精选小学主题班会教案合集五篇

第页共页精选小学主题班会教案合集五篇精选小学主题班会教案合集五篇小学主题班会教案篇1教育目的：1、宣传禁烟知识。2、让学生理解吸烟的危害，远离吸烟，回绝吸二手烟。3、培养良好的卫生行为习惯。准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程：一、由班主任介绍吸烟的危害〔一〕、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习才能，甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。〔二〕。烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种的化学物质，绝大局部对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。二、小组发言戒烟的好处。①戒烟可增寿。②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活泼，产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。辞别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症〔吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍〕。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的病症。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的才能，并走向肺气肿。可以减少蛀齿，增进牙齿安康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的时机。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉〔使更能享受人生乐趣，更加安康〕。以上所提各种好处都只限于安康方面。在戒烟成功后，吸烟有害安康之外的其他害处也一并消除，这真是利己利人，善莫大焉！オ三、老师明确宣传控烟条例广州市人大常委会公布的《广州市公共场所控制吸烟条例》已于20xx年9月1日起正式施行。酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。四、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经历五、提出建议1、不饮酒，不在公共场所吸烟，自觉远离烟酒，倡导安康生活方式。2、养成良好的生活习惯，不影响别人的学习生活。3、严格遵守学校规章制度，维护公共卫生，保护公共财物，增强平安意识，共同维护校园环境。4、节俭节约，不乱花钱，不铺张浪费。六、总结：广州作为一个开放的国际大都市，正处于创立全国文明城市的关键时刻，加强公共场所控烟工作既有利于提升广州市以及我们学校的综合形象，有助于保障自身和周围同伴的身体安康，更是师生创造文明安康生活的实际行动。我们期待我校每一位师生都能从遵守《公共场所控制吸烟条例》做起，为维护自身安康和关爱别人安康承当应尽的法律责任。同学们，请您并带动您身边的每一位家人、亲友，从如今开场、在各类禁烟的场所，尤其是校园内做到不吸烟，并主动劝阻别人不吸烟。创造一个美妙的环境。小学主题班会教案篇2活动目的：1．知道粮食与人民生活、国家建立有亲密关系，用途很大。2．知道粮食来之不易。3．懂得要爱惜粮食。活动过程：一、课件导入：1．同学们，今天，我给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？2．欢送他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！3．同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。板书：粮食二、粮食来之不易1．粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？让我们先请水稻来说一说吧！〔1〕小朋友，这是一碗普通的白米饭〔出示实物白米饭〕，而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。〔农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。〕禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？〔锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌〕经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？〔农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们如今吃的大米。〕师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧！〔2〕同学们，你知道我能做成哪些食品吗？〔据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。〕小麦女士：好，大家说得太好了。下面我要带大家去看一看面包是怎么来的？小麦女士：这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系非常亲密。大家一定要切记：“粮食来得不易，千万不要浪费。”师：让我们感谢小麦女士的精彩演说。玉米小姐也想来说一说。(3)我还有许多别名叫棒子、苞米、苞谷。我过去一直被视为穷人的粮食，在粮食消费还不能满足所有人的生存需要时，你浪费它，就等于你残忍地把应该给予饥饿的粮食糟蹋掉，而眼睁睁地看着他们饿死！这么一想，你难道不感到震惊与惭愧吗？你难道还忍心把咬了一口的馒头当泥巴扔，把扒拉一口的饭当脏水泼吗？小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。三、怎样爱惜粮食〔1〕请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。〔2〕粮食听到同学们说要爱惜他们，非常快乐，还有话对同学们说，我们来听一听。讲解：我国人口很多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比方说：水灾、旱灾、地震、虫灾等，假如遇到自然灾害时，灾区人民最需要的是什么？假如缺少粮食，没有粮食会怎样？〔3〕师问：假如我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算一算。假如我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？〔365粒米〕假如我们全班45位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？〔约16425粒米〕假如我们全国12亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？四、联络实际，指导行为1．讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。2．我们一起来读读这首小儿歌。粒粒粮食要爱惜，粮食与我最亲密，来得实在不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起。3．为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们，让我们每个小公民都应该从自己做起，从如今做起，爱惜每一粒粮食。小学主题班会教案篇3活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。活动准备：搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗读和讲故事等节目。活动过程：一、导入甲：假如有人问：“伴随你成长的是什么？”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的泉——书籍！合：三〔1〕班“我读书我快乐”主题班会如今开场。二、明确读书重要性甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和创造家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”乙：古今中外的名人对于读书都有着深化的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。甲：请你——乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读___例：1、书读百遍，其义自见。2、光阴给我们经历，读书给我们知识。3、读书给人以乐趣，给人以光荣，给人以才干。4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。8、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。甲：书是人类一种伟大而美妙的创造，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。但凡成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。乙：下面请欣赏故事《热爱读书的李政道》。三、理解该读什么书甲：记得一位名人曾说过：“读书要选择，世上有各种各样的书，有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。哎，望浩然，你可算是我们班的书迷了，我倒想请教请教你，终究我们该读什么样的书呢？乙：我知道我们班上有许多同学热爱看书，你们能给大家推荐推荐吗？学生1、我喜欢看童话，童话想象丰富，语言幽默，可以给人美得享受，陶冶我的情操。学生2、我喜欢看作文书，作文书内容丰富，语言生动优美，可以丰富我的语言，进步我的写作才能学生3、我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我理解了中国灿烂的文化学生4、我喜欢读古诗学生5、我喜欢看成语故事甲：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实，我班的同学都非常爱读书，下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色，争当“故事大王”〔学生自由上台讲故事〕乙：他们讲的故事太精彩了，我们送给他们一个纪念品，也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。四、班级特色展示甲：读书开阔了我们的眼界，愉悦了我们的身心，陶冶了我们的性情，丰富了我们的知识，也进步了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。〔表演〕乙：感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师，多么谦虚，多么勤学，所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说：“读过一本好书，像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候，总会忍不住想和大家一起分享。”甲：请听诗朗读《读书的乐趣》乙：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书，少年时不努力，更待何时？甲：背诵一首古诗乙：咦，你怎么背起古诗来了？甲：古诗在我们中华民族文化开展史上远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精巧的古诗。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！〔有个别朗读和齐背〕五、完毕语甲：我们是祖国的希望乙：我们是祖国的将来甲：我们是学习的主人合：我们三年一班将把“营造书香班级，享受读书快乐”的活动深化的`开展下去，养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建立祖国的大任。三年一班“我读书，我快乐”主题班会到此完毕，谢谢大家光临指导。小学主题班会教案篇4教学目的：通过学习使学生理解什么是一个人的价值观，知道生活中会遇到各种各样的问题，尤其是一些困扰他们的青春期问题，应该用积极的情绪和体验，积极的人际关系，积极安康的情绪，选择解决问题的途径和方法，引领聋生提升自我价值，拥有美妙人生。教学准备：本课多媒体课件分层要求：A类学生能理解“价值观”等的名词含义，学会解决课内老师提出的实际问题，提升自己的价值观。B类学生能在帮助下，学习最简单的解决问题的技巧。教学过程：一、图片导入：1.哈佛大学(问：这是什么地方?)老师介绍。2.人物介绍(问：他们是谁?)老师介绍。老师总结：这两位同样具有成就的人在人生的十字路口选择了不同的道路，一个是退学，一个是继续学业。因为他们的价值观不同。二、出示课题，理解内容：1、齐读课题：理解价值学会选择2、什么是价值观?(媒体出示，老师讲解，学生领会。)通常我们对一些问题有不同的理解和看法,这就是我们的价值观。不同的人有不同的价值观。一个人的价值观与一个的年龄、生活环境、经历都有关系，而且是会变化的。3、理解价值，学会理解。(媒体出示，老师讲解，学生领会。)价值观是没有“对”和“错”之分的。不应该把自己对问题的理解和看法强加于人，要尽量理解和尊重与我们价值观不同的人。4、理智选择，慎重决定。(学生朗读，说说自己的看法)全面理解情况。这件事对我真的很重要吗?它会影响别人吗?认真考虑后果。尊重别人，不给别人造成伤害。做负责的决定，采取负责的行为。做安康、平安的决定，采取安康、平安的措施。三、讨论分析^p：一个女同学收到了一个男同学的情书，她会怎么做?可能的做法()为什么?()可能的后果()(异质小组讨论，全班反应。B类学生只要明白怎么做。)四、美文欣赏，提升价值观。《让心灵先到达那儿》五、老师建议，总结全文。提升自我价值，给予自己理想。迈好青春的脚步，选择诗意般的生活。彼此尊重，为自己和别人的幸福画一道青春的彩虹。小学主题班会教案篇5一、指导思想：地球只有一个，保护自然资，人人有责。可是，随着人民生活程度的日益进步，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了""的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，保护地球的良好场面。二、活动方式：召开主题班会三、活动准备：学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一局部水、电，哪些地方浪费现象比拟严重，其它方面可以怎样为环境保护做出奉献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。四、班会过程：1.班长宣布：""主题班会如今开场。2.班干部介绍活动内容及要求：同学们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能危机迫在眉睫》吧!3.发言：听完了地球的最后景观，使我们深化地感受到保护地球资刻不容缓，让我们也为环保做一份奉献吧!学生讨论：(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。⑤我们家的冰箱很费电。⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。⑦我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。4.发言：同学们总结出这么多浪费水电的地方，对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家