苏教版五年级数学上册第9单元整理与复习91-数的世界课件

第九单元整理与复习1

数的世界学习目标2.进一步理解并掌握小数四则混合运算的计算方法，能正确口算、笔算。会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能运用运算律及性质进行简算，能根据具体情况合理求出积、商的近似值，解决一些简单的实际问题。1.进一步加深对负数和小数的认识，能正确使用负数描述一些简单的生活现象，能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，并能用小数描述一些简单的事物，会用“四舍五入法”求小数的近似值。本学期我们认识了哪些数？学习了小数的哪些运算？这些数和运算在生活中有哪些应用？回顾与整理1.提问：正数、负数和0有什么关系？什么是小数的意义和小数的性质？正数大于0，负数小于0，0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界。像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫作小数意义。小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。回顾与整理1.在括号里填上合适的数。1）在足球比赛中，进两球记作+2，那么失3球记作()。2）在存折上记着-200元，表示()200元，记着+800元，表示()800元。-3支出存入练习与应用3）如果向东走500米记作+500米，

那么-600米表示()。4）水库的水位上升9厘米记作()，下降4厘米记作()。向西走600米+9厘米-4厘米练习与应用2.下面是小强家8月份的收入和支出记录表。请在“收支”栏中填上正数和负数。日期内容收支10日领工资1800元11日买生活用品240元15日缴水费37元、电费145元20日上辅导班交180元+1800-240-182-180练习与应用0.2=0.48=1.408=102100014081004825角=元48厘米=米2.50.48练习与应用先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。2.怎样比较两个小数的大小？回顾与整理1.说说为什么4.3和4.300是相等的。2.把下面的小数从小到大排列起来．0.80.8070.0780.870.780.087练习与应用改写成用“亿”作单位的数,只要在亿位右边点上小数点,再在数的后面添写一个“亿”字。改写成用”万”作单位的数,只要在万位右边点上小数点,再在数的后面添写一个”万”字。3.怎样把一个数改写成“万”或“亿”作单位的数？回顾与整理用“万”作单位的数用“亿”作单位的数245000000103670006996000640070000024500万2.45亿1036.7万1.0367亿699.6万0.06996亿0640070万64.007亿练习与应用保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数4.62913.950219.81468.509354.64.634.62944.03.953.9502019.819.8119.81598.58.518.509练习与应用小数加减法竖式计算应注意:(1)小数点对齐;(2)得数要点上小数点;(3)小数末尾的”0”要划掉,横式上小数末尾的”0”不要写。4.怎样计算小数加减法？回顾与整理简便运算。①1.7+7.52+0.48=1.7+(7.52+0.48)=1.7+8=9.7②9.6－(3.6＋2.5)=9.6－3.6－2.5=6－2.5=3.5练习与应用③3.62－1.87－1.13=3.62－(1.87＋1.13)=3.62－3=0.62④6.48－(4.48+0.9)=6.48-4.48-0.9=2-0.9=1.1练习与应用⑤5.08－0.8－4.2=5.08－（0.8＋4.2）=5.08－5=0.08⑥1.56＋0.45－0.55=2.01－0.55=1.46练习与应用⑦6.3＋0.86－4.5=7.16－4.5=2.66⑧1.2＋3.93＋8.8=1.2＋8.8＋3.93=10＋3.93=13.93练习与应用小数与小数相乘:先按照整数乘法算出积是多少,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。注意:在积里点小数点时,位数不够用,要在前面用0

补足。5.怎样计算小数乘除法？除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。回顾与整理0.0521.8×6114256390·00.4682.6026208180..208练习与应用4×0.25=8×0.125=6.4÷0.8=1÷0.1=3.8×0.2=8.2÷0.2=9.1+2.9=13.8－3.8=7×0.06= 4.5×0.3=0.32÷3.2=

6.25÷0.5=118100.764112100.421.350.112.5练习与应用0.4×1.34×2.5=0.4×2.5×1.34=1×1.34=1.340.45×0.2×50=0.45×(0.2×50)=0.45×10=4.5练习与应用3.5×2.01=3.5×(2＋0.01)=3.5×2＋3.5×0.01=7＋0.035=7.0351.45×6.5＋0.55×6.5=(1.45＋0.55)×6.5=2×6.5=13练习与应用6.12×99＋6.12=6.12×(99＋1)=6.12×100=6125.9×101－5.9=5.9×(101－1)=5.9×100=5906.12×15.9×1练习与应用12.5×32×0.25=(12.5×8)×(4×0.25)=100×1=10035.8×1.2－5.8×1.2=(35.8－5.8)×1.2=30×1.2=368×4练习与应用(2－0.125)×8=2×8－0.125×8=16－1=156÷0.25÷0.4=6÷(0.25×0.4)=6÷0.1=60练习与应用足球一个45元，300元最多可以买多少个？300÷45≈6（个）用四舍五入的方法取近似值，是7个。买7个要315元，所以300元最多只能买6个。去尾法练习与应用126名同学过河，船每次限坐15人，这些同学至少要几次才能全部过河？126÷15≈9（次）8次只能载120人过河，所以至少要9次。进一法练习与应用小明家7月份用水13.6吨，每吨水的收费是3.5元,7月份用水多少元?13.6×3.5=47.6(元)答：7月份用水47.6元。单价×数量=总价练习与应用学校买排球和篮球共花去893.2元,买13个排球,每个排球35.2元,买了9个篮球,每个篮球多少元?13×35.2=457.6(元)要先求出排球一共花了多少元?剩下的就是买9个篮球用去的钱。893.2－457.6=435.6(元)435.6÷9=48.4(元)答:每个篮球48.4元。练习与应用一列火车0.8小时行驶56千米.按这样的速度行驶4.5小时,能行驶多少千米?56÷0.8=70(千米)先求出火车的速度。路程=速度×时间70×4.5=315(千米)答:能行驶315千米。练习与应用小丽家今年第一季度支出水费53.4元。照这样计算,他家全年大约需要支出多少元水费?一年有4个季度:春夏秋冬53.4×4=213.6(元)答:他家全年大约需要支出213.6元水费。练习与应用一只鸵鸟的体重是81千克,一只鸡的体重是4.5千克。这只鸵鸟的体重是这只鸡的多少倍?81÷4.5=18答:这只鸵鸟的体重是这只鸡的18倍。练习与应用第1课时数的世界小数的意义和性质、负数的含义、用字母9整理与复习SJ

五年级上册1234提示：点击进入习题1．填空。(1)在4，－5，－2.7，0，＋10，

中，正数有(

)，负数有(

)。(2)芳芳和红红从同一地点相背而行，如果芳芳向东走80米，记作＋80米，那么红红向西走56米，记作(

)米，－100米表示向(

)走了(

)米。4，＋10－5，－2.7－56西100(3)4角3分是1元的，写成小数是(

)元；82平方分米是1平方米的，写成小数是(

)平方米。(4)4个0.01和8个0.1组成(

)，写成分数是。(5)29.38由(

)个一和(

)个百分之一组成，把它改写成以0.001为计数单位的数是(

)。431000.43821000.820.8484100293829.380(6)2个一、3个十分之一和5个千分之一组成的数写作(

)，读作(

)。(7)“鸟巢”的建筑面积约为258000平方米，内部观众坐席约为9.1万个。258000平方米＝(

)万平方米9.1万个＝(

)个2.305二点三零五25.891000(8)9.9682精确到十分位是(

)，精确到千分位是(

)。(9)0.95改写成三位小数是(

)，10改写成两位小数是(

)。(10)五(1)班有男生a人，比女生多4人，五(1)班一共有(

)人。10.09.9680.95010.002a－4(11)水果店今天上午卖出3箱苹果，下午卖出7箱苹果，如果每箱苹果卖a元，今天共卖了(

)元，下午比上午多卖(

)元。(12)王杰今年x岁，爸爸今年y岁，a年后，爸爸比王杰大(

)岁。10a4ay－x2．选择。(1)一个两位小数精确到十分位是7.0，这个两位小数最大是(

)，最小是(

)。A．6.79

B．7.04

C．6.95

D．7.05BC(2)小于1.2而大于1.1的两位小数有(

)个。A．无数 B．8C．9 D．10C(3)潜水艇在海拔－120米处，一只鲨鱼在潜水艇的上方80米处，鲨鱼在海拔(

)米处。A．－200 B．－40C．＋40 D．＋200B(4)a的平方与b的2倍的和用含字母的式子表示是(

)。A．a2＋2b B．2a＋b2C．2a＋2b D．a2＋b2A3．直接写出结果。9b＋3b＝5x－x＝7c＋6c－2c＝62＝

0.12＝