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文档简介

TaskUnit1Dreamhomes初中英语译林版七年级学习目标一、掌握以下单词和短语:study,machine,stay,invitesb.todosth.,atthefootof…等二、熟练掌握以下句型:Whatkindofhomedoyoulivein?Thereisa/an…infrontof/behind/beside…Iwouldliketoinvitemyfriendsto…三、Towriteanarticleabouttheirdreamhomes.LeadinInviteYoutoMyHouseTask1:LookandSaykitchenlivingroombedroombathroomstudydiningroomTask2:FreeTalk1.Wheredoyoulive?2.Howmanyroomsarethereinyourhouse?Whatarethey?3.What’syourfavouriteplaceinyourhouse?Andwhydoyoulikeitbest?PresentationCompletethequestionnairebelowwithyourowninformationMakeasurveyofyourgroup,askingthemwhattheirdreamhomesarelike.Thenmakeareporttoyourclass.UsefulexpressionsThereisa/an…infrontof/beside/behind…Ithas…floors.Thereis/are…ontheground/secondfloor.Thereis/arealwaysenough…there.Iwouldliketoinvitemyfriendsto…Myfriendsliketo…Itisgreatfun!Simonistalkingabouthisdreamhome.Listenandanswer.1.WhereisSimon’sdreamhome?2.Howmanyfloorsarethere?3.What’sthereonthegroundfloor4.Howmanyroomsarethereonthefirstfloor?It’satthefootofahill.IthasthreefloorsThereisakitchenandahomecinemaonthegroupfloor.Therearesixroomsonthefirstfloor.ReadandFillintheblankPara1positionthenumbersoffloorsThingsoutsidehomePara2-4Thingsinsidehomeonthegroundflooronthefirstflooronthesecondfloorakitchensixbedroomstwolargeroomsatthefootofahillafootballfieldaswimmingpoolthree知识探究1howmany的用法howmany意为______,后接__________________,常用来对可数名词的数量进行提问。例:Howmanyapplesdoyouwant?【拓展】howmuch意为“多少”,常用来对不可数名词的量进行提问,同时也可对物品的价格进行提问,意为“多少钱”。例:Howmuchriceisthereinthebag?Howmuchareyourshoes?多少可数名词的复数形式知识探究2invite的用法invite意为“邀请”,名词形式_________。invitesbtosp.___________________invitesbtodosth_________________例:Danielofteninvitesmetogodancingwithhim.丹尼尔经常邀请我和他去跳舞。邀请某人到某地邀请某人做某事invitation知识探究3enough的用法enough作形容词,意思是“足够的;充分的”,作定语修饰名词___________;enough作副词,意思是“十分地;充分地;足够地;充足地”,置于_________________________。例:Therewerenotenoughpeopletopickapples.Istheriverdeepenoughforswimming?河水够深来游泳吗?被修饰的形容词或副词之后位于名词前It’syourturntodescribeyourdreamhome.Mydreamhome_________________________________________________________________I’msure…….Summary1.WordsandPhrases2.WriteanarticleaboutMydreamhomebyusingtheflowingsentences.

study,invite,stay,atthefootof…Mydreamhomeis…Ithas….Thereis/are…Ontheground/second/thirdfloor,…Exercise1.Thisroomis___forustolivein.A.bigenough B.enoughbigC.biggestenough D.enoughbiggest2.—Thecharitywalkbegins____9.00a.m.Don’tbelate.—Noproblem.A.in B.at C.on D.to一、选择。3.—____canwefindyourbrotherattheweekend?—Onthefootballfield.A.When B.Which C.Why D.Where4.Chinahas____areaofabout9,600,000squarekilometres.A.a B.an C.the D./二、句型转换。1.Sheplaystabletenniseveryafternoon.____________she______everyafternoon?2.TomiswatchingTVwithhisfriends.____________TomwatchingTV_____?WhatdoesdoWhoiswith3.Ilikethethirdonebest.__________________youlikebest?4.I’dliketotravelwithmyparents.(改为一般疑问句,并作肯定回答)—_____________

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