山东省枣庄市台儿庄区2022-2023学年高一上学期期末物理试题( 含答案解析 )_第1页
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第1页/共1页高一年级学情检测物理试题注意事项:1.答题前,考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、单项选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.2022年12月5日,搭载着航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲的神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。关于神舟十四号下列数据指时刻的是()A.返回舱于20时09分成功着陆B.返回舱穿越“黑障”过程中会和地面失联约5分钟C.神舟十四号整个返回过程约8小时D.三位航天员此次出征太空历时183天【答案】A【解析】【详解】A.20时09分指是着陆的时刻,A正确;B.5分钟指的是失联的时间间隔,B错误;C.8小时指的是返回过程的时间间隔,C错误;D.183天指的是三位航天员在太空的时间间隔,D错误。故选A。2.在平直公路上甲、乙两辆汽车运动的位移—时间图像如图所示,下列说法正确的是()A.甲、乙两辆汽车的运动方向相同B.t0时刻,甲车的运动方向发生了变化C.t1时刻,甲、乙两辆汽车相遇D.t2时刻,乙车速度减为0【答案】C【解析】【详解】A.根据图像可知,甲车向正方向运动,乙车向负方向运动,A错误;B.根据图像可知,甲车一直向正方向运动,t0时刻,甲车的运动方向没有发生变化,B错误;C.根据图像可知,t1时刻,甲、乙两辆汽车位于同个位置,则两辆汽车相遇,C正确;D.根据图像的斜率表示速度,可知乙车做匀速直线运动,D错误。故选C。3.下列说法正确的是()A.地球非常大,因此不可以看成质点B.汽车内司机前方仪表盘的里程表上显示的是位移C.火箭发射时加速度很大,速度有可能很小D.战斗机飞行时速度很大,加速度也一定很大【答案】C【解析】【详解】A.研究地球绕太阳的转动时,地球的形状大小可以忽略不计,地球可以看成质点,A错误;B.汽车内司机前方仪表盘的里程表上显示的是路程,B错误;C.火箭刚发射时加速度很大,速度很小,C正确;D.战斗机飞行时速度很大,如果是匀速飞行,则加速度为零,D错误。故选C。4.用弹簧测力计竖直悬挂一个小球,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是()A.小球对弹簧测力计的拉力就是小球所受的重力B.小球对弹簧测力计的拉力是由于弹簧发生弹性形变产生的C.小球对弹簧测力计的拉力方向竖直向上D.小球所受重力的施力物体是地球【答案】D【解析】【详解】A.小球对弹簧测力计的拉力作用在弹簧测力计上,小球所受的重力作用在小球上,可知小球对弹簧测力计的拉力不是小球所受的重力,A错误;B.小球对弹簧测力计的拉力是由于小球发生形变产生的,B错误;C.小球对弹簧测力计的拉力方向竖直向下,C错误;D.小球所受重力的施力物体是地球,D正确。故选D。5.关于合力和分力下列说法正确的是()A.3N和5N的两个力的合力一定大于5NB.3N和5N的两个力的合力一定小于3NC.一个6N的力可以分解为3N和10N的两个力D.一个6N的力可以分解为2N和7N的两个力【答案】D【解析】【详解】A.3N和5N两个力的合力范围为可知,3N和5N的两个力的合力不一定大于5N,A错误;B.根据上述,3N和5N的两个力的合力不一定小于3N,B错误;C.3N和10N的两个力的合力范围为可知,一个6N的力不能分解为3N和10N的两个力,C错误;D.2N和7N的两个力的合力范围为可知,一个6N的力可以分解为2N和7N的两个力,D正确。故选D。6.如图所示,用细绳把一本较厚重的书扎一圈,然后将细绳的一端挂起来,另一端用手牵住,使书保持静止。若用力迅速将细绳往下一拉,由于书的惯性,则()A.上段细绳更容易断 B.下段细绳更容易断C.两段细绳一定会同时断 D.不确定哪段细绳更容易断【答案】B【解析】【详解】由于书本比较厚重,惯性较大,其运动状态难以改变,在迅速向下拉绳的瞬间,书本可以认为固定不动,上段绳的力没增大,而此时下段细绳承受的力将比上段细绳承受的力大,因此下段细绳将会先断。故选B。7.一个小球从20m高处由静止下落,忽略空气阻力,取g=10m/s2,则落地前最后1s小球速度变化量的大小为()A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s【答案】B【解析】【详解】根据可知落地前最后1s小球速度变化量的大小为故选B。8.如图所示,水平桌面上质量为1kg的物块受到大小为10N与水平成37角的拉力。已知物块与桌面的动摩擦因数为0.5,取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。则物块的加速度大小为()A.3m/s2 B.5m/s2 C.6m/s2 D.10m/s2【答案】C【解析】【详解】根据牛顿第二定律可得又联立解得故选C。9.如图所示,在长度为1m的细绳中间悬挂一重力为G的玩具,用手拉住细绳两端沿水平刻度尺缓慢分开。当双手距离为0.5m时,细绳刚好断裂。由此计算细绳能承受的最大力为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】设细绳刚好断裂时,两边细绳间的夹角为,则有可得根据受力平衡可得解得故选A。10.某同学站在力传感器上做下蹲、起立动作,如图所示是力传感器的压力F随时间t变化的图线,取g=10m/s2,则由图线可知该同学()A.在1.0~2.0s内完成了一次下蹲、起立的动作B.起立动作过程的最大加速度约为4m/s2C.在5.4~5.8s内做起立动作,加速度先减小后增大,处于失重状态D.在1.3~1.7s内做下蹲动作,先处于失重状态后超重状态,1.3s时速度达到最大【答案】B【解析】【详解】A.人下蹲动作包含有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,即先失重再超重。同理,起立动作也包含两个过程,先加速向上超重,后减速向上失重。对应图像可知,该同学在1.0~2.0s内完成了一次下蹲的动作。故A错误;B.由图像可知,在5.4s时刻,处于失重状态,其加速度最大,加速度大小为故B正确;C.在5.4~5.8s内做起立动作,支持力小于重力,处于失重状态,但加速度大小先增大后减小。故C错误;D.在1.3~1.7s内做下蹲动作,先处于失重状态后超重状态,先加速后减速,所以1.5s时速度达到最大。故D错误。故选B。二、多项选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。每小题有多个选项符合题意,选对但不全者得2分,有错选者不得分)11.如图1所示,小球以一定初速度从斜面底端冲上固定斜面,其运动的速度—时间图像如图2所示,下列说法正确的是()A.图像沿斜面向上为正方向B.1s时,小球离斜面底端最远C.1s时,小球的加速度为0D.1.5s时,小球的加速度大小为3m/s2【答案】BD【解析】【详解】A.图像沿斜面向上为负方向,A错误;B.由图像可知,时,小球速度为零,小球上升到最高点,离斜面底端最远,B正确;C.由图像可知,时,小球速度为零,但加速度不为零,C错误;D.根据图像斜率表示加速度,可得时,小球的加速度大小为D正确。故选BD。12.如图所示,当人用水平力推静止在水平地面上的柜子时,柜子没有被推动。下列说法正确的是()A.人对柜子的推力和地面对柜子的摩擦力是一对平衡力B.人对柜子的推力和地面对柜子的摩擦力是一对作用力与反作用力C.柜子对地面的摩擦力和地面对柜子的摩擦力是一对平衡力D.柜子对地面的压力和地面对柜子的支持力是一对作用力与反作用力【答案】AD【解析】【详解】AB.人用水平力推静止在水平地面上的柜子时,柜子没有被推动,柜子处于平衡状态,柜子受到竖直向下的重力、人水平向右的推力、地面对柜子水平向左的摩擦力和地面对柜子的支持力,可知人对柜子的推力和地面对柜子的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,即人对柜子的推力和地面对柜子的摩擦力是一对平衡力,A正确,B错误;C.柜子对地面的摩擦力和地面对柜子的摩擦力,大小相等,方向相反,作用在不同物体上,即柜子对地面的摩擦力和地面对柜子的摩擦力是一对作用力与反作用力,C错误;D.柜子对地面的压力和地面对柜子的支持力,大小相等,方向相反,作用在不同物体上,即柜子对地面的压力和地面对柜子的支持力是一对作用力与反作用力,D正确。故选AD。13.如图所示,质量为1kg的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为45的光滑木板AB托住,小球处于静止状态。取g=10m/s2,下列说法正确的是()A.轻弹簧拉力大小为10NB.木板AB对小球弹力大小为10NC.木板AB突然撤去瞬间,小球的加速度大小为D.弹簧被剪断瞬间,小球的加速度为0【答案】AC【解析】【详解】AB.设轻弹簧拉力为,木板AB对小球弹力为,以小球为对象,根据受力平衡可得,故A正确,B错误;C.木板AB突然撤去瞬间,轻弹簧拉力保持不变,重力和轻弹簧拉力合力大小等于撤去前木板AB对小球弹力大小,则小球的加速度大小为故C正确;D.弹簧被剪断瞬间,小球将沿木板下滑,小球的加速度不为零,故D错误。故选AC。14.将物体竖直向上抛出,假设物体运动过程中空气阻力大小不变。取向上为正方向,其速度—时间图像和加速度—时间图像可能正确的是()A. B.C. D.【答案】AC【解析】【详解】CD.物体向上运动时,对物体分析有解得方向向下。物体向下运动时,对物体分析有解得方向向下,由于取向上为正方向,所以加速度均为负值,C正确,D错误;AB.速度—时间图像中图线的斜率的绝对值表示加速度大小,斜率的正负表示加速度方向,根据上述表明,向上运动时,速度—时间图像斜率的绝对值大一些,即此过程的图线陡峭一些,A正确,B错误。故选AC。15.如图所示,光滑水平面上质量为2kg木板上放置一个质量为1kg的小物块。小物块和木板间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平恒力F拉动木板,则()A.当F=3N时,木板的加速度大小为1m/s2B.当F=3N时,小物块受到的摩擦力大小为1NC.当F=9N时,木板的加速度大小为3m/s2D.无论F多大,小物块的加速度不可能超过2m/s2【答案】ABD【解析】【详解】设小物块和木板刚好能相对静止时,拉力为,加速度为;以小物块和木板为整体,根据牛顿第二定律可得以小物块为对象,有联立解得,AB.当时,小物块和木板保持相对静止一起加速运动,以小物块和木板为整体,根据牛顿第二定律可得解得以小物块为对象,有故AB正确;C.当时,小物块和木板发生相对滑动,以木板为对象,根据牛顿第二定律可得解得木板的加速度大小为故C错误;D.当小物块和木板发生相对滑动时,小物块受到的摩擦力最大,加速度最大,则有故D正确。故选ABD。三、非选择题:本题共6个小题,满分50分。16.某实验小组探究“力合成”,用弹簧测力计、橡皮筋、刻度尺、三角板、铅笔、细线、白纸、图钉、木板等器材设计实验。实验操作的部分步骤如下:①一位同学直接取用图1的两个弹簧测力计分别钩住细绳套,平行于木板互成角度地拉伸橡皮筋使结点至O点,如图2所示,另一同学记录下O点位置、两测力计的示数F1、F2和两细绳的方向。②再用一只弹簧测力计钩住一个细绳套,拉伸橡皮筋使其伸长相同长度,记录测力计的示数F'和细绳的方向。③选定标度画出F1、F2和F'的图示,以F1和F2为邻边用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,此对角线即为合力F的图示。④比较F与F'是否重合。(1)该组同学实验操作步骤中有错误或遗漏的是________和_________;(选填步骤序号①、②、③、④中的两项)(2)选择一个有错误或遗漏的操作步骤加以改正_________;(3)该组同学在实验中采用的科学方法主要是_________。A.放大法B.控制变量法C.理想实验法D.等效替代法【答案】①.①②.②③.见解析④.D【解析】【详解】(1)[1][2]该组同学实验操作步骤中有错误或遗漏的是①和②。(2)[3]①步骤中遗漏的内容:应该检查弹簧测力计指针是否对齐零刻度线,若没有对齐,应该调零。②步骤中错误的是:用一只弹簧测力计钩住一个细绳套,不能只拉伸橡皮筋使其伸长相同长度,应使结点到达同一位置,这样才能保证两次效果相同。(3)[4]本实验中一个力与两个力的效果相同,采用的科学方法主要是等效替代法。故选D。17.某实验小组利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”。(1)实验中,为了平衡小车运动过程中受到的摩擦力。下面操作正确的是_________A.不挂钩码,通过左右移动垫木逐步调节木板的倾斜程度,使拖着纸带的小车做匀速运动B.不挂钩码,通过左右移动垫木逐步调节木板的倾斜程度,使不拖纸带的小车做匀速运动C.挂上钩码,通过左右移动垫木逐步调节木板的倾斜程度,使拖着纸带的小车做匀速运动D.挂上钩码,通过左右移动垫木逐步调节木板的倾斜程度,使不拖纸带的小车做匀速运动(2)图乙表示某次实验中打出的一条纸带,在纸带上标出连续的5个计数点,每两个相邻计数点之间还有4个计时点未标出,已知所用电源频率为50Hz,则小车的加速度大小a=_______m/s2;(结果保留3位有效数字)(3)如果实验过程中所用电源的频率小于50Hz,那么上述加速度的测量值比实际值________(填“偏大”或“偏小”)。【答案】①.A②.1.14③.偏大【解析】【详解】(1)[1]实验中,为了平衡小车运动过程中受到的摩擦力,应不挂钩码,通过左右移动垫木逐步调节木板的倾斜程度,使拖着纸带的小车做匀速运动。故选A。(2)[2]每两个相邻计数点之间还有4个计时点未标出,可知相邻计数点时间间隔为根据逐差法可得小车的加速度大小为(3)[3]如果实验过程中所用电源的频率小于50Hz,则实际相邻计数点时间间隔大于,可知加速度的测量值比实际值偏大。18.2022年11月29日23时08分,中国西北的大漠深处,橘红色的火箭尾焰划破茫茫夜空。神舟十五号载人飞船在长征二号遥十五运载火箭的托举下,如白色巨龙一飞冲天。中国航天员费俊龙和两名同伴一起又一次踏上太空之旅,奔向天宫。发射开始阶段,为克服超重带来的影响,航天员需躺卧在座椅上。若把火箭发射后前20s时间内的运动,看作是竖直向上的匀加速直线运动,其加速度大小为4g,这一过程中g取10m/s2。求:(1)火箭在这20s内上升的高度h;(2)座椅对费俊龙的支持力大小是他所受重力的多少倍。【答案】(1);(2)【解析】【详解】(1)火箭发射后前20s时间内看作是竖直向上的匀加速直线运动,其加速度大小为4g,则有(2)根据牛顿第二定律可得解得则有可知座椅对费俊龙的支持力大小是他所受重力的倍。19.如图所示,质量为的薄塑料平板A置于水平桌面上,原长为、劲度系数为k的水平轻弹簧左端固定,右端连接放在A上的质量为的物块B。塑料平板A在大小为F的水平恒力作用下,向右做匀速直线运动,物块B处于静止状态。已知A与B间、A与桌面间的动摩擦因数相等,当地的重力加速度为g,弹簧始终在弹性限度内。求:(1)A、B间的动摩擦因数;(2)在该过程中轻弹簧的长度。【答案】(1);(2)【解析】【详解】(1)A与B间、A与桌面间的动摩擦因数相等,设为;以木板A为对象,根据受力平衡可得解得(2)设该过程中轻弹簧的长度为,以物块B为对象,根据受力平衡可得联立解得20.我国的交通规则规定:交通路口当绿灯熄灭、黄灯亮起时,车头已越过停车线的车辆可以继续通行,车头未越过停车线的若继续前行超越停车线则属于交通违章行为。某一平直公路路口绿灯熄灭,黄灯变亮之前,绿灯有3s的闪烁时间。一辆轿车以的速度匀速直线行驶,在车头距离停车线54m处时看到绿灯开始闪烁,经过的反应时间后才能做出让车匀加速通过或匀减速停下的操作,已知该轿车加速运动时的最大加速度大小为。(1)若轿车司机采用匀加速通过的方式通过该路口,判断该司机是否违章;(2)若轿车司机采取匀减速停下,至少以

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