世界环境日幼儿园活动方案

世界环境日幼儿园活动方案世界环境日幼儿园活动方案1一、活动意图今年的6月5日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾祸不断的大背景下，通过环境日宣扬活动，让小伙伴们牢记”我们只有一个地球“。进一步唤起幼儿的环保意识，培育他们关爱家园、保护环境的意识，我园组织全体师幼开展以“善待地球，从我做起”为主题的.环保系列活动。二、活动目标：1、宣扬环境日的有关学问，让幼儿了解保护环境的紧要性，让保护环境成为幼儿的。一种自发行动。2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做伙伴,共同来保护地球环境。3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、珍惜环境做文明小伙伴的意识。三、活动时间：x月x日。四、活动内容：1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将本身家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、幼儿制作“橡皮泥地球”。3、幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿供给纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择本身喜爱的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。活动一6月5日“世界环境日”的来历。(1)老师：“我们四周的环境怎么样呢？”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。(2)提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”重要是让全世界人民都来注意保护我们人类必需生存的环境。“世界环境日”的主题。(1)老师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球 齐挂念、共同共享，20xx年是水一一20亿人生命之所系。”2)老师讲解今年世界环境日的主题。.老师提问、幼儿讨论。(1)老师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节省水、粮食等。(2)老师出示环境保护宣扬画、警示画并讲解内容。(3)老师：“小伙伴看到有哪些破坏环境的行为呢？”“怎样使大家都行动起来保护环境呢？”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。(4)老师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。“激励幼儿想出不同的‘方法，引发动手制作宣扬卡的欲望。.讨论如何制作宣扬卡？引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。.幼儿制作宣扬卡，老师巡回引导、帮忙。环境保护的内容要突出，画面布置要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。.分发宣扬单。老师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园近来的社区街道、车少并有人行道的地方，激励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告知他们今日是世界环境日，最后把宣扬卡送给他们。(老师可依据班级情况分组带幼儿外出，可加添助手以确保安全)。.讲评活动。延长活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿连续制作有关环境保护的宣扬卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发。在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行激励，激励幼儿争当环保小尖兵。活动二活动要求：1、找寻、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。2、在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培育幼儿的环保意识。活动准备：塑料袋，一次性纸杯、纸盘，活动过程：.收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。.以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。依据大班幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。活动三开展了一系列环保教育活动，以培育孩子们的环保意识和行为。一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议：“珍惜绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑脚踏车或乘公交车，少开或少乘小轿车，削减机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在察看环保标志等图片的基础上，结合自身的认得畅谈环保建议，如：少开汽车、珍惜花草、甘植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节省用电、不乱扔垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议适时予以确定，并在黑板上一一记录和呈现出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认得。三是做环保宣扬员。在学校内开展环保建议宣扬活动。同时要求孩子们回家后，将小伙伴的环保建议告知家长，并与父亲妈妈一起订立一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小伙伴共享。使“珍惜绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并相互交流环保袋的用处,用实际行动号召大家，削减白色污染，共同维护绿色家园。五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培育了孩子们珍惜花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。世界环境日幼儿园活动方案7一、引导思想通过“6.5”世界环境日宣扬活动，使全校老师和同学进一步挂念身边环境，关注地球生态环境，支持和参加低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。二、活动主题世界主题：xxxo中国主题：XXXo学校主题：XXXo三、活动时间6月x日 6月x日。四、活动内容1、订立20xx年世界环境日活动方案。（6月x日前）2、进行一次国旗下讲话，向全校老师和同学发出保护环境的'倡议。（6月x日）3、利用电子显示屏呈现宣扬标语。（6月x日）4、利用班队课组织观看环保教育片。（6月x日，负责人：各班班主任，从ftp一副校长一下载文件夹一“环保动画片”文件夹下载两段视频，并下载flv播放器）5、全体专任老师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。（6月x日前上传至ftp一副校长一上传文件夹一“环保教案”文件夹）五、活动要求1、请各班级依据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向同学提出一些实在的保护环境的要求（如对同学进行行规教育等）。2、6月x日周x班队课上请班主任组织好同学观看环保动画片，学校将进行检查。3、请各位专任老师于6月x日前上传环保教育教案。世界环境日幼儿园活动方案8活动时间：6月5日活动主题：20xx年“6月5日”世界环境日中国主题是：“低碳减排•绿色生活”。旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认得，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣扬者、实践者、推动者，自发节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献气力。我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活充分绿色！活动目标：1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认得。2、不要践踏花草树木，懂得要珍惜一草一木。父母宣扬：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的.宣扬学问。活动情况你拍一，我拍一，环境保护是第一；你拍二，我拍二，珍惜小草和花儿；你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；你拍五，我拍五，江湖河流要保护。世界环境日幼儿园活动方案2活动目标：.切实加强元旦期间幼儿安全教育，加强幼儿安全防范意识。.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、防备传染病等安全防范教育，加强幼儿的自我保护和安全防范意识。.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。.了解节日中应注意的安全和卫生，加强自我保护的意识。活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程：（一）介绍元旦学问。（二）防冻疮。L冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。.冻疮防护。（1）室内保暖：尽量保持室内温度不低子101；（2）外出保暖：外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜；(3)暴露皮肤擦护肤品；(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物；(5)适当运动：促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。(三)交通安全。.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。(2)行走时必需要看红绿灯，红灯停，绿灯行。(3)行人不准在车道上追赶，或车辆靠近时猛拐横穿。(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。(5)不准在道路上玩耍、嬉闹。(6)学龄前儿童在街道或道路上行走，须有成年人带领。.乘坐公共汽车安全学问：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后次序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的不安全品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(四)迷路了怎么办？小伙伴们要记住，平常应当精准地记住本身家庭所在的地区、街道、门牌号码、移动电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够适时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把本身送回家。假如迷了路，要从容冷静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。（五）防备烫伤发生烫伤对小儿来说是非常苦痛的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的不安全性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面暴露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。（六）食品安全小伙伴们要记住，路边的小食品颜色明丽，包装精致，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些美丽美观的.小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原材料，对身体有害。自发拒食垃圾食品，让父母帮忙选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，阔别垃圾食品，珍惜本身的身体。（七）防备传染病流感流行的时候要削减到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充分的睡眠，勤磨练，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若显现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要适时告知家人，前往正规医院看病。在学校，要适时告知老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。（八）不玩电。小伙伴们要记住，我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请父亲妈妈插，学会安全用电。四、安全总结，祝小伙伴们元旦欢乐。教学反思：安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。世界环境日幼儿园活动方案3目标：.通过故事知道有关的环保学问。.知道每年的6月5日是世界环境日。.有初步的环保意识。准备：大鱼小鱼生病了的图片过程：（一）介绍今日是世界环境日，今年的主题是：珍惜地球资源，变化进展方式，提倡低碳生活。（二）叙述小故事：大鱼小鱼生病了（三）提问：陈先生为什么要状告大鱼？大鱼怎么说的？大鱼为什么要告小鱼？小鱼有什么委屈？（四）重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的‘海藻才生病的。（五）你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我恳求法官阁下判定人类不对”的说法吗？（六）老师叙述近来发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告知小伙伴要保护地球，从节省一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。世界环境日幼儿园活动方案4一、活动意图今年的6月5日，是世界第46个地球日，在全球地震灾祸不断的大背景下，通过环境日宣扬活动，让小伙伴们牢记"我们只有一个地球"。进一步唤起幼儿的环保意识，培育他们关爱家园、保护环境的意识，我园组织全体师幼开展以“善待地球，从我做起"为主题的环保系列活动。二、活动目标：1、宣扬环境日的有关学问，让幼儿了解保护环境的紧要性，让保护环境成为幼儿的一种自发行动。2、知道地球是我们生活的‘地方，我们要和动物、植物做伙伴，共同来保护地球环境。3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、珍惜环境做文明小伙伴的意识四、活动时间：2023.6.2起五、活动内容:1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将本身家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、幼儿制作”橡皮泥地球”。3、幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。你拍一，我拍一,你拍二，我拍二,你拍三，我拍三,你拍四，我拍四,你拍五，我拍五,环境保护是第一;你拍一，我拍一,你拍二，我拍二,你拍三，我拍三,你拍四，我拍四,你拍五，我拍五,环境保护是第一;珍惜小草和花儿;别让垃圾堆成山;墙上不能乱写字;江湖河流要保护;世界环境日幼儿园活动方案5活动目标：1、了解6月5日是世界环境日，培育幼儿初步珍惜环境的意识。2、让幼儿初步了解环境与人类的关系，使幼儿从小萌发环保意识，做个环保小卫士。活动准备：电脑图片若干，有关环境保护的公益广告，环境被污染的视频活动过程：1、出示电脑图片，引导察看，你知道这个图案说的是什么意思吗？世界环境日是每年的几月几号？你知道世界环境日是怎么来的？2、理解世界环境日的来历：提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”重要是让全世界人民都来注意保护我们人类必需生存的环境。由于只有一个地球，让全人类都来保护地球妈妈。3、了解20xx年世界环境日的主题：每年的‘世界环境日都有一个主题，今年的主题是：“绿色消费你行动了吗？“，提倡人们少开车，即“出行尽可能步行或骑脚踏车或乘公交车，少开或少乘小轿车，削减机动车尾气排放