精选教学幼儿园工作总结汇编5篇_第1页
精选教学幼儿园工作总结汇编5篇_第2页
精选教学幼儿园工作总结汇编5篇_第3页
精选教学幼儿园工作总结汇编5篇_第4页
精选教学幼儿园工作总结汇编5篇_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页精选教学幼儿园工作总结汇编5篇精选教学幼儿园工作总结汇编5篇教学幼儿园工作总结篇1时间过得真快,一眨眼。通过一学期的教学教研活动,大家不断学习、认真考虑、大胆探究、重视积累,构成了良好的研讨气氛,使我们老师专业素质进步很快。一、工作思路我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指导,紧紧围绕教育局本学期教研工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日活动;以研究确定合适本地区、本园的主题活动内容为载体,立足本园实际,挖掘资优势,深化课程改革;以协作区联动、园级和年级教研组的教研为依托;以解决教育理论问题的常态教研为重点;将教研与科研、培训相结合,集体教研与分组教研相结合;进步教研活动实效性,进步老师专业意识和才能,进步我园保教质量。二、工作重点1、组织老师进一步深化学习《幼儿园教育指导纲要》、学习《适应性开展课程》相关理念,使我园老师真正将先进的教育理念转化为教育行为,不断进步老师的专业理论程度。2、创设温馨、美化、绿化、儿童化的育人环境,充分发挥环境的教育功能,让环境真正成为幼儿的"第三位老师",结合"书香幼儿园"主题继续以"三字经"、"弟子规"、"中华诗词"为载体,让我园老师与幼儿走进经典、感悟圣贤,积淀他们的文化底蕴。3、成立小、中、大教研组,各年级组根据本年级幼儿情况及老师自身开展需要拟定小组教研方案,研讨各年龄段幼儿的开展规律、开展目的、探究更加有效的教育方法。4、以"三八"妇女节、"世界儿童图书日"、"世界微笑日""六一"儿童节等活动为载体,将感恩教育、心理安康教育、阅读兴趣的培养融入活动中,促进幼儿的全面开展。5、充分发挥我园省级一类幼儿园的示范作用,做好协作区的教研工作,使我园成为六枝幼教的教研中心、培训中心、信息中心。6、通过开展老师自制"幼儿家园互动手册"评比、自制区域活动学具玩具评比,不断进步老师的根本功。(一)学期初组织老师学习各年龄段五大领域开展目的,要求各班老师认真分析^p本班幼儿情况,从安康、语言、社会、科学、艺术五大领域制定本学期各班幼儿开展目的,并详细落实,学期完毕将目的完成情况纳入老师工作考核。(二)根据适应性开展课程的适应性、开展性原那么及"书香幼儿园"的创设要求,创设各班区域环境,注重幼儿的参与率,让幼儿园的墙壁会说话,充分发挥环境的教育功能。(三)按照幼儿年龄成立三个教研组,各教研组根据小、中、大班幼儿年龄特点、学____点有方案地组织老师从情感、态度、知识、技能几个纬度讨论更加有效的教育教学方法促进我园幼儿智力因素、非智力因素的开展。四、详细工作安排三月1、环境创设评比2、小班"如何开展有效的晨读活动"研讨3、中班"怎样让孩子爱上阅读"研讨4、大班语言领域教学研讨5、学习各年龄段幼儿五大领域开展目的四月1、老师自制"幼儿家园互动手册"评比2、各教研组安康领域教学研讨3、小班主题"花儿朵朵"说课活动4、中班"恰央与嘎老"教学案例设计5、大班"如何做好幼小衔接"研讨6、"世界儿童图书日"活动五月1、"世界微笑日"活动2、各教研组社会领域教学研讨六月1、老师自制区域玩具、学具评比2、各年级组幼儿开展评价七月1、本学期教研工作总结2、制定下学期教学工作方案教学幼儿园工作总结篇2光阴似箭,20xx年在孩子们的欢声笑语中完毕了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。一、思想政治业务创新思想更新观念,不断进步自身思想政治素质.这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华.近几年来,我在工作中,坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的施行,对我们幼儿老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务程度,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有方案,有组织地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克制缺乏,总结经历,汲取教训,以促进教学工作更上一层楼。二、教学工作管理根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的缺乏,找到了今后进步的方向。一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作方案,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下根底;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的进步自身素质,每月对特色课进展一次成果汇报,完毕后会对本节课进展自评找出其缺乏,让其很快得到进步和进步。同时我们还对好的典型课组织老师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他老师一同总结、讨论教育教学质量,为其打下良好的教育根底。三、生活管理工作1、做好平安、卫生保健工作。平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,并对其自班孩子进展平安知识教育,强化了平安意识和幼儿自护才能。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不平安物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进展常规体检,并作出评价分析^p表。完善各种工作制度,做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关。2、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,节俭持园。要求孩子个个安康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿。3、对生活老师进展屡次业务学习和经历交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标,充分表达了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面。在教学工作方面,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的才能都较差,因此我本着开展幼儿的动手和表演才能出发,积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察理解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的开展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节,给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步,可以大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达才能有了很大的进步.通过这几年的工作,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的根本要求。所以,在以往的知识不能满足将来开展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条远流长的大河,常流常新。我在工作中也存在很多缺乏之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善缺乏,把工作做的更好。教学幼儿园工作总结篇3在辞旧迎新的时刻,家长、老师、孩子在共同动手布置的浓郁的新年气氛里,我班圆满完成了领导教给的班级工作。回忆20xx,在园领导的精心指导、催促下,在家长的大力支持配合下,在中二班的好宝宝的努力下,在班内老师的亲密配合下,我班出色完成了各项任务。现就本学期的班级工作开展的详细情况总结如下:一、教育教学方面1、主题活动的施行:本学期我们根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进展分析^p,开展了《闹新春》、《亲亲好妈妈》、《秋天的变化》、《我的家乡》、《有趣的纸》、《快乐的冬天》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,互相浸透,注重兴趣性、活动性,寓教育于生活、学习中。2、结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了“科学区”、“自然角”、“美工区”“语言区”“计算区”“建构区”、“表演区”等8个区域,并在区域活动中有方案有步骤地提供材料,对幼儿进展阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。例如:结合主题活动《春天的变化》,我们让幼儿搜集各种各样的花草,带着制作植物标本;结合季节,老师与幼儿一起种植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物,并根据中班幼儿的特点,引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程,为幼儿的探究活动提供了帮助。结合《有趣的纸》主题活动,我们在手工区提供各种各样的纸制品,如:纸杯、纸盘、彩色皱纹纸,和一些辅助材料剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自己喜欢的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的开展。我班积极参加园内的各项活动。园内活动的开展,促进了老师和家长、孩子的共同进步。特别是家长的大力支持配合,使我班在园内的班级自制玩教具的比赛中,我班荣获一等奖。我班的自制玩教具有:彩带,杠铃、毽子、穿孔板,根据主题的开展我们又制作了玩具汽车,也在比赛中进展了展示。家长的功绩不可遗忘,家长、孩子精心、耐心制作了一件又一件,充分发挥了家长、孩子、老师的创造才能。家长按老师完成了老师的要求后,为让孩子玩得更尽兴,让孩子的双手都舞起来,我又让家长再次制作彩带,家长欣然承受,为了孩子和我们的工作,家长毫无怨言。同时,在各个主题活动的开展中,家长、孩子积极带所需的物品。如主题《秋天》活动里的需要的新颖果子,《好玩的纸》活动中需要的纸巾、纸盒,《贺新年》活动里需要的手巾花、灯笼等等。积极参加园内的公开课活动和研讨活动等,获得一定的成绩。在家园贺新年的活动中,我们认真排练节目,把平时的局部活动内容,让孩子表演,展现给领导、家长,虚心承受指导。我班积极参加、开展丰富的户外活动。我班的活动不仅是为了迎接园内领导的检查,关键是平时扎扎实实组织好孩子的活动,促进孩子的开展。家长、老师、孩子的劳动不能白费,有了自己制作的玩具,虽然还没有参加展评,不怕玩具会坏、不怕玩具会脏,我们就带着孩子积极参加户外活动,充分利用我们的自制玩教具,创造性地开展户外活动。在活动中向孩子进展教育,让孩子懂得废物利用的价值,养成节约的好习惯,锻炼身体,增强孩子动作的灵敏性。二、生活护理及常规教育1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能无视。只有一个干净的环境,孩子有一个安康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班老师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照平安、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。定期给玩具、桌椅消毒外,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班有三分之一的小朋友带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,正确使用餐具进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着扫地、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立才能也进步了。我班积极、认真和家长获得联络,及时沟通。认真及时填写《家园联络本》,利用《博客》,让家长理解观看孩子在园情况,还利用各种途径做好家长的工作。只要让我班的家长配合的事情,马上口头告诉每个家长,我班的家长马上支持配合,提早完成,从不延误。我班把活动的空间和时机,充分留给孩子们,让他们成为活动的主人。根据主题活动的开展,让孩子动手制作、画画等,装扮美化我们的活动环境。有一次,在环境创设中我班的家长、孩子、老师充分结合主题,废物利用、节俭节约,充分调动孩子的双手美化环境,表现出色,我班荣获99、9的最高分。家长、老师、感到欣慰,孩子体验到活动的快乐,感受到活动环境的优美。教学幼儿园工作总结篇4时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的一学年又过去了。回忆这学年,繁忙而愉快的工作在我们所有老师的团结协作,共同努力下,获得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经历、汲取教训,就这学年的工作总结如下:〔一〕根本情况:汉宾乡汉宾村双语幼儿园是20xx年国家工程投资100万元新建的双语幼儿园,目前共有5个班级,大班三个中班两个,全园教职工16名,园长一名,在编老师12名,都是本专科学历,这一学年我园照旧本着以人为本的教育思想,扎实工作,坚持发挥教研的业务引领作用,着实促进工作的`实效性,促进老师与幼儿的全面开展。〔二〕主要工作:1、加强学习,让老师们在学习中感悟,进步老师的业务素质。在园领导的正确指导下,每周三定为我园的业务学习日,我们加强了教育理论学习,促使老师树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。2、拓展学习的时间、内容空间,组织好不同层次的业务学习。除集体学习之外,还引导老师自主学习,业余学习,每周一篇学习笔记。学习内容有专业理论、专业技能的学习,既有最新信息的传递,又有已有经历的交流,让老师通过学习,不断吸收新信息,新知识,不断地调整、充实自己,既进步了老师们素养,又促进了专业成长。3、以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的时机,到本市其他幼儿园参与观摩活动,听讲座,让老师走出去,看一看,学一学,开阔思路。本学期我们专门派老师去实验模范园进展入班实习,亲自体会模范园的优点亮点,老师各自受益匪浅。“走出去”就是要承受大家的批评与指导我们的工作,本学年先后有教育局、妇幼保健医院的医务人员、乡文教办、中心教研组领导分别来园进展指导,对我园的工作进展评价与总结,为此我园能更理解自己的情况,为今后的工作树立起新的目的。通过老师们不断的学习,老师的教育观念不断更新,逐步树立起理解幼儿,理解幼儿,尊重、信任幼儿,关心、鼓励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。4、加强教研力度,让老师们在理论中收获,努力进步教学质量。我园认真做好各类方案制订工作。我们根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》,中的幼儿园教育目的,再结合本园的实际情况和教学特点,在活动整合课程的根底上,设置合适我园的园本课程作为补充。在教学中我深知要进步教学质量关键就是要上好课,为了上好课,老师们备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言、健、科、社、艺术等领域的开展。5、优化课堂教学,进步教学质量。为加快我园师资队伍建立,促进老师专业成长,培养和造就一批骨干老师,促进我园老师队伍整体素质和教育教学质量的全面进步进步课堂效率,在4月份10月份我们进展了全园老师语言领域和艺术领域观摩课比赛。在每周的活动中老师们都会将一节平安活动课作为重点,增强幼儿平安意识,防止意外发生。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师生互动的方式进展教学,有集体、分组、个别等形式;尽可能多地提供各种材料、用具,让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作理论中获得经历,获得丰富的感性认识。活动中老师们上出了程度,显示了才能;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,实在提升了老师们课堂的驾驭才能。6、加强老师技能技巧训练,为老师构筑施展身手的平台。为了调动老师的积极性,同时进步老师的专业程度,我园举办“老师手工做品大赛”,老师们的作品栩栩如生,家长们也对我们的老师作品做出了很高的评价。每周抽出课间休息时间,我园老师还自发举行电子琴学习、折纸简笔画比赛等电子琴学习是由电子琴专业程度较高的老师给其余老师上课,老师们学习及比赛兴致很高,每一个老师都得到了专业程度的进步。〔三〕亮点及创新工作亮点一、完善根底设施提供物质保障。今年在各级领导的帮助下我园粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、维修大门等,既改善了教职工的办公条件,完善了内部设备设施,又美化了幼儿生活及教育环境,如今幼儿园的校园环境处处传递着文化、传递着爱。亮点二、措施落实到位有效预防疾病。我园的全体师生积极采取措施,多措并举认真做好传染病的防控工作。园里保健人员认真的做好晨检工作,并且及时的做好晨检记录,对需要服药的幼儿进展记录,对因病缺课幼儿及时联络家长,问明情况,做好记录。亮点三、教研促进教学进步老师素养,教研为先,促使开展。抓好教研工作是幼儿园长足开展的途径。一个年龄班组一个课题,从我园老师人人都有课题,结合本班的情况制定小课题,从小入手,逐步进步自己的科研才能,使老师感觉到课题的研究不是高不可攀的,而是要人人争做研究型的老师。亮点四、平安是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个平安的环境中生活、成长、我教给幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必须做到警钟长鸣。〔四〕存在问题1、教育理念和老师的教学理论还存在着一定的间隔,老师在活动中帮助幼儿梳理提升经历的才能有待进步。2、教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引老师,让老师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去考虑。3、区角活动开展不扎实、有效。〔五〕今后工作重点:突出双语特色打造创新亮点1、我园以创新体育活动、器械操、民间游戏、庆六一节目演出为打破口,打造新的办园特色,展示幼儿的精神风貌,培养幼儿合作意识和团队精神。2、我园继续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动,培养幼儿兴趣爱好,丰富幼儿在园的生活,突出幼教特色。3、充分利用环境创设区角布置传递文化、环境传递爱的作用,美化环境,发挥育人作用。4、老师艺术专业不精,影响活动艺术教育活动的质量,继续加强老师根本功训练。5、继续加强教科研活动,进步教育质量,突出幼教特色。6、制定符合本班的教学课题目的,改善老师教学方法的过于死板,使幼儿在玩中学,在学中玩。一年来,幼儿园的教学工作仍存在着许多缺乏,我们将在下学年的工作中进一步改良进步。教学幼儿园工作总结篇5光阴匆匆,转眼间又是期末了,本学期,我们严密围绕进步老师程度,加强老师理论学习,根据我园的实际情况,在园长的指导和支持下,开展了丰富有效的教研活动,每项工作的成功开展都离不开我们每位老师的辛勤付出,本期工作中,有值得肯定的,也有存在缺乏的,下面,我们对本学期的教研工作作个回忆与总结:一、实在开展各项常规工作,加强日常教学工作的管理1、各类方案落到实处,真正做到了方案与施行不分割,活动与方案有接轨,每月对各项工作做出总结。2、做好日常保教工作,逐步优化幼儿一日活动。二、开展系列活动,开展幼儿的各项综合智能。1、我园结合主题《我的好妈妈》开展三八节爱妈妈感恩系列手工活动,活动主要内容有:送给妈妈特别的节日祝福(小朋友的绘画作品,自己制作的花朵);帮助妈妈做家务活,抱抱亲亲妈妈等;作爱心卡告诉妈妈Iloveyou,奶奶,姥姥,阿姨等亲人表达了自己的爱。2、开展老师随堂课听课评课活动:通过这次活动,发现了一些教学中存在的问题,也看到了老师们的闪光点,大家得到了很大的锻炼,也收获很多。我园积极组织幼儿参加“成长足迹”幼儿创意美术比赛及“童画之星”美术比赛,两项比赛我园共投

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论