2019年广东中考语文考纲

2019年广东省初中学业水平考试

语文科目考试大纲一、考试性质初中学业水平考试语文科目考试是义务教育阶段语文科H的终结性考试，目的是全而、准确地反映初中毕业生在语文科目学习目标方面所达到的水平。考试结果既是评定初中毕业生语文学业水平是否达到毕业标准和评价初级中学语文教学质量的主要依据.也是高中阶段学校招生的重要依据之一。. ‘二、指导思想（一）有利于全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，体现义务教育的性质，直实、全面地反映初中毕业生在语文科目学习目标方面达到的水平F（二）有利r建立科学的i香文教学评估体系，为高中阶段学校综合评价、择优录取提供依据。（三）不利于推进语文科目教学改革，促进学生主动地、生动活泼地学习，全面提高语文科目的教育教学质员，对义务教育阶段的语文教学产生积极良好的导向作用。三、考试依据（-）教育部2011年颁发的《全H制义务教育语文课程标准（2011年版）》。（二）教育部2002年颁发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。（三）广东省初中i普文教学的实际情况。四、考试内容与要求根据语文科目的特点和课程标准的要求，初中学业水平考试语文科目考试包括下列三个能力层级：识记：r解并记忆学过的语文知识和学习材料，能正确地再认和重现o如认读、书写汉字，了解有关文学常识，背诵、默写规定的篇章等。理解：掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义，能做正确的解释、说明或推断。如概括阅读材料的基本内容，领会作者的写作意图等。

运用：把学到的语文知识用到新的语文实践中，比较灵活地解决不同情景中的实际问题。如改正文章中的毛病，会写记叙文，会写简单的说明文、议论文和H常应用文考试内容与要求只体如下:考试内容与要求能力层级类别细目识记理解运用基础.用汉语拼音拼读汉字和词语。.认识常用汉字3500个左右，其中3000个左右会写。.默写本大纲配定的古代诗歌及文言课文的名句°.正确理解和运用常见词语（包括成语、关联词语）。.辨析并修改病句。.仿写句子，压缩语段。.根据表达需要运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反更、设问.反问等常见修辞方法。.了解瞟文与推荐名著涉及的重要作家作品和文化常识。7V\/77VVV7.理解浅易文言文中常见文富词语的意思。.翻译浅易文言文中的句子，.理解浅易文言文的基本内容。.领会浅易文齐文中作者的写作意图「7V7V阅实用类文本阅读.整体把樨实用类文本的主要内容。.阅读科技、社科、新闻作品，筛选信息，概括要点o.运用科技、社科、新闻作品中的信息解决相关问题。.阅读简单议论文,区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系O.联系实际，对议论文中的观点做出自己的判断。V777V文学类文本阅读一.理清思路，整体把握作品的主要内容。.把握不同体裁作品中的情境与形象。.揣摩作品中的精彩细节。2】,欣赏作品的表现手法，品味富于表现力的语言。.领悟作品的内涵，获得有益启示。77777名著阅读一.了解推荐名著的基本内容。.欣赏推荐名著的人物形象和艺术特色。.阐述个人阅读体验，发表对作品的看法。7772

（续表）考试内容与要求能力层级类别细.目识记理解运用26.写记叙文，做到内容具体充实。 .V./27.写简单的议论文，做到有理有据。V.✓写28.写简单的说明文，做到明白清楚。V.✓29.中心明确，内容具体，感情真挚。V4 /作30.结构完整，条理清楚。Vd/31.语言通顺,不写错别字,正确使用标点符号oV.✓32.书写规范、整洁。V五、考试方式和试卷结构（一）考试方式采用闭卷、笔答形式.（二）试卷结为考试用时120分钟。全卷满分120分“附加题得分记入总分，但全卷得分不得都过120分。照卷难度0.65左右。试卷具体内容、题加、分值、题型见下去:题号考查内容题吊分值题型选择题非选择题古诗文默写1107字词仅累147一、基础词语运川137修改病句137.仿写句子，压缩语段147课内文言文阅读31077二、阅读课外文言文阅读3977实用类文本阅读3107V文学类文本阅读4!7V(续表)题号考森内容题量分值题选择题型非选择题三、写作作文150V附加题推荐名著阅读3107试卷分为试题和答题卡，分开印刷，试题不沼答题位置，答案必须境涂或写在答题卡上。答题方式由各地级市确定并公布。六、试题示例第一部分基础一、古诗文默写根据课文默写古诗文。(1)子臼：“口口口口口，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？□□□□□□»不亦君子乎？”(《论语,学而》)(2)荡胸生二八，决眦人归%□□□□□,□□口口口。(杜甫《旋岳》)(3)人有悲欢离合.□□□□□□.此事古琲全。但愿人长久，□□□口口。(苏轼《水渊歌头》)(4)人们在赞美为人民鞠躬尽烽、死而后已的崇高精神品质的时候，常常引用李商卷《无题》诗中的名句：“口口口口口口口，口口口口口口口。”⑸默写马致远《天净沙•秋思》：“口□□口口口，□□□□□□.口口口口口口。□□□□.口口口口口口。“［参考答案)(1)学而时习之人不知而不愠(2)会当凌绝顶一览众山小(3)月有阴暗圆缺千里共婵娟.(4)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(5)枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯二、字词积累根据拼音写出相应的词语。(1)牛背上牧商的短笛，这时候也成天的。依ng地响着。(2)我似乎打了一个hdnjin；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(3)fengdupionpion的何振梁嗡住了泪水.(4)森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日,hdohdnwuyino【参考答案】(I)喙亮(2)寒噤(3)风度就蒯(4)浩瀚无垠三、词语运用1.下列句子中加点成语使用不恰学的一项是A.纪录片《舌尖上的中国》就不向美食与传统文化融为一体，令观众日日:冬方。B.最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激去7仔叁各••••界的爱心传递。C.近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填虺。.D.在校运会百米决赛中，高翔一马当去，轻松夺冠，为我班增乐.依次填入下面句子攒线处的面首「质恰当的一项是(1)只要我们还拥有生命，就得对生命负贡，让生命出光彩0(2)传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉何向的敬意。(3)我们经历了灾难的创疝,更在灾难中传就了不屈的牯神， 了无尽的力量。A.散发 承载 凝结 B.焕发 承载 凝聚 ・C.焕发 承担 凝结 D.散发 承担 凝聚.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是沙谟地区的儿感个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区门然环境恶劣有很大关系， 这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力， 「对兀鹰来说,想获得足够食物，单卜就不如合作CA.因为 但是 只要 B.所以 因此 只要C.因为 因此 如果 D.所以 但是 如果.下面语境中.用话下守你的一项是学校举行书法展示活动:•同学们邀请你当场挥亳，你出让不过，说：“好吧，那我只好终尸了o”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，冬等了「组织活动的老师奖。出一件礼物，你对教师说：“谢谢老师，这礼物我名"亍。;‘你的书法老师应你之选参加了这次活动，你对他说：“感谢箧百忙之中去呼指•导JA.献丑 B.见笑 C.笑纳,'D.光临【参考答案】I.B2,B3.C4,C四、修改病句L下列对病句的修改不正确的一项是A.“拾荒老娘”于化毒：6年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书.(删除5"独自"）比他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把.•他的晚年”改为“晚年的他•'）C.由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除”给”））.有人认为央视.,开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）.下面是一份倡议书的部分内容，面线部分有用秒的一项是（A）共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我/族却认识到，（B）环境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。为r保护南京的“绿肺二（C）中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。作为中学生，（D）我们也要积极行动起来,为建设。色术闻八献“已的力SL参考答案】I.C2.B五、仿写句子，压缩语段.下面是学校文学社刊《晨晓》创刊词◎请仿照画波浪线的句子,在横线」•饯写两句话，使之与前面句子构成排比O在全校师生的期盼中.晨晓文学社成立了。宸瞰文学社m在为同学们搭建一个发挥特长的平台,提供展示个性风采的乂-课送.曾尤一块北星娼验您遵强」第晏二支避4"华的人空, 蒜彳麻:的百春,在《展■贮中绽放！.下面是某同学为毕业晚会尊备的开场白，请仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之与前面句子构成排比❷怎能忘却初入校园时的好奇与激动7 _. ? ~7而0需71环芯行讪商辩：蓦然问首，我们从起点来到了终点。在这告别同窗、借别恩师、告别母校的时刻,让我们尽情倾诉,让我们放声高歌，让我们敞开心扉吧！.根据下面材料，给“搭帽的“下个定义。拿建筑行当里专搭的多架的架子工来说，这在北京可是出名M）行当。那时候干这一行的叫“珞树的、办红白喜事要搭。那可儿是套本本！拉来几车杉篙、.几车绳子和席，把式们上去用不了半天工夫，四合院就芨盖上了。.阅读下面材料，按要求作答。为了方便广大市民赏花，广州市有关部门选先：今年年底将完成60个赏花点的建设；砾月的主题花分别是一月楔花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜月号，六月凤凤花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫菽，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。（I）请用一句话概括以上内容,不超过20字。（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。濯清涟冬梅搐淤泥而不染夏荷远群芳以无争做籍雪6.给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。xx网2016年4月22日讯4月24日是首个中国航天日。为迎接％个航天日，抗天专家xx在国家博物馆学术报告厅做&题报告，总结了中国我人航天、火针发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已达到航天大国的水平，升指出“十二五”期间，中因每年的杭天发射数量於居世界前三，尤其侦得所有中国人自先的是，近20年中闰长征火益的发射成功率居全球之首。【参考答案).这是一扇打开你心扉的腐口这是一双助你起飞的翅膀.怎能忘却课堂讨论时的投入与争执怎能忘却操场运动时的汗水与欢笑.参考示例：’,搭棚的“指的是北京旧时用杉篙、绳子和席.为红白喜事搭棚的架子工©.(1)广州今年底将建成60个赏花点。(2)夏荷濯清涟，出淤泥而不染；冬桁傲霜雪，远群芳以无争°.参考示例一：百个中国航天日前夕，专家总结中国航天桁煌成就「理由：点明时间的特殊性，整体概括新闻的核心内容O参考示例二：近20年中国长征火箭发射成功率居全球之苒。理由：突出中国航天的这一成就，激发国人自豪感，给人印象深刻，有吸弓I力。第二部分阅读一、课内文言文阅读阅读下面文段，完成后面问题C小石潭记从小丘百行百二十步，隔殖竹.闻水声L如鸣职坏.心乐之O伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近用，卷N底以出.为版，为吗.为埔，为关。青树翠蔓，紫络拣缀.芬英披掷。潭中鱼可百许及,皆若空游无所依，日光下湫,影布石上。怡然不动，做尔远逝，・往来翕忽。似与游者和乐C潭西南而坐，一折鸵什,明灭可见O其岸势大牙屋互，不可知其源。生潭上，四面竹树环合，宜察无人，凄神寒皆，情怆幽邃o以其境过清，不可久■号，乃记之而去。同游老：吴武陵，龚古9余弟宗玄。隶而从赤，在氏二小生：日恕己，日奉去。.解粹F列加点词语在句子中的意思。(I)潭中鱼可百许头( ) (2)以其境过将( )(3)不可久忘( )【参考答案】\1)可：大约(表示估计数) (2)清：凄清、冷清(3)居:留、停留.把文中画线的句子翻译成现代汉语o（1）闻水声，如鸣取环，心乐之o（2）斗折蛇行，明灭可见。【参考答案）⑴听到水声，像玉假、玉环相碰发出的清脆声音，（我的）心情高兴起来o（2）（溪水）像北斗星那样曲折,像蛇那样婉铤前行，时一时现©.下列对文章的分析理解，不巧项的一项是A.“青树翠缘蒙络摇缀，套嵬在拂”一句，通过描写潭上青慈的树木和翠绿的叁藤，突出小石潭周围环境的幽美，与下文.•四面竹树环合”相呼应◎B.文章对潭中游鱼的描写动静结合，如,•日光下澈，影布石上”是从静态上描写，而“做尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。C.作者以发现小石潭一潭中景物一潭中气丸一小潭源流一交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁.前后照应，结构紧凑。D.同是描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作苦贬官失意后的凄苦孤寂之情，面《与朱元忠书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意.【参考答案）C二、课外文言文阅读阅读下而文段，完成后面问题。晋文公攻原晋文公攻原巴贡十日粮，遂与大夫5十日，至原十日而原不下.击金而退,罢兵而去。士有从原中出者.日：“原三日即F矣二群臣左右球白：“大原之食竭力尽矣，君必待之「公H :JL期十日，不上是亡吾信也杼朦失信吾不为电J遂罢兵而去。原人闻日：“有君”被其信也.可无产斗？”乃降公。卫阴人闻日：“有君如彼J!也.可无从乎？”乃降公。【注释】①原：原国。②卫：卫国。.下列各组句f中.加点词语意思相同的一项是A.遂与大夫即十日/陈太丘弓友期行b,原三n即下矣/令初r，群臣应谏c.夫原之拿统力尽矣/二食或尽粟一石D.可无月余/男有分，女若事【参考答《）A •.请用三条给文中画线的句子断句。不去是亡吾信也得原失信吾不为也（参考答案】不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也.如何看待普文公“要兵而去”的行为？请说明理由。【参考答案）（1）赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用（恪守诚信）o因为讲信用才能不战而胜，“攻原”得卫。（2）反对晋文公的行为，晋文公然在墨守成规（一成不变、不能随机而变）。因为,•原三日即下矣”（或“夫原之食竭力尽矣”），如果他一鼓作气，就能攻下原国°（3）我们要辩证地看待晋文公的行为，詈文公这样做有利有弊。利在讲信用，“攻原”得卫；弊在凝守成规，功亏一猥。三、实用类文本阅读（-）阅读下面文段，完成后面问题O①我们的毛发为什么会有麻包呢？毛发的色调主要由两种黑色木构成：A黑色味和奥黑.色素。真出色素呈出色或棕色,类黑色素呈黄色或红色。两者都是於黑色会细危中的酪兼酸的的作用下，经一系列反应由酪氨酸生成的。两种黑色冲的和对含量决定了毛发的旗色。②人老了头发变灰白是一个生理过程。一根根头发就像一根根管子，其中充满了如胞和色索，细胞和色素之间的空隙全是液体。随着年岭的增K,头发越长越慢，黑色亲细胞的活动开始成弱,随氨酸期促使的一系列反应之渐接慢O接着，虫出的头发因含有的出色素感少而更浅，头发中的液体也越来越少。最后，黑色素细瓶完仝停止生产黑色索，头发中的空隙全部为空气所充满,头发也就变白了。③头发变白是毛发4”的老化,但是春齿毛发变台还有其他的一些国玄。遗传、疾病和林神因素也会使头良.仇右我国，次发黑白具有家族集聚的洋点，一个家庭的父母头发早白,其遗传基因住子女的头发十有八九也会F白.许多疾病会打破人体内原有的平衡，使内分泌紊乱，导致人过早地产生白发❹甲状腺功能亢进、拉尿病、溃防性结肠炎以及贫血、笆养不艮寻都可能使人头发变白°不少人由于极度紧张、忧怒、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化，造成内分泌严重失调，在很短时间内出现白发，有如民间传说的“仔夕香过昭关，一夜松白了头'（选自《科学晶报》2005年第12期，有制改）.本文主要说明了什么？最恰当的一项是A.头发颜色的内成成分。 B.头发为什么会变白。C.头发为什么会有颜色❾ □.头发过早变白的原因。【参考答案）B.根据文意，下列理解不正确的一项是A.毛发的蕊色是由两种次M凳的相对含量决定的。B.头发变白-般是由毛发中黑色素的缺乏造成的。C.生活压力过大、过度忧伤可能导致头发早白:D.一个人如果长期生病就会头发早白。（参考答案）D3.班上一位同学才15岁就已经有不少白发，而她的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是一头9黑发。请你根据本文内容分析她早生白发的原因。【参考答案）她可能是得了某种导致头发早向的疾病，也可能是学习过度紧张、精神压力过大引起内分泌严重失潮导致早生白发◎（二）阅读下面文段，完成后面问题。培养自己的“静能量”曾云①云南省助海兴的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人.茶山听起来很美好，待起床可不好受：远离了都市的繁华，朋友图就那么几个人，洗个深、看个电影、吃颈料理热不大方便。虽说是为了创业，怎么能待得住？有个做茶的年轻人杨景涧这样回答；人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子；26岁的在亚蕾说得更荷单：龄下来就好了。 】②卦，就是淋下心来，保持安I九有些年轻人块乏安扑的尉心.一味追求高频率、快节奏的生活，一第下来就不习惯，觉得无聊o警如酒和茶，他们更建酒的热烈剧激，较少去品茶中滋味。遇事急跺，做事浮躁，还没想好要干什么、怎么［好，就急吼吼做:方案拿计划，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或*“这山看着那山高”,联业现知变了又变，跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比带好,外向着一定比内向者史容易成功，于是祭日忙于交朋友,参加酒场聚会，牯研“成功学二彳我成功的“终南找径”，希於一成而就。③势的好处很多。《大学》里说：“好而公能安，安而后能虑，虑而后能得“o诸葛亮告诫过我们：“夫君子之行，静以修身,位以界生，非淡泊无以明志，非宁护无以致远显然，安小也是一汁“能量二一至是一种很强大的“能贮'。为了让自己安睁下来，售国薄给自己定了“舞生”的“H课一行天不翁在家还是外出，总要独坐两小时。是一种能量, j人育省.做事更专注,收获也会更大。云南保山原地要书记杨舄洲,退休后“自找苦吃二带领林场职工绿化荒山，20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么待得住？老书记笑答,山上鸟语花香、沽风阵阵,也走一种报好的生活❹应该只有内心强大的人,才能忍殳得住如此寂冬漫长的前神考脸，畀北它转化为郁郁葱茶的“耕神绿洲”吧。⑤培齐“萨徒受：要学会追求安济。但“世欲时也凶不上”，安好并非招之即来，要想济下来，绩下一番修炼功夫。让自己“舲下来”的法子挺多，古人说〃唯读书可以变化气质二读读书，钓的负，下下机，练练书法，只要有心，无论哪时，久久为劝形成习惯，心沉下去，“静”的境界就升上来了！⑥培希“静能量”，还要学会享受安挣，于安静中汲取养分。当你烦蹂不安、百无陶前时，不妨静下来，想想自己想要什么，适合做什么；当你遭遇控折、心灰意冷时，不妨辞下来，想想自己做错了什么，失败了又如何；当你小有成就、志得意满时，不妨势下来，想想初哀是什么，得到的靠什么。⑦培养“办能量”，当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行,'，只要心无旁臂.10处处可以历练，“结庐在人境，而无车马喧'培养”方能量、也不是要搞得暮气沉亢,故作高深。寺年像初升的太阳，自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一爆清里,想必不无裨益。(选自《人民日报》，有冏改).下面对文章的分析理解，不4时的一项是A.文章开头由几个年轻人静4年亲的事例引出话题，然后逐层论证，最后提出中心论点：“培养'静能员'，也不是要搞得萼气沉沉，故作高深」B.第②段中说有些年轻人认为外向者一定化内向者更容易成功，因而忙于追寻成功的“终南捷径”o究其原因，是他们的心静不下来OC.文章末尾“于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益”一句，用比喻的手法，强调了“静能房”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义❶D.作者善于运用事例论证和引用论证等方法说理,事例典型,说理充分，特别是引用名人名言，既让读者侑眼，又堆添了文采。【参考答案】A.下面下脚正明第④段中“安静是一种能搔，安静的人更由省，做事更专注,收获也会更大”•应个观点的一项是A.“板凳要坐十年冷年“十年磨一剑克服浮躁,保持安静,终能有所收获。B.达摩而壁，静坐九年.影嵌入壁，终部得大送.开少林寺一脉，传之「年而不衰。C.李时珍翻山越岭，遍尝百草,历时27年,终于完成医学巨著《本草纲目》oD.“定能生智，智能生慧，沉下.心来做〜件事，心无杂念、持久专注，定会在得喝彩。【参考答案)c3.第⑤段中“树欲静而风不止”的含义是什么?联系全文,谈谈如何培养自己的“静能址、【参考答案)含义：一个人想追求安静.受外界i午名因素的影响，不是想安静就能安静的。途径:(I)要学会追求安静；(2)要学会享受安静；(3)要心无旁巷，处处历练。四、文学类文本阅读(-)阅读下面文段，完成后面问题。歪儿冯雄才①那个著他，总是天刚撩黑，晚饭吃了一芈，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢知电报呀——②“踢垠电报”是那时我牛们最喜欢的游戏❶它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗包一个阳儿，将一个空洋状垠儿挂在田里，然后火索聚拢一起“手心手背”分批沟汰，最后剌下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙仲们用得远远的斑儿拾回11来，放到原处,再去扭住一个乘机般葭的裱子顶替他，才能下庄。他一边要捉人，一边还得防备以儿再次被踢跑，这真是个苦差事。③最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁帽左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄着6勺嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明亮的一大一小。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢琴电报便十分吃亏e可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁四徒自弁跑，宁愿一直患杼跌及控拽……大家玩的举儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦尹的长长的铁隼，立在地上很得踢,如果没有这宝贝做儿，说不定大家嫌他系督，不带他玩了呢！④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢城电报的行列，很快成了佼佼者°这游戏简直就是为我发明的——我身高度长，跑起来真像骑摩托送电报的邮是那杼风驰电掣.尤其是我踢帽儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处腔胧的暮色里去听它“叮更当喝”的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，敢让大家兴奋的是瞅着歪儿去述嵯儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而咕拽的破车，逗得大东用为肚子笑。当歪儿正要发现一个弦身的孩子时，我又会闪也般冒出来.一脚把裁儿跖到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿归我,见到我总是一脸帙丧o天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛成风和歪儿的疵亍弁命。终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地疝哭不止……他妈妈跑出来，掰他叫善骂后，扯他胳胎回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的班丧，我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才敢。⑤歪儿不来玩期短电报了。他不来..堆儿自然也变了•我从家里拿来一种装草莓酱6勺小扶琴，短叔，又轻，不但场不远，有时还需不上，游戏的快乐便成色许多。那么失去快乐的歪儿呢？我里孙他家二楼那分里M的玻璃方，心想他正在行后边眼巴巴瞧着我们玩吧！这时忽见窗子一点点开启,杀者••个东西扔F来°这东西掉在地上的声音那么熟悉，邸么忧 女正是孟儿那长KJ31。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他抬手,叫他未城。⑥歪儿回到了我们中间。⑦一切都青妙又灵丹地发生了变化.大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这何小伙伴了.大案尽力不叫他坐庄；有时他“F心手背,•输了，也很快有人楂愿被他也住，好顶替他。大家枷互配合，心4页神会,做侬成真。一次,我看见歪儿能在一样大枕忖后边正要被发现,便飞身上去，一脚把般儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉死他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩场缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互枷能感到对方的胸时急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼明竟然|争得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晟星一样光秃！原来他有这样一双又美又动人的眼睛o是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮o（选自冯骥才《灵魂的巢》，作家出版社，2005年9月版，有明改）I.随着事件的发展，“我”对歪儿的感情发生了变化,请用简明语言概括出来，12填写下表。事件歪儿坐庄歪儿挨骂歪儿扔下佚接歪儿回来感情（参考答案）拿他取乐有点不安深感内疚亲密快乐.第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。（参考答案】第④段中报力渲染“我”在游戏中的迅猛成风，一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负；二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。.第⑤段一线处：“这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来「请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动,用第一人称写出来O【参考答案】答案示例：听得出来，没右长铁罐儿，大家玩得没那么起劲了o真想卜去同伙伴们一眼玩，可妈妈不许呢。不管怎样，还是悄悄把罐儿扔下去，让他们玩洱开心点吧。4-文章结尾说“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮”，联系全文内容，说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。【参考答案】伙伴们的体贴与帮助,让歪儿不仅体脸到了游戏的快乐,还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖，这使他的心灵充满了阳先，从而点亮「他的眼睛。（二）阅读下面文段，完成后面问题。集中营的课堂程昭①纳杵徒国攻占波兰，控制若华沙。沙宁是刚来的老师，正给孩子们上课，几个纳粹兵来到学校，大声地对姥说：“沙宁，跟我们走一趟吧，你还要最到什么时候？”说完，他们便涌上来,薪沙宁爬到了车上。②孩子们都吓哭了，只有谢达快速跑回家，告诉谷爸赛夫，沙宁老师被派走了。建夫?到这个消包、不禁一惊,焦急地右方里来回走着……③第二天早上，谢!加内地来到梁中皆门口，他不知从哪里找到了一枚手雷，然后大叫着冲向纳粹看守,他很快披制服,投进了集中营Q谢达很坚强，始终咬定手雷是捡来的，纳捽只好把他关起来。力守每天以打他，让他干着与年龄不相扑的活，可他似乎能承受一切,他只想知道，沙宁老师是否还在这里，是否还活着。④这天早上，说达祓惊醒，几个纳粹将一个全身血.内模枷的女人扔了进来，谢达一看，这不是沙宁老师吗？他突然一阵狂喜，和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上，沙宁伤得太重,一直在带迷。纳抖没有从沙宁。中得到任何有价值的消息，还不想让她死，便给他医治。沙宁醒后，第一眼便看见了谢达。地有些激动，想问谢达怎么进来6勺o可她极度虚弱说不出话，聪明的谢达急忙小声地对沙宁说:“沙宁老师,我来上鬼”.沙宁一怔 ⑤沙宁正了集中营里的老师。纳粹严密监视着他的动向，希望能从沙宁的讲课中找13到破发。另外，这十几个孩子让他们伤透了脑筋。沙宁上课的时候，孩子们却很安机为了让他们安挣些，纳捽还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢达非常好，除了.他上课，有时还教他画画:…一⑥这一天.几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死，然后再被吊起来，暴写在阳光下……一直以来，纳捽就是这杵没有人桂，凡是想逃跑的人，都会被处死并吊在首门外。每每看到这种场景,谢达心中充满了仇恨O⑦这一天早上.天还没亮，谢达价偷地走出房间，悄悄定向纳粹士兵的油库，可就在他准各点燃火柴时，被纳杵哨兵发现，一颗罪恶的子弹穿透了他的胸腔，谢达当即例下，然后被拖出门外吊起来示众。第二天中午，赛夫打通了关节，杞谢达抱回家.他要给谢达穿上新衣服再埋葬，为此，他几度汗欣。⑧四天后，弘军报纸大幅报道了赛夫退出情报，结将在波兰的4气停隹点纷纷被希毁的消息O如果再晚几大，这些毒气弹就会被运往前线，将会育成千上万限军士兵中a而亡。半个月后，沙宁被解敕出来，她和赛夫都成了大英/缸一个值人汨下的故事也被披遇出来。⑨原来，沙宁掌握发气弹据点的情报后，来利华沙想与赛夫接头，因泄皆如被战了。焦急的骞夫本想自己边集中营和沙宁接头，可他是地下组织的负点人，不能离开❺便想出了让谢达攻击呻兵而进入集中皆与沙宁接义的办法,沙宁的子报图一立记在脑海里,她使偷价地找谢达画向，不久，谢达伐能把地国允祭地画出臬0该怎样把情报送出呢？就在这时，谢达见到送跑的人即会被处死吊在若门外，于是，他便想到了这个慷慨处死的办法，情悄地把地图画在了衣成里面……他知道.告爸肯定会想办法把他抱回家，肯定会给他摸去嘉衣服再埋葬，方定会发现自在衣服里面的地图……伽谢达消逝在天堂里，仅他川榄以的瓜精扛出的嫁天壮举却深深地感染了我们,郑个集中营的课堂里•上的是这世界上最感人的一课。(选自《情感读本•道色篇》，有明改)I1据小说的情点以谢达为陈述对象，完成下列表格。地点情节主要出件学校开端看见沙宁老师被捕。笫中营门口发屣(1)集中营里而高潮(2)(参考答案)(1)手握一枚手雷，大叫着冲向敌人而被捕。(2)准给用火柴点燃油库而被纳粹射杀。.文章多处运用了伏笔的手法，请举一例，并分析其作用。【参考答案】示例一：例句：“凡是想逃跑的人，都会被处死并吊在营门外”为“谢达当即例下，然后被拖出门外吊起来示众”埋F伏笔。作用：（D交代了谢达找到了巧妙传递情报的办法,使故事情节合情合理；（2）表现了谢达惬慨赴死的献身精神。示例二：例句：“除了给他上课，有时还教他画画……”为"谢达便能把地图完整地画出来”或,悄悄地把地图画在了衣服里面“埋下伏笔。作用：交代谢达能把地图完整地画出来的原委，表现「沙宁和谢达的机智、聪明。.联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（1）赛夫听到这个消息，不禁二隼，焦急地在屋里来回走着……（2）聪明的谢达急忙小声地对*生说：“沙宁老师，我来上课「沙宁：生……［参考答案） .（1）描写了赛夫得知沙宁被捕后震惊的神态；表现赛夫为地下组织遭破坏后如何完成任务的担忧。（2）描写了沙宁在集中营看见谢达后的出乎意料、发愣的伸情；同时表明沙宁对谢达来集中营意图的疑惑不解（或沙宁老师对谢达说“我来」课”的心领神会）。.“集中营的课堂”有什么深刻含义？文章以此为标跄方什么作用？请做简要分析。（参考答案）含义：一是沙宁在集中营给孩子们上课；二是以谢达为代表的波兰人民在集中营上演的为反抗纳粹而慵慨赴死的感人的一课.作用：⑴故事围绕“第中营的课堂”展开，是文章的线索；（2）表明了地点的特殊性：集中营是关押囚犯的地方，课堂是传播知识的场所,以谢达、沙宁为代表的波兰人民却将集中营变成了反纳粹的课堂,两者构成鲜明的对比；（3）突出了热爱祖国、反抗侵略的主题。第三部分写作.请以“肝步”为标题，或向拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于500字的记叙文,文中不得;匕现其实姓名和学校名。.根据提示和要求作文八生活中,值得我m关注的事情有很多.例如:自己的未来,身边的人和事，我们生存的环境,民族的复兴，世界的和平……你关注什么？请以“我关注 "为题写一篇文章O要求：（I）请把题目补充完整；（2）文体自选；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。.声音无处不在：大门然中的风声雨声，蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……请你以“声音”为话题，自拟题目,自选文体，写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名。15

.按下面要求作文o许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震摄，为之鼓舞,如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻］陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明乂一村”，艾育的“为什么我的眼里常含泪水？K为我对这土地爱得深沉……普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”…… F请你自拟题目，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇500字以上的文章。文中不要出现真实的校名、姓名。【评分标准】作文等级评分标准一类卷(45-50#)1.立意明阶,中心突出，材料具体生动，有真情实感62.结构产谨.注意照应,许略得当。3.潘育得体.流恤二类卷（40〜44分）1.立意明确，中心突出.材料具体. ，2.结构完整，条理清楚。 ；3.说宫规匏、通歌.三类推（30〜39分）1.立竟明确,材料能表现中心•2,结构基本完整，有条理。3.谱育基本通阳,有少数惜别字.四类卷（15-29分）1.立吏:不明确,材用瓶以表现中心.2.结构不完技,条理不清楚，3.语言不通顺,错别字较多.五类卷（0-14分）1.没有中心,空洞无物，严束离世L2.结府残缺,不成筒章。 ：3.文理不通，错刈字较多。加分符合如下条件之一.可酌情加1・3分（加至本题满分为止）：.立意深刻C.构思独恃。 I.语言优美. ：:.富有个性。.文面假洗.书写优美。16【参考答案)(1)不要受外界不良影响，如暴力、欺诈、损人利己、辱骂斗殴等。(2)要保持(孩子)真诚、善良和淳朴的本性，如不要学外祖父的贪婪残暴、另舅的粗野自私等O(3)要相信公平、正义。这些道理照亮了“我”的人生道路，让“我”在恶劣的环境中健康地成长。3.结合选文(A)(B),分析外祖母这一人物形象。【参考答案】(1)正直、善良：不喜欢“小茨冈”的偷窃行为和担心“小茨冈”的安危(如“人家耍是抓住伊凡偷东西，会打死他的"); "(2)仁慈、宽容：把锁在地窖的酒信女主人放了，还“友善地说笑”；(3)关爱孩子，教导有方：利用伊凡偷窃事件和“我”锁酒馆女主人事件及时她对“我”进行教育。18附录①一、文言文背诵篇目.《论语》12章（学而时习之；吾口三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新;学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上日;三军可夺帅也；博学而驾志） 《论语》.鱼我所欲也 《孟子》.生于忧患，死于安乐 《孟子》.公输， 《瞿子》.愚公移山 《列子》.曹刿论战 《左传》.邹忌讽齐王纳谀 《战国策》.出师表 诸葛亮.桃花源汜 陶潜.与朱元思书 吴均.三峡 郦道元.杂说（四） 韩愈.聃室铭 刘禹翼.小石潭记 柳宗元.岳阳媵记 范仲淹.醉翁亭记 欧阳修.爱莲说