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文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期中考试卷(完整)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zhēngyǎnpīkāihuǎnmànhúnzhuózhàngfuzhīchēnglèidǎoxuèyèmàoshèngzīrùn二、比一比,再组词。(10分)宿(______)耸(______)径(_______)

璃(_______)朴(_______)宜(______)茸(______)经(_______)

篱(_______)扑(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_______)血丹心浩气长(______)一(_______)惊人青出于(______)文思(_______)(_____)后(_______)有人桂子(_____)香人间(_______)(_____)水(_____)不通江山如(______)震(_______)中外完好无(_______)中秋时节,_____________李好设计的时装在展销会上____________,大受欢迎,她的名气也大大地超过了她的老师,大家都说:“这真是____________呀!”四、选择恰当的关联词语填空。(10分)清澈清洁清晰清楚清新(1)他讲话的声音宏亮,大家都听得很(_____)。(2)雨后的空气十分(_____);雨后的马路特别(_____)。(3)(_____)的小溪里,那数不清的鹅卵石(_____)可见。不是……而是……不但……而且……虽然……但是……是……还是……(4)我们的教室(_____)宽敞,(_____)明亮。(5)(_____)敌人砍断了他的半边膀子,(_____)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。(6)真正的强者在困难面前(_______)畏缩不前,(______)知难而进。五、照样子,按要求写句子。(15分)我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。”(改为转述句)__________________________________2.小小的花儿在草地上开放了。(改为拟人句)______________________3.生命的意义不是接受。生命的意义在于付出。(用关联词语连成一句话)______________________4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)______________________六、阅读短文,回答问题。(15分)我当值日生①清晨,我早早吃过饭,便急急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。②我俩从一个班级到另一个班级,依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净,看桌椅摆放是否整齐。检查的结果令人十分满意,记分簿上,每个班都打上了鲜红的“优”。最后,我们来到了办公室。办公室里,A.凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来,他的手上正捏着一支烟,地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。我内心一阵慌乱,是“说”还是“不说”,我犹豫不决。说真的,校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。如今,B.学校建设得像花园;教职工意气风发,劲头十足;C.我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”,哪一样不包含着校长的心血啊!这不,他又在思考着学校的什么大事呢。③我看看站在身旁的王丽,D.她正歪着头对我笑,好像在说:“校长乱丢烟蒂,你敢说吗?”我想到值日生的职责,便鼓起勇气,走到校长面前,说了声“校长您早”,接着又结结巴巴地轻声问:“校长,这烟蒂是您丢的吧?”一边问,一边弯腰去捡烟蒂,不料,校长已经把它拾起来了。我偷偷看了他一眼,E.只见他脸红红的,好像做了错事的小学生,认真地对我说:“谢谢你提醒了我……”④我心慌意乱地走出办公室,王丽一个劲儿地说:“你真是个称职的值日生。”可她不知道当时我的心里有多乱。⑤早操结束后,校长开始讲话了,我心里紧张极了,头埋得低低的,不敢正视校长。F.操场上回荡着校长洪钟一样的声音:“今天,我要向全体师生作自我批评……”什么?校长作自我批评?我真不敢相信自己的耳朵,“我要表扬咱们的值日生,她提醒了我……”我蓦(mò)然抬起头来,看到校长的神情是那么严肃,那么认真,我的眼睛湿润了。1.根据意思写出文中相应的词语。(1)顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。(_______)(2)形容精神振奋,气概昂扬。(_______)(3)形容说话不流利。(_______)(4)迟疑,拿不定主意。(_______)(5)内心惊慌,思绪纷乱。(_______)2.文中画横线的6个句子中有3个是比喻句,这3个比喻句分别是__、__、___句。3.用“‖”给短文分部分,并写出第二部分的大意。___________________________________4.填空。短文中的心理描写细致生动。提出批评前,“我”内心____,不敢“说”也不忍“说”是因为____;提出批评时,“我”鼓起勇气___地问是因为_________;提出批评后,“我”________地走出办公室,直到校长早操讲话时,“我”心里_________;受到表扬后,“我”___________,是因为________。5.对本文的中心思想概括最全面的一项是()A.赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。B.赞扬校长治校有方。C.赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。D.赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。七、习作。(20分)生命之中,总有令人难以忘怀、令人回味的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为;也许是你收获意外的惊喜;也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“_____牵动着我的心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一睁眼劈开缓慢浑浊丈夫支撑累倒血液茂盛滋润二住宿高耸路径玻璃朴素适宜毛茸茸经理篱笆扑通三碧存鸣蓝如泉继飘天堂泄画惊损桂子飘香一鸣惊人青出于蓝四清楚清新清洁清澈清晰不但而且虽然但是不是而是五1.我冲着爸爸哭喊,他不能让医生这样对待妈妈。2.小小的花儿在草地上傲然挺立,神气十足。3.生命的意义不是接受,而是在于付出。4.去掉“飞来飞去”。六1.废寝忘食意气风发结结巴巴犹豫不决心慌意乱2.BCF3.①‖②③④‖⑤在“我”的提醒下,校长主动捡起了烟蒂。4.犹豫不决;校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦;结结巴巴;我要尽到值日生的责任;心慌意乱;紧张极了;眼睛湿润了;“我”被校长自我批评、以身作则的精神感动了5.DPAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期中考试卷(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chángshìzhūwèiwéiyīyānmòbīpòpiāofúfùráoguàngàixífudānyōu二、比一比,再组词。(10分)即(______)驾(______)驶(______)竖(______)既(______)架(______)使(______)坚(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无坚不(________)坚(________)不拔骨(________)如柴草木(________)兵你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个:含有两个数字的词语:________________________________含有动物名称的词语:________________________________含有反义词的词语:________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有……才……

因为……所以……

无论……也……虽然……但是……

既……又……

如果……就……(1)飞机飞得________快速,________平稳。(2)________尊重别人,________会得到别人的尊重。(3)太阳________离我们很远,________它与我们的关系非常密切。(4)________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,________人们喜欢它。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句)____________________2.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)____________________3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。这句话运用了____的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子:____________________4.是谁使鲜花开满大地?是谁送走了白天?又是谁使月亮放出光华?这是一个____句。我来仿写一个这样的句子:____________________六、阅读短文,回答问题。(15分)一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗()冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西,怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得(),不由分说,用斧头从根部砍断杏树……杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯,不觉“啊”地()一声。“你是靠什么力量活下来,开出这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后()地说:“希望,还有信念。”1.选择合适的词语填入文中的括号里。居然惊叫奇怪深情2.将文中画“____”的句子改为“被”字句。____________________________3.“当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_____,从这个词可知,杏树开出鲜艳的花很_____,因为它经历了___、_____、_____这些伤害。4.虽然杏树的身躯_______,但它靠着_______和_______,最终开出了美丽的鲜花。5.读了这篇短文,你受到了怎样的启发?_______________________________七、习作。(20分)想一想你曾经为长辈所做的事,选择一件写下来,题目自定。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一尝试诸位唯一淹没逼迫漂浮富饶灌溉媳妇担忧二立即驾照驾驶竖立既然书架使用坚定三摧韧瘦皆七嘴八舌千军万马狐假虎威胆小如鼠黑白相间头重脚轻四略五美丽的彩虹像弯弯的小桥挂在雨后的天空。科学家揭开了秘密。设问是谁送来了光明和温暖呢?当然是太阳。排比春天是美丽的,春天是温暖的,春天是令人着迷的。六1.居然奇怪惊叫深情2.杏树心中的火焰没有被掐尖儿、斧砍、锯杈熄灭。3.经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)不容易掐尖儿斧砍锯杈4.伤痕斑斑、弯曲希望信念5.面对困难,我们只要充满信心,坚持不懈,坚定自己的信念,就能战胜困难,取得成功。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册期中考试卷(审定版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fúróngqiánkūnqínláokūlongzhìxùzhǔzǎichuānsuōpàiqiǎn二、比一比,再组词。(10分)竭(______)衔(_______)锁(_______)既(_______)狠(_______)揭(______)街(_______)琐(_______)概(_______)狼(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①横(____)竖(____)②出乎(________)③(_____)风(_____)雨④腾(____)驾(____)⑤归根(________)⑥黑(_____)无(_____)(1)请写出两个ABB式的词语:______________________(2)请写出两个与①意思相近的词语:_____________________(3)请写出两个与③类似的词语:______________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……因为……所以……不是……就是……1.(_____)逢到我们班表演,班主任老师总把我给忘了,(_____)我没在台上露过脸。2.我这个配角(_____)配不上他,(_____)老师没有把我撤换,他也只好将就。3.老虎在笼子里(_____)打瞌睡,(_____)踱来踱去。五、照样子,按要求写句子。(15分)为人类造福,有什么错?(把问号去掉,意思不变)_______________________________2.天空上布满了星星。(改成比喻句)_________________________________________3.柳枝随风摇摆。(把柳枝当作人来写)___________________________________________________________4.仿照例子,用一句话来描述神话人物的神奇之处。例:盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。女娲——_____________________________________5.修改病句。(1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。___________________________________________________________(2)语文对我特别感兴趣。___________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1.“我”是在什么位置“望”天都峰的?()A.天都峰脚下 B.半山腰C.天都峰峰顶 D.来天都峰的路上2.在“我”眼里,天都峰是怎样的?()A.奇、险 B.高、陡 C.秀、险 D.奇、陡3.“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”说明()A.“我”没有自信,对登山充满畏惧。B.“我”已经累得腿“发颤”了,不想再爬了。C.“我”虽然有些畏惧,但是对爬山依然充满自信。D.“我”虽然没有失去自信,但因为太累了,实在爬不动了。4.发挥想象写一写。(1)“小朋友,你也来爬天都峰?”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_________________________(2)“老爷爷,您也来爬天都峰?”说这句话时,小女孩心里可能在想:_________________________(3)“对,咱们一起爬吧!”说这句话时,老爷爷心里可能在想:_________________________七、习作。(20分)内容:围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。要求:可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。2.语句通顺,内容具体,突出景物的奇特之处,按一定的顺序写。3.题目自拟。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一芙蓉乾坤勤劳窟窿秩序主宰穿梭派遣二枯竭衔接枷锁既然狠毒揭开大街烦琐概念狼狗三七八意料呼唤云雾到底暗光孤零零怒冲冲东倒西歪乱七八糟狂风暴雨斜风细雨四因为所以虽然但是不是就是五为人类造福,没有错。天空上布满了像宝石一样的星星。柳枝在风中摇曳着腰肢。用五彩石炼石补天。每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。我对语文特别感兴趣。六

1.A2.B3.A4.这么小的孩子也爬天都峰,我有什么理由不爬上去呢?老爷爷这么大年岁了,也能爬天都峰,我怎么能不爬上去呢?一路上,我和这个小女孩互相鼓励,我们一定能顺利爬到天都峰顶的。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册期中考试卷(带答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kàngtóuzǐdànzhǔfùqiāngshuāngēbokǔnbǎngqiàhǎochènzǎo二、比一比,再组词。(10分)混(______)贫(______)卑(______)坤(______)斯(______)棍(______)贪(______)啤(______)绅(______)嘶(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)大(____)失(____)(____)呼(____)唤(____)(____)飞舞半(____)半(____)(____)头(____)气(____)(____)奈何(1)词语“_____”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话:______。(2)形容人物神态的词语有______、______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然……但是……只有……才……一……就……不但……而且……不是……而是……因为……所以……(1)、我很晚回到家里,妈妈(_____)没有责怪我,(_____)还拿出点心让我吃。(2)、我们(________)学好科学文化知识,(________)能为祖国建设做贡献。(3)、遇到不懂的题目,他(_______)去翻阅答案,(_______)认真地思索研究。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡写的。(改病句)___________________________________________2.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。(改为反问句)___________________________________________3.梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。(缩句)____________________________________________4.河水哗哗地流着。(改为拟人句)____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)游庐山瀑布(节选)迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。不知不觉中,我们来到了瀑布脚下。凉丝丝的水花像(1),落到水面上在蹦着跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬崖上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!忽然,天空中下起了一阵银珠似的的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像(2)。雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下庐山瀑布更壮观,更动人。自古以来,庐山瀑布以无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!1.写出下列词语的意思。(1)心旷神怡:_______________(2)青睐:__________2.把下列短句分别还原到文中(1)(2)两处(填字母)A像赛车在大道上疾驰。B像一个个顽皮的孩子。3.将描写庐山瀑布形状的句子用“”画出来。4.“长长的白绸带”指的是________。如果你在旁边,你会认为它像___________。七、习作。(20分)题目:那一刻,我真________提示:在横线上可填“快乐、自豪、感动、伤心、后悔”等,将题目补写完整。然后围绕题目,把你印象最深的成长故事写出来,要求内容具体,真实感人。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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