场我在xx中学的工作。在x

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