四年级下学期混合小学语文期末模拟试卷(部编人教版)

/四年级下学期混合小学语文期末模拟试卷（部编人教版）时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按注音写词语fànlànshuāijiāofēixiángjìmòmishichàyì____________________________________2.看拼音写词语mángliáoxiānfān______碌______天______开______越mángliáoxiānfān______童______阔______弱______茄tuījiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.给划线的字选择正确的读音和谐______（xié

jié）

捣______衣（dǎo

dáo）

铺______满（pū

pù）湖畔______（pàn

bàn）

嫩荚______（jiá

jiǎ）

剥______开（bāo

bō）4.在横线上填上恰当的词语维持______

坚定地______维护______

隆重地______维修______

惊讶地______维系______

呆呆地______5.我会把词语补充完整心______诚______

腾______驾______

不______所______饮______思______

才______横______

危______旦______6.按要求写句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变。（3）在原句上修改病句。今天，我的作业基本上全做完了。（4）______的风筝______地飞上了天空。（把句子写具体）（5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：（6）根据例句仿写。例句①：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是______，______。7.少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是（）

A.将谓偷闲学少年

B.小荷才露尖尖角

C.万紫千红春满园8.按要求完成句子练习①汉武帝派遣张骞出使西域。（改为“被”字句）②风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着。（仿写拟人句）

③海上日出不是很伟大的奇观么？（改为陈述句）④温迪告诉我：“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。”（改为转述句）⑤老师要求我们明确学习态度。（修改病句）

9.把句子补充完整（1）天上鱼鳞斑，______。（2）______，长河落日圆。（3）昼出耘田夜绩麻，______。（4）______，桃花流水鳜鱼肥。（5）______，子规声里雨如烟。10.普罗米修斯为人们取来了______，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰______。11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______，______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。（1）用“∥”将这段话分为两层。（2）给这段话分层的依据是（

）

A.先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。

B.先交代时间，再具体写活动。

C.先说节日名称再说节日活动。

D.先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。（3）文中具体介绍除夕的活动分别是：______。13.点击人物。①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”，他的设计策略是______，______。②通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有______的刘备，______的祁黄羊，______的明明，______的公仪休，______的竺可桢爷爷。14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。

三、写作(30分)