给孩子的写作课

给孩子的写作课读书笔记模板01思维导图读书笔记目录分析内容摘要精彩摘录作者介绍目录0305020406思维导图孩子写作叶圣陶文章孩子先生作文第章国文话学生习作教学教师基础课外读物二先立其人教授事关键字分析思维导图内容摘要内容摘要著名教育家、作家，并有着“汉语大师”之称的叶圣陶先生写给初高中的孩子们关于写作的经验与技巧。作文是怎么一回事儿？写好一篇文章要做哪些准备？怎样组织好文章的开头、中间和结尾？如何叙事？如何议论？如何抒情？如何修辞？怎么判断一篇文章写得好不好？作文作完之后如何修改？平时又如何积累写作素材？叶圣陶先生在本书里几乎穷尽了关于作文的一切，并做了事无巨细的指导。从文章结构到行文逻辑，从拓宽眼界到呈现思想，无论是命题作文还是自主写作，帮助孩子克服从理解到运用的每个写作难题。读书笔记读书笔记有些方法很有帮助，但是要坚持下去可真不容易。不仅仅适合中学生阅读，更适合中学老师阅读，也适合国文爱好者阅读。阅读是输入，写作是输出。有目前就在执行的：读出来顺畅，才达到成文！还有很多学生语文方面很不错的观点，是老师和学生都值得一看的好书！。值得推荐给所有语文老师和父母的一本作文指导书。整本书语言都非常通俗，实在话讲的实实在在的道理，但说得很透彻。没有教会他们阅读，没有教他们欣赏，没有训练他们观察，没给他们机会体验，最终只是提前扼杀了表达的种子。简单地说，自己有什么就写什么，就是认真。记了很多笔记，虽然其中有一小部分不是很理解，不过对于语文学科的教育理念以及对于教学的诸多建议，确实是可以沿用到当代的，经过时间检验便能成为经典[得意]。用叶老的一段话推荐本书。精彩摘录精彩摘录简单地说，自己有什么就写什么，就是认真。一件事物，你知道得清楚的，一个道理，你明白得透彻的，一个意思，你思索得周到的，一种情感，你感受得真切的，这些都是你自己的东西。写作的根本在于“立诚”，写作“必须探到根本，讨究思想、情感的事”，“生活充实，才会表白出、发抒出真实的深厚的情思来。”世间唯有闲散消沉到无可奈何的人才会放弃自己。主旨是很容易认定的，只要问自己为什么要写作这篇文字，那答案便是主旨。认定了主旨，还得自始至终不放松它：写一段，要说得出这一段与主旨有什么关系；写一句，要说得出这一句对主旨有什么作用。要做到这地步，最好先开列一个纲要，第一段是什么，第二段是什么，然后动手写第一段的第一句。抒情须寄托在叙事中间，这是个重要的原则。要使生活向着求充实的路，有两个致力的目标，就是训练思想与培养情感。生活充实，才会表白出、发抒出真实的深厚的情思来。生活充实的含义，应是阅历得广，明白得多，有发现的能力，有推断的方法，情性丰厚，兴趣饶富，内外合一，即知即行，等等。目录分析作文论写作是极平常的事第1章写作是怎么一回事习作是怎么一回事写作漫谈第1章写作是怎么一回事写作什么怎样写作拿起笔来之前想清楚然后写挑能写的题目写作自己要作的题目010302040506第2章怎样写作写文章跟说话写话“上口”与“入耳”要写得便于听以画为喻12345第2章怎样写作木炭习作跟短小文字临摹和写生谈叙事语体文要写得纯粹写东西有所为12345第2章怎样写作句子的安排开头和结尾动笔之前和完篇之后“通”与“不通”“好”与“不好”12345第2章怎样写作准确·鲜明·生动谈文章的修改修改是怎么一回事把稿子念几遍平时的积累12345第2章怎样写作阅读是写作的基础读书的态度书·读书略谈学生读书要认真阅读12345第3章阅读是写作的基础驱遣我们的想象训练语感不妨听听别人的话揣摩精读的指导12345第3章阅读是写作的基础论国文精读指导不只是逐句讲解略读的指导给予学生阅读的自由中学生课外读物的商讨给少年儿童多介绍课外读物12345第3章阅读是写作的基础语文是一门怎样的功课论写