没头脑和不高兴读后感-1

没头脑和不高兴读后感没头脑和不高兴读后感篇1

期盼已久的寒假开始了，我又能够简洁而舒心的阅读各种书籍了。这天，室外飘起了纷纷扬扬的雪花，我在暖和如春的家里，兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不高兴》。

书中描述的两位主人公“没头脑〞和“不高兴〞的所作所为令人捧腹大笑，也令人深思并引以为戒。“没头脑〞并非不聪慧，而是做事马虎、丢三落四，缺乏仔细细致和周到的思索。平日里，“没头脑〞常常是找到了帽子丢了手套，找到了手套又丢了书包……没有个利索的时候。仙人把它变成大人以后，他设计建筑了一栋300层楼高的少年宫，上下楼竟然没有电梯！害得大家登楼犹如登天一般，这个马虎真是祸国殃民；“不高兴〞不是不会笑，而是固执任性，不情愿与别人协调协作，齐心协力的按规定做好每一件事，比方：在“武松打虎〞的戏中，他扮演老虎，但是，不根据剧本的要求去演，武松总是打不死他，台下的观众急得直叫，浪费了大家很多珍贵的时光，真是损人不利己！

读完了这本书，我明白了许多道理，如：今后在学习和生活中，要养成好的习惯，做任何事情不马虎、不丢三落四，时刻做到头脑清醒，仔细细致；主动与别人协调合作，只有团结才能产生更大的力量。

没头脑和不高兴读后感篇2

寒假里，我买了几本喜爱看的书，其中最爱的是《没头脑和不高兴》这本书。

书中“没头脑〞不是不聪慧，而是个马虎鬼，经常丢三落四的；“不高兴〞不是不会笑，而是固执任性，总是和别人唱反调。之后，“不高兴〞在泥坑边遇到了一位仙人，于是他把好朋友“没头脑〞带到仙人面前，要求仙人把他们变成大人。长大后，“没头脑〞成了建筑工程师，“不高兴〞成了演员。

“没头脑〞和“不高兴〞在长大后，各自通过自己的努力奋斗，取得了好成果。我要向他们学习，去掉自己的短处，取吸别人的长处，遇到问题不怕困难，英勇地应对，长大后成为一个对国家有用的人。

没头脑和不高兴读后感篇3

《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友，一个叫“没头脑〞，一个叫“不高兴〞。没头脑做事成天丢三落四，不高兴做事只明白乱使性子乱耍性格。因为他们还小，总以为自己长大后这些缺点就会没有，所以根本不想改正。之后他们长大了，这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了很多更大的麻烦；没头脑成了一名工程师，做了一个没有电梯的300层的少年宫，小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。不高兴当了一名演员，但他不高兴扮演老虎，所以在演出时不协作，还把武松给打死了，好好一台戏给演砸了。

那里面有很多让人大笑的资料，尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了5层就再也爬不动了，自己犯的错误自己尝到了苦果。

看完这本书，我觉得“没头脑〞和“不高兴〞就像我们身上的一些小毛病一样，有时我们做事情会不动脑筋，这也想不到，那也没思索到，结果事情没做胜利。有时候我们做事情动了脑筋，却因为这个不高兴或者那个不高兴，事情也没有做胜利。

所以我们要在学习好每一门功课的同时，努力改正身上的每一处小毛病，从小时候开始，坚持好的习惯，这样，长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

没头脑和不高兴读后感篇4

我看了《没头脑和不高兴》，给我留下了许多欢乐 和启发。“没头脑〞和“不高兴〞是两个主人公的外号。“没头脑〞不是不聪慧，只是做事马虎，经常丢三落四；“不高兴〞不是不会笑，而是固执任性，总不情愿与他人协调协作。“没头脑〞当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮，被褥，上下一次要一个月，太麻烦了。“不高兴〞呢，他跟人伙伴演“武松打虎〞，他份演老虎，却总不高兴根据剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友久久不能离去。

看完这本书以后，使我懂得了很多道理，我们从小要养成好习惯，刻苦学习，独立思索，做任何事情不能拖拖拉拉，克服各种缺点和困难，感于冒险，团结同学，敬重长辈，做一个礼貌欢乐的银河学子。

没头脑和不高兴读后感篇5

看了《没头脑和不高兴》这本搞笑好笑的故事书后，我不禁笑了起来。此刻想起来，还忍不住想笑呢！

这本书介绍了两个小朋友没头脑和不高兴的故事。没头脑不是不聪慧，只是做事总想打个折扣，而且很马虎，经常丢三落四，因此总挨批判。可“没头脑〞并不在乎。他长大后当上了工程师，设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫，里面有剧场，有运动场，有游艺园……总而言之，一应俱全。可就是忘了设计电梯，要去二百二十五层楼去看场戏，得背上干粮，被子，上下一次要一个月。而“不高兴〞为什么叫“不高兴〞。其实，他不是不会笑，而是固执任性，总不愿与他人协调协作。有一次，他跟人伙伴演“武松打虎〞，他扮演老虎，却总不高兴根据剧情的要求被武松打死，结果急坏了台下看戏的小朋友。说简洁点，就是别人让他上西，可他并不愿意，偏上东。你们看，这就是他们名字的由来。

读完了这本书，我又许多的感悟想与大家共享。其实，“没头脑〞和“不高兴〞两个人物给了我们很大的启发。“没头脑〞告知了我们做事要认真，无论什么事情，都来不得半点儿马虎，否则必定会徒劳无功。也告知了我们在学习上，工作上更要认真，假如你建好了一座大厦，但却忘了装电梯，那前面的坚持和汗水不就白费了吗？所以，在生活上，只要你细心，坚持，努力，什么事情都会胜利。而“不高兴〞告知了我们要用微笑善待每一天，与别人也要团结相处，要多听取别人的意见和推举，多敬重身边的每一个人，那和每一个人都会和睦相处的。假如你每一天板着脸，自然就觉得身边每一样东西都不好。那换一种想法，你每一天都笑嘻嘻，乐呵呵的，那就会觉得大自然是如此完善，我们也就应多发觉大自然中很多的乐趣，自然就觉得每一天都过得充实、欢乐。

这本书告知了我们的确实许多，只要我们渐渐领悟，大自然中就会有我们意想不到的人与事，那必定每一天都过得快乐、欢乐！

没头脑和不高兴读后感篇6

我读了一本书，书名是《没头脑和不高兴》。这本书里有6个故事，是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后，我笑得半死，真是太好笑了。

读了这本书，我觉得有几个故事自己可笑——比方《一个天才杂技员》啦、《留神你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒语》啦、《小妖精闯祸》啦，其中《没头脑和不高兴》这个故事特殊好看。

“没头脑〞和“不高兴〞是《没头脑和不高兴》这个故事里的两个小主人公的外号。“没头脑〞不是不聪慧，只是做事马马虎虎，经常丢三落四；“不高兴〞不是不会笑，而是固执任性，总不愿和他人协作。他们在放学的路上遇见了一个神仙，把它们变成大人。“没头脑〞当上了工程师，设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫，遗忘设计电梯，要到两百二十五层上看场戏，得带上很多干粮，上下一次要一个月。“不高兴〞和人伙伴演“武松打虎〞，他扮演老虎，却不高兴根据剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。从今他们意识到自己错了，从小就要养成好习惯。

我觉得我也有“没头脑〞和“不高兴〞这样的坏毛病，比方我爱丢三落四，做事马马虎虎，假如此刻不改正这些坏习惯，长大了以后就会像“没头脑〞和“不高兴〞一样。

我从这本书里学到了许很多多做人的道理。比方，怎样克服缺点；比方，怎样敬重长辈；比方，怎样独立思索；比方，怎样与人合作；比方，怎样刻苦学习。

没头脑和不高兴读后感篇7

《没头脑和不高兴》之奶奶的怪耳朵写了一个小孩叫闹闹，闹闹的奶奶有一双很惊奇的耳朵，每次闹闹对着奶奶大喊大叫，她的耳朵一点儿也听不见。他轻轻地对奶奶说话时，她却听的清清晰楚。闹闹心想，奶奶的耳朵真惊奇，大声说话奶奶却听不见，小声说话却听见了。此刻，闹闹已经不闹了。

原先奶奶是怪闹闹没有礼貌，大吵大闹才有意装做听不见的啊。闹闹能够认识自己的错误准时改正，是一个懂事的好孩子。

没头脑和不高兴读后感篇8

《没头脑和不高兴》这个故事很幽默也特殊搞笑，我看着看着忍不住肚子都笑痛了，很让人快乐，期望你们也去看一看。

没头脑做什么记什么都爱打个折扣，总是丢三落四的；而不高兴有个怪脾气，原来大伙儿谈得好好的，他偏来个“不高兴〞，想法总和别人不一样，别人要往东他却要往西，真会把人烦死了。

这故事也告知我们不能做个没头脑的人，从小要养成好习惯，不能由着自己的性子来。

没头脑和不高兴读后感篇9

《没头脑和不高兴》之留神你自己身上的小妖精，讲的是一个小孩叫多多，多多以前很乖，爸爸妈妈多很喜爱。自从多多生了场病，脾气变差了，就变得很不乖。经过爷爷的开导后，爷爷告知他是“脾气精〞在作怪。听了爷爷的话，多多脾气变好了，变得很乖了，妈妈爸爸又开始喜爱多多了。

我的小名也叫多多，我爸爸妈妈说我什么多好，我的“脾气精〞就是写作业不用功，开小差，以后我也要听爸爸、妈妈和老师的话，做个优秀的好孩子！

没头脑和不高兴读后感篇10

前两天我津津有味地读完了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》，才知道没头脑和不高兴是这本书里两个小主人公的外号，没头脑他有头有脑，读书也很好，但就是有一个坏毛病凡事好打折扣。不高兴不是不会笑，而是固执任性，总不情愿与他人协调协作。

在一个偶然的机会里，没头脑和不高兴遇到了一位仙人，仙人把他俩变成了大人。没头脑变成了大人后当上了工程师，设计了一座三百层高的摩天大楼，却遗忘了建电梯，要走到二百二十五层去看戏可不简单，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。戏的名称叫《武松打虎》，不高兴扮演的就是老虎，打了四五个钟头后，武松连拳头都举不起来了，可老虎还是精神赳赳，台下的观众不知道是《武松打虎》，还是《虎打武松》，尽管这样不高兴嘴里还在嘟囔：不高兴，不高兴！整打了四天四夜，没头脑觉得情形不对，就祈求仙人把他们变回去，让他们从头来过，从小养成好习惯，正好仙人算算一个月期限到了，就把他们又变回了小孩子。

读了这个故事，我明白了好习惯应当从小养成，因为长大了习惯就很难再改正过来，比方握笔姿态，坐姿、算算术竖式本不离手，且要保持洁净整齐等等，并且通过这本书还让我懂得了要敬重长辈，独立思索，与人合作，刻苦学习，英勇顽强，富于冒险这本书对我真是受益匪浅。

没头脑和不高兴读后感篇11

今日，我读了《没头脑和不高兴》的故事，我觉的似乎在讲我自己的故事，没头脑记性不好丢三落四，我常常也犯这些毛病。我读了故事后才知道这些坏毛病有多严重，没头脑他想快快长大，恰巧他有个好朋友不高兴遇到了仙人，仙人问他们长大想干什么，没头脑想了想说：〞仙人，我要当建筑工程师“。不高兴想了想说：〞我想当演员“。

仙人决定把没头脑和不高兴变成大人。没头脑建了一座三百层的少年宫，里头什么都有，总而言之一应俱全。可是，唯独少了一样电梯。不高兴当上了演员，演的是《武松打虎》的故事，不高兴演的是老虎，武松打了三天三夜的老虎，累的手都抬不起来了，老虎还是精神十足不高兴。这时没头脑才明白过来不高兴的毛病正好跟自己的毛病一样，都给大家带来了害处。

于是，没头脑上台抓住了〞老虎“尾巴，拖着不高兴一起去找仙人，要求仙人把他们变回原来，让他们从头来过。这篇故事告知我，从小养成好习惯特别重要，我以后再也不丢三落四，我要从如今做起，从小事做起，养成一个好的生活习惯。

没头脑和不高兴读后感篇12

《没头脑和不高兴》是一本精彩的书，书中的〞没头脑“是一个丢三落四的人，做作业的时候一会儿作业本找不到了，一会儿铅笔找不到了，特别可笑。〞不高兴“这个名字取的也很有道理，人家谈天说地，冒出个〞不高兴“来，人家往南走，他偏要往北走；人家往北走了，他就往南走，不高兴就是不高兴。

有一天，〞不高兴“在放学的路上碰到了一个仙人。仙人容许送给〞不高兴“和〞没头脑“一个愿望。〞没头脑“要当建筑师，〞不高兴“做了演员。

〞没头脑“成了建筑师后第一件事就是给小朋友造了一个少年宫，有300层呢！造好之后总觉得少了点什么，呀！遗忘造电梯了！于是小朋友去少年宫看节目要带上干粮和被子，因为爬楼梯要花一个月。

〞不高兴“就在少年宫为小朋友表演〞武松打虎“，他演那个老虎，几个回合下来，老虎应当倒下了，〞不高兴“把眼一瞪，说：〞不高兴“。老虎冲向武松，武松说：〞你该装死了！“〞不高兴装死“。于是老虎越打越有精神，成了〞老虎打武松“。急坏了台下的小观众。

看完这本书后，我哈哈大笑。但笑完后再认真想想，其实这里包含着很多做人的道理。比方从小养成一个好习惯是件多么重要的事。做事要仔细，不能马马虎虎。比方我们不能自以为是，自私自利，还有要学会和别人友好地相处，不能什么事都来一句〞不高兴“。对别人指出的缺点和毛病要准时改正，我以后肯定要做一个好孩子！

没头脑和不高兴读后感篇13

这几天，我看了一本幽默儿童故事《没头脑和不高兴》，这是一本书很有意义的书，内容很好笑，也让我很受启发。

书中有两个小主人公，一个是“没头脑〞，一个是“不高兴〞。没头脑做事总是马马虎虎、丢三落四，所以人家都叫他没头脑。另一个是他的同学“不高兴〞，不高兴有个怪脾气，他总是说的三个字就是“不高兴〞，不情愿和别人协调协作。长大后，“没头脑〞当上了工程师，设计了一座1000层的大厦，图纸上只画了999层，还忘了做电梯，到了999层楼去看戏，得背上干粮、被子，上下一次要走一个月。“不高兴〞当了演员，他演“武松打虎〞中的老虎，不高兴被武松打死，变成了老虎打武松。

对比自己，我平常有时也会丢三落四的现象：有好几次遗忘带红领巾了，考试的时候因漏加标点符号被老师扣分。以后我肯定要加以改正。我们不能学习书中的没头脑和不高兴，做事不能马虎，做作业的时候要仔细认真，做完作业后肯定要检查，养成良好的学习、生活习惯。能做的事情就要高高兴兴去做，不要总是说“不〞，那样让别人不高兴，也让自己不高兴。

没头脑和不高兴读后感篇14

“没头脑和不高兴〞说的是外号叫“没头脑〞和“不高兴〞的两个小朋友的故事：“没头脑〞每天总是丢三拉四，写作业时不是找不到笔就是找不到本子。但是他以为这都是小事不影响他做大事。“不高兴〞无论做什么事都是不高兴，人家向东他偏向西，总是自己想做什么就做什么。可他想等自己长大了就好了。

有一天，他们遇到了一位仙人，仙人把“没头脑〞变成了建筑师，把“不高兴〞变成了演员没头脑第一件事就是给小朋友建筑一座三百二十层的少年宫。少年宫里富丽堂皇，有戏场、运动场、下棋大厅、楼梯等等，总之想什么有什么。过了几天，没头脑收到了一张请帖，是少年宫请他看戏。到了那天，那里人山人海，有的学生带着水壶、被子、锅、医药箱等宿营的工具，他很纳闷。抬头一看不远就是他亲自设计的少年宫。“没头脑〞到了剧场傻眼了，原来戏场在二百五十二层但是他这个建筑师却忘了设计电梯，他只好也带了一套宿营工具开始了爬楼梯。光爬楼梯就用了十来天，等到了戏场已经累的无精打采了。第一个节目是《武松打虎》真巧“不高兴〞扮演的是老虎，这个节目始终演了半个月，因为“不高兴〞始终不高兴死。“没头脑〞一看情形不好就拉着“不高兴〞滑楼梯扶手下了楼，屁股都磨烂了。来到了仙人那里，仙人又把他们变成小小学生。从今他们认识到了自己的坏毛病，认仔细真做事，在也不做“没头脑〞和“不高兴〞了！

读了这个故事我懂得了凡是做事都不要马马虎虎，不要马虎。认仔细真做好每一件事，肯定从小养成细心、虚心的好习惯，要不然长大了也是一事无成的人！

没头脑和不高兴读后感篇15

我很喜爱《中国儿童文学60周年典藏》童话卷《烂漫的天空》里的故事—“没头脑和不高兴〞，故事可真是好玩，我看完了笑了老半天。

“没头脑和不高兴〞说的是外号叫“没头脑〞和“不高兴〞的两个小朋友的故事：“没头脑〞先把帽子丢了，找到了帽子又把书包丢了，找回来书包帽子又丢了。“不高兴〞呢喜爱发脾气，这不高兴，那也不高兴。可他们想等长大了就好了。

可是神仙把他们变成大人后，他们还是和小时候一样没头脑和不高兴：“没头脑〞当了一位工程师，设计了一栋一千层的少年宫，因为“没头脑〞算数算错了，少年宫盖好后只有999层。“没头脑〞去少年宫看戏的时候看到小朋友们去少年宫都背着抬着吃的、棉被还有雨伞。原来是他把喷水池放错了地方成了喷雨池，他把电梯也忘了，小朋友们要走半个月才能到，所以都带着吃的和棉被。“没头脑〞走到还差五层的时候就走不动了，是小朋友们拿绳子把他拉上去的。

“不高兴〞长大当了演员，让他演考虎他不高兴，武松把考虎打死他也不高兴，原来是武松打虎结果成了虎打武松。

“没头脑〞不是不聪慧，就是做事马虎，“不高兴〞也不是不会笑就是不管别人，自己想怎么做就怎么做。我有的时候也和他们俩一样出错：把b当成d，不高兴时就大喊大叫。读了这个故事我以后做什么事都要仔细认真，不发脾气，要多想想爸爸妈妈、老师和同学们。我还明白了要做成什么事不能等长大了，要先做好如今一点一点的小事。

没头脑和不高兴读后感篇16

我今日看了一本书——《没头脑和不高兴》。任溶溶爷爷是一名大作家，他写了许多许多的书。其中我特别喜爱的是《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》、《爸爸的老师》、《我是一个可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小历险记》、《丁丁探案》等。

书里的人我最喜爱没头脑和不高兴。他们两个太可爱了，各有各的缺点。没头脑常常丢三落四的忘东西，遗忘了学习用品把家里翻得乱七八糟还冤枉他的弟弟妹妹拿了。不高兴不是不会笑是特别任性，不愿与别人合作还常常与别人反着来，给别人添了许多的麻烦。

后来他们遇到了一位神仙把他们变成了大人。没头脑成了工程师建了一座少年宫，这座少年宫有三百层高，大厅就有许多，有剧场，运动场等一应俱全，但是没有电梯，小朋友们要去看戏，剧场在二百二十五楼，上下来回得走一个月的时间，这样小朋友看戏就得带着干粮、餐具、被褥等。大家高兴地唱着歌向同样的方向走着，第一天是这样，第二天也好，第三天就差劲了——到了第六天大家就埋怨起工程师来了，这么高的房子没有电梯，肯定给忘了，真是没头脑，没头脑听了特别惭愧。

不高兴当了演员演《水浒传》里的武松打虎，他演得是老虎被武松打了很久还不倒下，可急坏了下面的观众，后来就没有人让他表演节目了。

我看过以后想到自己，我以后做小事也不能马虎、丢三落四，要懂得与人合作。

没头脑和不高兴读后感篇17

同学们，我们都知道，一篇童话，就像一湾清亮的泉水，一个五光十色的万花筒，让我们欣喜；让我们诧异；让我们愧疚……每一个童话故事都让我们有不同的收获。今日我读了《“没头脑〞和“不高兴〞》这篇课文，收获也不少。

课文《“没头脑〞和“不高兴〞》的故事中讲解并描述了：“没头脑〞和“不高兴〞在仙人的帮助下实现了自己的梦想，可是由于自己的坏毛病给人们带来了很多麻烦的故事，告知我们从小假如没有养成良好的习惯，长大了就会给工作造成不行挽回的损失和麻烦，也给大家带来不便的道理。读完故事，我掩卷深思，“没头脑〞和“不高兴〞在我的身上或多或少都有一些。比方：常常把课本、作业、校章、红领巾落在家里；或者与老师、家长唱反调……可是我从来没有想过这些会给别人带来怎样的麻烦。如今想想我竟然成了第二个“没头脑〞和“不高兴〞。

记得读三年级时，有一次，我观察妈妈的手机上有飞机模式，我高兴嚷起来：“妈妈你的手机真是酷极了〞“珍宝，你可不要乱动我的手机，不要把手机搞坏了〞妈妈在厨房里急忙说。我拿着妈妈的手机，想到玩游戏里的飞行模式多好玩。我可要抓住这次千载难逢的机会试一试。于是我快速打开飞机模式，急忙往天花板上一扔。“咔喀〞一声，手机摔倒地板上了。唉！这哪里是飞机模式呀？为什么不能飞呢？却被摔坏了。妈妈听到响声急忙走出来生气地说：“你把我的手机摔坏了，总是不听话。〞“我……我以为飞行模式可以飞的，没……没想到……〞我垂头丧气地说。后来妈妈告知我飞机模式是指在飞机上打开的模式，不打搅飞机的运行的。

回想当时的我经常和家人唱反调，令家人不高兴，自己不高兴，我今后肯定要把这毛病改了。因为从如今开始养成良好的习惯总是对的。

没头脑和不高兴读后感篇18

开心的暑假开始了，我读了任溶溶爷爷的一本书——《没头脑和不高兴》。这本书写的是一个小孩叫“没头脑〞，另一个小孩叫“不高兴〞，为什么叫这个怪怪的名字呢﹖哦，原来“没头脑〞不是没脑子，只是做事马马虎虎，经常丢三落四，自己认为长大了就好了。“不高兴〞不是不会笑，而是任性，不情愿和别人协作，喜爱唱反调。他们俩人遇到了一个老神仙，可以把他俩变成大人。他们变成大人后，“没头脑〞当上了工程师，建了一座三百层的少年宫，他遗忘了造电梯，结果大家要爬上二百多层看表演。“不高兴〞跟人伙伴演“武松打虎〞，他演老虎总不高兴根据要求被武松打死，结果把观众急坏了。后来他们俩赶快跑去找老神仙把自己变了回来，改掉了坏习惯。

读完了这本书，我明白了一个道理：从小要养成好的习惯，做什么事不能马马虎虎，丢三落四，只顾自己，不顾大家。

没头脑和不高兴读后感篇19

在以前，我看过一本书，书的名字是《没头脑和不高兴》。

这本书是出自有名作家张天翼之笔，它里面讲了两个小男孩的故事，他们一个叫“没头脑〞另一个叫“不高兴〞，他们两个是一对好兄弟，做什么事都在一起，但是他们各有一个缺点，没头脑干什么事都糊里糊涂，丢三落四；而不高兴则是什么事也不愿做，干什么事都不高兴。这本书让我觉得特别好玩，但它同时也教育了我：做事情绝不能像没头脑和不高兴他们两个一样，否则就什么事情也做不好。

有一个星期天，我们小学的小队要展开一次小队活动，我就在活动开始前整理东西；若是在平常，我就会很懒散地让妈妈和奶奶帮我预备，整理要带的东西，自己却什么都不想做，就像不高兴一样，而在那天，我就不一样了，我自己自觉地去拿书包，自己整理活动中要用的东西。我做事时总是拿了这个，忘了那个，没头没脑，就像没头脑一样，而在那时，我改正了这个坏习惯，我记录下了我要带的全部东西，然后一一根据记录下来的东西把它们放在我的背包里，然后又把东西整理了一遍，全都带齐了！我第一次感到那么轻松。预备好了之后，我就去和同学会合了，之后，我们顺利地完成了这次小队活动。

这本《没头脑和不高兴》是一本很好玩的好书，信任大家看过之后也会很喜爱的。

没头脑和不高兴读后感篇20

你们认识没头脑和不高兴吗？他们是一本《天空飞过的一群鱼》这本书里一个故事的主人公。故事的名称就是两个主人公的名字就《没头脑和不高兴》这个故事是任溶溶老爷爷写的。

你们肯定会觉得惊奇，为什么这两个人好好的名字不取，却要叫没头脑、不高兴呢？因为没头脑做事马虎，没有记性，总是丢三落四的，所以他叫没头脑。不高兴则是别人高兴时，他不高兴。别人不高兴时他却高兴。别人让他做什么，他总是不高兴做，所以就得名不高兴。

这两个人虽然缺点不一样，可是却都想快点长大。有一天，他们得到了一位仙人的帮助，一下子就长成大人。没头脑成了一名工程师。造了一座300多层的少年宫。少年宫里富丽堂皇，可是就是没造电梯，害得想看演出的人要爬两百多层楼梯。而爬上两百多层楼要一个多月，于是壮观的一幕出现了。一个个要看演出的人背着一袋行李，困难地上着楼梯，一个个满头大汗，气喘吁吁。而没头脑呢，问了才知道原来是自己没有设计电梯，造成这个麻烦，你们说他是不是太没头脑了，连这种大设计都忘想了！

不高兴长大后当了一个演员，演武松打虎里的老虎。结果只演了一天的戏演了十几天。就是因为不高兴不高兴死。结果急死了台下的人。

后来，他们又找了仙人把他们了两个人又变成了小学生。

读完这个故事，我就忍不住大笑起来，这么滑稽的，两个人，真是世上少见！可是在忍俊不禁的时候，我又有点汗颜了，其实我也是个小小的没头脑和不高兴啊！

没头脑和不高兴读后感篇21

今日我读了一本书，书名是《没头脑和不高兴》。《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友，一个叫“没头脑〞，一个叫“不高兴〞。

“没头脑和不高兴〞做事成天丢三落四，不高兴做事，只知道乱使性子乱发脾气。因为他们还小，总以为自己长大后这些缺点就会没有，所以根本不想改正。后来他们长大了，这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了很多更大的麻烦；没头脑成了一名工程师，做了一个没有电梯的300层的少年宫，小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了5层就再也爬不动了，自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴〞当了一名演员，但他不高兴扮演老虎，所以在演出时不协作，还把武松给打死了，好好一台戏给演砸了。

看完这本书，我觉得“没头脑〞和“不高兴〞就像我们身上的一些小毛病一样，有时我们做事情会不动脑筋，这也想不到，那也没考虑到，结果事情没做胜利。有时候我们做事情动了脑筋，却因为这个不高兴或者那个不高兴，事情也没有做胜利。

没头脑和不高兴读后感篇22

自从我读了《没头脑和不高兴》这本书才知道，假如小时候不养成好习惯长大了做什么事都不会好。

我们千万别像没头脑和不高兴他们一样，小时候不好好学习，长大了就不能做好事情。所以我决定要从他们身上吸取教训，好好学习，千万不能变的跟他们一样。

我喜爱这本书，因为这本书教会我们许多道理：我们要热情地帮助别人，对人温柔，不能乱发脾气，还要好好学习，不能傲慢，要当一个对社会有用的人。

没头脑和不高兴读后感篇23

你听说过“没头脑〞和“不高兴〞的故事吗？假如没听说过，没关系，你可以问问爸爸妈妈；假如爸爸妈妈也没听说过，那也没关系，你可以问问爷爷奶奶，他们肯定知道这对珍宝的故事。

当妈妈在书店看到这本书时说：“这本书真的太经典了！〞然后就买来送给我了。

《没头脑和不高兴》是任溶溶，“没头脑〞和“不高兴〞是两个主人公的名字。“没头脑〞不是不聪慧，只是做事马虎，经常丢三落四；“不高兴〞不是不会笑，而是固执任性，总不情愿与他人协调协作。别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，临时把他俩变成了大人。“没头脑〞当上工程师以后，设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫，忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月。“不高兴〞呢，他跟人伙伴演“武松打虎〞，他扮演老虎，却总不高兴根据剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的小朋友。

故事很幽默，但是我们了嘲讽别人的缺点，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲讽着我们自己，想想自己又有哪些缺点呢？“马虎〞和“不自信〞是我们的公敌，要从“没头脑〞和“不高兴〞的身上吸取教训，改掉自己的坏习惯。

我喜爱这本书，因为这本书还教会我许多道理：要热情地帮助别人，对人温柔，不能乱发脾气，还要好好学习，不能傲慢，要当一个对社会有用的人。

没头脑和不高兴读后感篇24

你知道吗？暑假里，我交了两个新朋友——没头脑和不高兴。大家肯定很好奇我是怎么认识这两个新朋友的？告知你们，我读了一本书名字叫做《没头脑和不高兴》，没头脑和不高兴是这本书中的主人公，没头脑老是丢三落四，把东西落在别人家里，想起来真好笑；不高兴总是说不高兴、不高兴，听起来又好气又好笑。好气的是他成天嘴里嘟囔着不高兴，这几乎成了他的口头禅。好笑的是一个滑稽的人物，活生生地呈如今我们面前。

这本书由《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》等7个小故事组成。其中最能给我阅读心得的就是《一个天才杂技演员》。这个小故事描述了任溶溶爷爷村上的一个杂技演员在一次表演结束后，走进了化妆室，发觉墙壁上写着：“天才杂技演员——泰焦傲〞时，他从今开始了酒池肉林的生活。随着生活的大转变，泰焦傲的性格也变得傲慢自大起来。每当只有10岁的小丑甄用工喊他起床时，他总会不耐烦地说：“我可是天才，天才还要练杂技？真是可笑！〞而甄用工却和他恰恰相反：10岁的甄用工每天苦练本事3个小时，最终在一次表演中用智慧和汗水迎来了胜利。看到这，我想到自己小时候。那时的我因为讲故事竞赛很有期望取得胜利，自己就傲慢了，最终只好带着失败的果子回家了，我又懊悔又失望。是啊，虚心使人进步，傲慢使人落后。

假如医生像没头脑一样马虎，病人怎么办呢？假如科学家像不高兴一样的看法，祖国将来的进展该怎么办呢？假如………所以，作为祖国的栋梁，我们做事应当主动面对、仔细、负责，踏实前进！

没头脑和不高兴读后感篇25

这本书是任溶溶创作的童话故事，故事很简短，故事人物的姓名也很好玩：没头脑和不高兴。这是孩子们在生活中最常见的两种生活状态，任老用最口语化的语言描述了两个充满童趣的孩子通过仙人的点化长成大人，然后仍旧保存着自己的本性。没头脑造了没有电梯的高楼大厦，不高兴因为不高兴，把武松打虎这部剧演成了不知道是武松打虎还是虎打武松。这样啼笑皆非的现状让两个孩子心中焦急的恨，当他们重新回到小时候，他们悄悄的发生了转变。

整个故事虽然简短，但是用词特别好玩，阅读起来也很简单被记住。读完之后，我忍不住笑了，可是在笑过之后，难免反思自己是不是也曾经有过没头脑和不高兴的经受，感觉故事变成了生活。

这个故事用简洁易懂的语言加以描述，丰富的画面感能够快速让人进入到故事情景中去，六十年前的故事如今读来依旧觉得有许多收获。

第一，孩子是有独特和缺点的个体。有句话说人无完人，每个人都有缺点，有些缺点对我们的生活也造成了许多不良的影响。通过认识到自己的缺点，养成良好的习惯，我们就能进步的更快更好。

第二，孩子的世界是比较简洁的。因此，跟孩子的沟通要擅长从想象的角度进行，用简洁好玩的语言进行沟通，比一切强硬的方式有效的多。

没头脑和不高兴读后感篇26

我读完《没头脑和不高兴》后我知道了很多道理。

比方没头脑建了一个高达三百层的少年宫，可是他忘了安装电梯，假如有人要去电影院的时候，电影院在二百二十五层楼高，一共要走半个月，要一步一步的走，很不方便，通过这件事我明白了，不能马虎大意。

没头脑和不高兴读后感篇27

我读了《没头脑和不高兴》这本书。

看完他们的故事，我觉得我身上也有“没头脑〞和“不高兴〞的影子。

所以我要在学好每一门功课的同时，努力改正马虎、马虎、任性的坏毛病，做一个仔细、老实、细心的好孩子。从小养成不管是大事情还是小事情都要仔细、认真的好习惯，而且每天都要快欢乐乐、高高兴兴的。

没头脑和不高兴读后感篇28

今日，我看完了本书，叫《没头脑和不高兴》，这本书的是任溶溶。这个已经80岁了，我都叫他爷爷了。这本书讲的是一个叫没头脑的小孩和一个叫不高兴的小孩，任爷爷有个邻居叫没头脑，因为他记什么都打折扣，缺点零头。

有一次，他去任爷爷家玩，玩了半天，回家了，爷爷把门刚关上，门外有人在敲门。原来是没头脑，来找书包，找到了走了，一会儿又敲，又来取帽子，没头脑就这样丢三拉四的总丢东西。他过十二岁生日当天，爷爷捧了一大包东西给他，那些全都是他的。一天晚上，没头脑坐下做功课，练习本不见了，最终，没头脑把本子放到口袋了。，如今书桌上特别乱，课本也没了。妈妈回来了，说他几句，他功课也不做了，开始睡觉了，这时不高兴跑来了，对他说碰到神仙了。神仙把俩人变成大人了。还说他一个月就上天了。

没头脑成了建筑工程师，建了三百层高的少年宫，却遗忘安装电梯，小朋友们步行走到二百二十五楼看节目，第一场节目《武松打虎》，不高兴演的是老虎，可打了五六天，还没把老虎打死，这时没头脑把他拖下台，骑上楼梯把手直滑下去，一天就滑到楼下了。来到神仙那里，一个月已到了，神仙正预备上天呢，仙人又把他们变成原来的样子，原来这是个梦，后来他们两个都改掉了自已的坏习惯。我们不能学不高兴和没头脑，不能马马虎虎的，要从小养成一个好的习惯。每天都要开快乐心的，不要急，不要不高兴，假如学校竞赛跑步，你假如不高兴，就没有胜利的信念，没心跑。所以大家要快乐起来。而且要掌握好自己的心情。从他们身上也像看到了自己一样，书桌上扔的处处都是书，地上掉的笔，纸。

上学走了又回家敲门，书没带齐，红领巾忘拿了……做数学题太马虎了，数不胜数。我今后肯定改掉坏习惯，可不能像他们一样马虎，要养成一个好的生活习惯，再也不丢三拉四了。

没头脑和不高兴读后感篇29

这两天，我看了一本书是任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》。“没头脑〞和“不高兴〞是两个主人公。“没头脑〞不是不聪慧，而是他总是丢三落四，做事情马虎。“不高兴〞不是不会笑，只是他固执任性，不和别人合作。“没头脑〞长大以后当了工程师，他建立一座三百层的少年宫，但是他遗忘建电梯。要到二百五十层看戏，大家都背着干粮，被褥去看戏，来回要一个月，可他没有带。有个老爷爷说他没有带食物，恐怕戏没有看成却饿死了。这回“没头脑〞焦急了。小朋友知道了，都分给“没头脑〞食物吃。小朋友都怪工程师没有头脑，这么高的楼连电梯都给忘了。“不高兴〞在少年宫演《武松打虎》，他扮演老虎，他不情愿根据剧情演戏，最终变成了老虎打武松。

我看了以后，我不学“没头脑〞，丢三落四，做事情马马虎虎。也不能学“不高兴〞那样任性固执，不听别人的劝说。

没头脑和不高兴读后感篇30

今日我看了任溶溶老爷爷写的《没头脑和不高兴》，我觉得太好玩了，而且对我们这些小学生来说，很有教育意义。这个故事告知我们，假如不努力改正，孩子们小时候的缺点在他们长大后也不会消失；只有付出努力，这些缺点才会得到纠正。这是我读《没头脑和不高兴》获得的最大的教训。

故事是这样的：有两个小孩，一个叫“没头脑〞，一个叫“不高兴〞。“没头脑〞常常忘事，丢三落四，“不高兴〞呢，则是不合群，不高兴这，不高兴那。这两个小孩是好朋友，但别的小伙伴却不喜爱他们。他们以为长大了他们的缺点就会自然而然地消失，他们很期望快点长大，好证明给别人看看。

有一天，“不高兴〞遇到了一位神仙，他把“没头脑〞和“不高兴〞变成了大人。“没头脑〞做了工程师，设计了一座一千层的摩天大楼，却遗忘了设计电梯。“不高兴〞做了演员，他们预备在这座大楼的第250层表演“武松打虎〞。“没头脑〞也去看了，在往剧院赶路时他观察观众们带着粮食帐篷爬楼，心里很不是味道。长大了的“不高兴〞也没有改掉自己的缺点，他不高兴演老虎，演了老虎又不按剧原来演，因为他不高兴“死〞。结果，原来一上午就可以演完的“武松打虎〞，演了三天还没有结束！观众们心慌了，因为再继续演，他们的粮食就要不够了，他们的计划就要全被打乱了，他们的工作就要耽搁了。

这时候，“没头脑〞才发觉，小时候的缺点长大后并不会自然而然地消失，这些缺点在他们长大后会带给他们更大的'苦恼。所以，他拉着“不高兴〞一路小跑，来到神仙的住处，请求他把他们变回去。

读完这个故事，我深深地感受到，不要小看我们如今的缺点，长大后它们可能害处更多。爸爸跟我说：“永久不要信任自然而然！优点不会自然而然地到来，缺点也不会自然而然地消失，只有付出努力，缺点才会得到纠正。〞爸爸是对的。我想，不只是改正缺点需要努力，要学到更多学问，要增添本事，更需要努力。并不是长大后本事就会变强，并不是长大后我们就会变得更优秀。要变得更优秀，只有通过努力，通过不断的学习，不断总结阅历教训才能完成。

没头脑和不高兴读后感篇31

我读了《没头脑和不高兴》的第二章，是一个打小没牙的小孩到没牙的老人，没有人不爱看杂技，八十岁的爷爷，三四岁穿着开裆裤在广场上看戏法，到如今还带着孙子看杂技，看得津津有味，说道杂技，没有比泰焦傲的演出更喧闹，每次演出不但杂技的忙，连医院也忙，看表演要凭健康检查证入场，表演惊险，心脏病、高血压、胆子小……都不能看，他表演走钢丝好几丈高，他又轻又快沿着云梯似的梯子走，他一跳几十尺高，全部人闭上眼，一会儿，它落在钢丝上，全场一致拍手，泰焦傲今晚上是最终一场演出，明天就要去疗养，这时小丑推门进来才十来岁，泰焦傲一看他，说他不是个天才，

没头脑和不高兴读后感篇32

我在暑假读了一本好书，书名叫《没头脑和不高兴》。

这本书给我留下特别深刻的印象，为什么他叫没头脑呢？是因为他丢三落四，至于不高兴，他的特点是“唱反调〞你说他向东走，不高兴偏要向西走，你向西走，不高兴偏要向东走。

一天没头脑被妈妈骂了，说没头脑长大了做不了大事！没头脑回房间里正难过着呢，突然外面发出了熟识的声音，正在叫他，没头脑快来，我观察仙人了，原来是没头脑最好的同学，不高兴和没头脑一起去了仙人那里，把不快乐的事情跟仙人说了，我们都想变成大人，证明自己是个有用的人！没头脑当了建筑师，预备设计一个300层能提供人们吃喝玩乐住的少年宫！虽然建好了！但是没头脑设计没有电梯，只有楼梯！放假了很多同学少年宫看戏，没有电梯，楼梯要爬16天啊！

这本书活生生的告知我们干什么事情都要仔细思索，不能丢三落四，更不能乱发脾气，发觉自己有坏习惯准时改正过来！以后才能会有更大长进！

没头脑和不高兴读后感篇33

童话大师任溶溶爷爷创作出了两个经典的儿童形象——“没头脑〞和“不高兴〞。由于他们两人马虎、任性，闹出了许多的笑话，惹出了很多的麻烦！

书中有一个故事是《混乱的剧场》。“不高兴〞扮演大老虎，原来应当是武松打虎，结果却变成虎追武松，最终，整个剧场乱成一团！还有一个故事叫做《千层少年宫》。“没头脑〞设计建成的高楼大厦，喷泉没有水池，经过的人都得打伞；上楼没有电梯，人们看戏得自带被褥和干粮，给人们带来了许多不便！

在我看来，“没头脑〞和“不高兴〞是千千万万个小朋友的缩影！所以，我们要从他们两人身上吸取教训，改掉坏习惯，争做一名优秀的小学生！

没头脑和不高兴读后感篇34

我最喜爱《没头脑和不高兴》这本书！“没头脑〞真的没头脑，因为做啥事都要打个折扣，而“不高兴〞，每次别人说什么他都是不高兴。他俩真是人如其名呀！我给大家讲讲有关他们的故事吧！

一天“没头脑〞过生日，他观察叔叔拿着一堆东西，他就说：“叔叔你送我这么多东西啊！名字都给我写好了，有帽子、作业本、课本……〞妈妈说：“那你快感谢叔叔呀！〞叔叔说：“不用谢，这都是你自己的东西。〞妈妈说：“哎！你要这样，长大了该怎么办呀！〞原来，这是他去叔叔家时，落在那里的东西！

“不高兴〞做什么事情都要说个不高兴，大家说要走东，他偏要往西，大家说要往前走，他偏要往回走。一天他和同学们一起放学回家，同学说旁边有大水坑，还是不要过去了，“不高兴〞一边说着“不高兴、不高兴〞，一边就往水坑走去，结果“兴〞还没喊出来，就摔到大水坑里去了。

果真是“没头脑〞和“不高兴〞呀！后来，他们遇到了一位神秘人，让他们变成大人了，他们一个成了演员，一个当了工程师。

但是“没头脑〞还是没头脑，他设计的三千层大厦连电梯都没有，那些去看表演的人都要穿着运动鞋、背着帐篷、干粮和医药包才能上到顶层的少年宫。“不高兴〞呢，在少年宫里表演节目——《武松打虎》，他演的是一只老虎，但是武松打了好久好久，打了三天三夜都没打完，他真的不高兴了。

哈哈，这本书真有意思，你们也想读吗？那快来跟我一起来读读吧！

没头脑和不高兴读后感篇35

部编教材小学语文二年级上册的第一个单元的口语交际就是关于《没头脑和不高兴》这本书的。暑假看到的教材还是电子版。因为儿子小的时候读过，我家就有一本，于是又拿来读一读。读完后，趁着在暑假，抓紧通过微信群让学生们都人手买一本，提前读一读，等到开学讲的时候，就可以沉着地讲讲自己所看的内容了。大部分家长都能跟得上我的步伐，给孩子们预备了这本书。我很是欣慰。开学一问，好多同学假期都仔细读过了，。恰逢群里有一个教师整合共研群，听了专家的讲座，对这本书有了不一样的解读。

这本书的是任溶溶。跟大多数的读者一样，看到这个名字应当是一个女的，小孩。没错，这个名字就是他女儿的名字。他用女儿的名字做笔名，后来想改回自己的名字却没机会了。这也就是为什么去他家找任溶溶，总会问找哪个任溶溶。他特别的好玩，看电影、看书、听京剧、吃美食、写作，一位有着广泛趣味的长者，达观乐天、童心永驻的老先生，被誉为外国儿童文学翻译的第一人。《木偶奇遇记》、《洋葱头历险记》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》等这些耳熟能详的故事书，都是任老翻译的。

《没头脑和不高兴》一书中，收录了7个故事。这本书的艺术成就有三个方面。首先它奇妙的整体构思，每个情节的设计都是层层深入。先是介绍没头脑平常一些丢三落四的行为，为后文盖楼不设计电梯埋下了伏笔。频出的意外，一波三折。再加上剧烈的对比，形成冲突。其次，夸张的手法，对某一特征作言过其实的形容。在打虎那一环节，就是用到了夸张的手法。打了那么久，就是打不死那头老虎。最关键的一点就是他轻松的浅语。文章口语化，节奏感强，对汉语语词功能的创造性运用得当。

课标明确要求培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增添阅读量，提倡少做题，多读书，读整本书。第一学段要求不少于5万字，假如学生们仔细阅读《没头脑和不高兴》，轻轻松松就能到达7万字的阅读量。所以这本书的教学价值就在于，学生读的特别的快乐，从一开始就被吸引，读着读着就会禁不住哈哈大笑。因为暑假有基础，而且我们买的是注音版，所以学生读起来没有任何障碍。于是在阅读课上，我支配学生每人轮番读，阅读接力。每讲完一个故事，会让学生自己讲一讲。学生评一评。一起读，用激励驱动阅读。

叶圣陶老先生说“所以欲求胜利的老师，当从为儿童特设的境遇里，进展儿童的心灵，务使他们心情丰富，思想绵密。〞我在努力去做！

没头脑和不高兴读后感篇36

我读童书《没头脑和不高兴》，觉得好玩极了！

书里讲的是两个学生，一个叫“没头脑〞，还有一个叫“不高兴〞。他们两个都各有一个坏习惯。“没头脑〞的坏习惯是记什么都打个折扣。“不高兴〞的坏习惯是成天竖眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴，满脸都是不高兴的样子。大家都说“他这也不高兴，那也不高兴，长大了可怎么得了。〞

可他们却有一个共同的愿望：想长大。有一天，他们遇到了这一方的仙人，仙人帮他们实现了想长大的愿望。你们猜，他们转变了吗？唉！他们在各自的岗位上，还是“保存〞着小时候的坏习惯，给人们带来了许多麻烦。后来他们又要求仙人把他们变回小时候。

看完这本书，我明白了，人生的路，不能走捷径，要从小养成好习惯，长大后才不会闹笑话。

没头脑和不高兴读后感篇37

这个寒假我开始喜爱上阅读，在妈妈的陪伴下我读了好几本书，其中《没头脑和不高兴》给我留下了很多欢乐 和启发。

“没头脑〞和“不高兴〞是书中两个小男孩的名字，是不是很搞笑呢。“没头脑〞不是不聪慧，而是做事情总是丢三落四，人们就给他起了个外号叫没头脑；“不高兴〞也不是总是不快乐，而是做事情总是固执任性，不情愿与其他同学协作，人们就给他起了“不高兴〞这个外号。他们俩请神仙爷爷把他们变成大人，“没头脑〞当上了工程师，他设计了一座三百层的少年宫大楼，却遗忘设计电梯，害的人们去那里太麻烦。“不高兴〞喜爱表演，跟人伙伴扮演“武松打虎〞，他扮演老虎，却总是不高兴被武松打死，结果台下的观众都急死了，老虎也打不死。他们两个人的马虎和固执都给人们带来了麻烦。

看完这本书，使我懂得了很多道理，我们从小要养成好习惯，做事情要仔细、认真，好好学习，做任何事情都不能拖拖拉拉，丢三落四，要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

没头脑和不高兴读后感篇38

暑假，我读了一本书，名字叫做《没头脑和不高兴》。

没头脑因为他总是记东西都点折扣，所以叫没头脑。不高兴是因为他总是不高兴。有一天，不高兴遇到了一位神仙，不高兴听说他可以帮自己一个忙，他说：“我可以教我的一个朋友一起吗？他总挨批判。〞然后他就把没头脑带过来了。神仙说：“我可急着上天了，如今把你们变成大人，在来的地方等我一个月，你们不来我就走了。切记切记！“于是，没头脑成了工程师，不高兴成了演员。没头脑建了一座三百层楼的少年宫，不过他遗忘装电梯了。几天后，少年宫请他去看演出他才知道。演出是《武松打虎》，不高兴演老虎。几个钟头过去了，武松说：〞你好倒下了！“老虎总是说〞不高兴“武松求了好几次，老虎就是不倒下还总是说〞不高兴“始终到武松打不动了，连观众也在求老虎倒下，没头脑把不高兴拖下了台。去找神仙把他们变了回来。

他们太好玩了，我很喜爱这本书！

没头脑和不高兴读后感篇39

我以前读过《没头脑和不高兴》这本书，书里的故事特别搞笑。今日我又看了这部