实习生自我鉴定1000字（4篇）

实习生自我鉴定1000字（4篇）实习生自我鉴定篇一光阴似箭，日月如梭。一年的实习生活很快就过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。本人于XX年XX月被XX医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中，本身不绝加强学习，提高政治素养和业务素养，精准自我定位，努力做好本职工作，现将一年来的实习情况汇报如下：短短的几个月，在医院党政领导的正确领导下，在检验科主任的带领下，我认真学习各专业学问，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，坚持以病人为中心的临床服务理念，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。鉴定重要有以下几项：一.兢兢业业，做好本职工作作为检验科的一员，既是医生的眼睛，也是医生的助手，把握自身职责，这是我任职以来的又一准则。应用本身所学的学问，收集到老师的看法，学习到外地的阅历，提出看法和建议，给医生当好参谋。为保证各类病人检测数据的精准性，在检验、检测的全过程中严格依照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作，在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到精准。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念，杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。二。专业学问、工作本领和实在工作日常的临床检验工作，虽然工作比较繁忙，做起来有肯定的困难,如许多手工加样工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，顺从领导布置，积极支持科主任工作，我不怕麻烦，虚心向老师学习、本身摸索实践，在很短的时间内娴熟把握了手工加样工作，明确了工作程序，提高了工作本领，在实在工作中形成了一个比较清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。为了弥补本身专业学问的空缺,我每天不绝的要求本身要把这些学问补上，这不管对本身还是在以后面试打下一个坚固的基础。三、工作态度和勤奋敬业方面医者父母心，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望全部的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间尽心尽力的激励他们，耐性的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信念，沉默地祈祷他们早日康复。酷爱本身的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务。认真遵守劳动纪律，保证定时出勤,有效利用工作时间，坚守岗位，加班加点定时完成工作。四、在工作中也收到了来自各方面的批判和指正，我都一一进行了整改，收到了良好的效果。在过去本身实习的几个月中，在院领导和科主任的领导下，本身兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成绩，但由于本身各项素养尚须进一步提高，工作中难免显现这样和那样的问题和错误，譬如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。我由衷的希望各位领导和老师们能适时地予以批判和指正，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心勇往奋进，更上一层楼，努力开创工作新局面。实习生的自我鉴定篇二转瞬间在XX的实习生活就要结束了，为了明确本身的过去与将来,也更是为了看清将来要走的路。现对自我鉴定如下：首先是我端正了学习态度。在我刚刚实习时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本身，然而很快我就明白了，实习也需努力认真的学习。看到四周的同学专注认真的做试验，我也打消了开始的想法,开始了努力实习的旅程。现在的我，富有责任感，敢于面对挑战，有猛烈的进取心和优秀的团队精神，擅长与他人协同作战。其次是极大程度的提高了本身的自学本领。在科研实践过程中，我学习积极自动，能通过查阅中英文文献资料，了解学科进展动向，动手本领较强，能独立完成肯定的科研任务，得到引导老师的好评。但只靠实习努力是完全不够的。这就要求在试验结束后巩固每天试验过程中所学的学问，本身研讨并时常去图书馆查一些相关资料，日积月累，磨练了自我的动手和分析问题本领。我不仅注重对专业课程的学习，把握了坚固结实的专业学问技能，同时重视个人思想道德品行和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项紧要标准。实习中，我品尝过失败，经过过迷惘，但最后在集体生活中渐渐成长起来，形成了良好的性格品质。再有就是懂得了运用学习方法同时重视独立思索与试验的结合。做什么都勤于思索，碰到不懂的地方能勤于请教。我酷爱本身的专业，在基因工程讨论方面具有深厚的学习爱好，积极参与引导老师的科研项目，随着学习的进步，已娴熟把握各项分子和基因克隆试验技术，我认为这对于将来很紧要。我踏实肯干，努力不懈，最后在实习过程中磨练和提高了本身，更在这个过程中发觉了自我，认可了本身，加强了自信念。在实习这段时间里，我更与老师们建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了试验的乐趣。我与身边很多同学也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。一个月的实习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关紧要的作用。实习生的自我鉴定篇三在实习的工作中，所获得的阅历也好、学问也罢都是比较全面的,这些都是实践，都是将在校理论学问的升华。短时间的实习生活结束了，实习使我获得了很多学问，懂得了很多道理，这些学问和道理，将会跟随我走过以后的路。让我在应对困难的时候不再畏惧，勇于克服。实习期间，我自动要求到各部门了解学习与学习计划，努力从多方面开拓本身的眼界。我虚心谨慎，勤奋好学。重视理论和实践相结合，将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的引导，对于别人提出的工作看法，能够虚心听取，表现出较强的求知欲，并能够认真察看、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用本身的学问解决工作中碰到的实际困难。工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维。具有肯定的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不绝地探究，有本身的思路和设想。能够做到顺从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情形下，加时加班、保质保量完成工作任务。生活上待人恳切，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾显现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和顺相处，交流融洽，擅长取长补短，虚心好学，重视团队合作。实习生活虽然结束了，但是面对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为本身的将来打拼出一片精彩！只有不绝开拓进取，才能在不绝变动进展的社会洪流中“长风破浪会有时"，本人是xx师范学校准备毕业的同学，应学校要求，我到xx市师范中学高中部进行为期一个月的教育实习。很快实习时间就到了，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给我的实习生活带来许多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的老师真的不是件简单的事!在这短暂的实习期里，从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些阅历。教育不光是学问的传授，还要对孩子们进行德育，德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类多而杂情感中尚的情感，它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。在学院领导及教务处、同学处等有关部门的挂念下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功。这次实习，实习生用本身的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦，懂得了为人师的职责，积累了珍贵的阅历教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。“一日为师，终身为父”，从这句话我明白作为一名老师的重量以及作为老师的职责，这个月经过的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长，使我认得到正确的人生观，价值观。实习自我鉴定篇四依照学校的布置，我荣幸地来到优美中学度过了为期4个多月的实习支教生活在整个实习支教的过程中，我获益匪浅，为以后步入社会积累了肯定的阅历和教训。在工作上，我积极自动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新在工作中能适时完成学校下发的任务，能自动搭配学校的一切工作。在教学工作上，我认真认真备课，用心上课，课后适时反思总结,虚心向语文引导老师一一李老师，及阅历丰富的老师请教。经过一个学期的教学工作实践后，我认为本身无论在教态、课堂语言还是课堂组织本领方面都有了极大的提高。帮助引导老师开展语文生本课堂教学，订立生本教学评价方案。在学校进行的段考中，我所教的班级语文成绩均名列前茅，进步明显。在班主任工作上，与班主任引导老师一一潘老师积极沟通，探讨班级管理方式，全面了解每一位同学的学习情况及特点。自动与家长联系，与家长共同做好同学思想工作。并适时开展有意义的主题班会。所管理的班级连续在十月、十一月获得校级的文明课室等称号。在生活上，我待人真挚，作风严谨，严格遵守支教学校的各项规章制度我团结片区的支教队友们，与队友相处融洽，守望相助。实习期间未曾显现过无故缺勤、迟到早退现象，并与支教学校的老师和顺相处,交流融洽，取长补短，虚心好学，并与支教学校的老师建立了深厚的情感面对以后的工作，我将会更加努力拼搏，牢记本身的责任，怀着对工作的热忱，不绝地提高自身的综合水平，为本身的将来打制造出一片精彩。我们9月2日来到河北省凯茵中学，我被分到初三五班进行实习。我在引导老师王老师的耐性引导、帮忙下，我较好地完成了实习任务。实习的基本内容包含：听课，课堂教学，带自习，早操监考，阅卷。基本情况如下：1、听课：听学校其他三位化学老师的课10节2、课堂教学：完成教案数为七份、课件20个，上课节数为每周三节；3、带自习：实习期间，带同学自习课（包含晚自习）每周五节课4、早操：每周早上陪伴同学跑操两次5、监考：监考第一次月考、第二次月考6、阅卷：参加初二数学第一次、第二次月考阅卷工作这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识广博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不简单啊！通过这次的阅历，我深感不能以本身的思维来揣度同学的思维，本身认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得