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乐清市职业技能培411机构组织实施培力11情况评

估表指标分类和标准标准分评分标准甘旨标三级指标J证章办学许可证、法人登记证书、章程2□合法登记设立,证件齐全,得2分二检年检评估2□年检评估合格,得2分口年检评估不合格,得0分代表人办者)法定代表人(举办者)个人简历、能力证明材料、身份证件2任职资格符合相关文件及章程规定,得2分:长配备专职校长2◊大专以上文化程度;◊中级专业技术职称或三级以上国家职业资;教育培训工作经历;◊年龄不超过60周岁。四个条件不符合其中之不得分。煤件办学规模应不低于200人3◊办学规模低于200人,不得分;◊办学规模200—500人(含),彳50。—1000人(含),得2分;◊办学规模1000以上,得3分。办学培训场所(办公用房、集中教学场所、实习操作场所、食宿场所)4◊办公用房20平米以上,具备办公设备条件,得1分;◊理论课集平米以上,无危房,条件良好,得1分;◊实习操作场所符合环保、卫生等规定,条件良好,得1分;◊食宿场所符合环保、安全、消F件良好,得1分。满足职业(工种)教学和技能训练的教学、实习、实验设施和设备3口配备齐全各项职业(工种)教学和技能训练的教学、实习、实验》高,得3分;缺少一项职业(工种)设施,扣1分,扣完为止。飒范依照规范程序制定或修改章程、并予以及时备案2□章程修订程序规范,备案及时,得2分口章程修订程序不规范或备章程业务活动是否全面落实开展2□章程规定业务活动,得以有效全面落实,得2分口章程规定业务活,情扣分[登记变更事项、程序2□名称、业务范围(增加培训职业(工种)、提高培训层次)校址、表人或举办者、校长或行政主要负责人等变更,按规定办理变更登t生变更事项得满分),得2分口未按规定办理变更登记手续或未报八得0分1量建设教学管理人员、职业指导人员、实习指导教师、专兼职教师6□教学管理人员(不少于5人)(大专以上学历、中级以上技术职下格、2年以上职业培训经历),得1分口职业指导人员(不少于1人和就业服务培训经历,得1分□实习指导教师数量不少于教师总量1/2,并且具有技师及以上职业乡业(工种)教学经历,得2分口专职教师数量不少于教师总数1/4,}格证书;承担高级职业技能培训的专业理论教师具备专业本科及以一专业技术职务、三年以上教学经历;承担中级及以下职业技能培训怕大专及以上学历、初级及以上专业技术职务、两年以上教学经历,;校管理制度办学发展规划、教学管理制度、教师管理制度(教师培训管理制度)、学生管理制度(学生注册登记制度、学籍管理制度、学员考核鉴定制度、学员培训档案:包含学员培训内容、结业证书、鉴定时间、职业资格证书、推荐就业5口管理制度齐全,执行规范并取得良好成效,得5分;□其中一项管理制度未制定、执行不规范,扣1分,扣完为止。指标分类和标准标准分评分标准七指标三级指标等情况)、财务管理制度、档案管理制度、卫生安全管理制度、设备管理制度i目管理培训计划、课程安排组织培训、考勤签到制度、规范办班管理制度、保证培训质量制度5口培训项目管理制度齐全,执行规范并取得良好成效,得5分;□其中一项管理制度未制定、执行不规范,扣1分,扣完为止。二资料教学计划、教学大纲、相应的培训教材3□开展职业资格培训使用的教学资料符合相应职业(工种)的国家电□开展职业资格培训,自行制定教学资料,报省人力社保部门备案后口开展职业技能培训的教学资料,报审批人力社保部门备案后组织§1能培训省一体化平台申报6口开班备案,学员花名册录入,考核申报,补贴申请等现场抽查,住织与管理学员实际到课率(实际到课学员人数/报名学员人数*100%)4口现场抽查。到课率50%以下不得分;50-80%得2分;80%以上得/课时执行率6口现场抽查。发现一个班次课时低于标准课时的不得分。学员考核合格率(合格人数/参考人数*100%)6□查阅考核记录。合格率在50%以下的不得分。与管理招生简章和广告2口招生简章和广告符合法律法规,并报人力社保部门备案,得2分;符合法律法规,未报人力社保部门备案,不得分;收费项目和标准2口收费项目和标准符合规定,并予以公示,得2分;口收费项目和标)以公示,不得分;学员培训档案与推荐就业情况3□学员培训档案完善,有学员推荐成功就业,得3分;口学员培训螃推荐成功就业,得2分;□学员培训档案完善,得1分;「管理财务会计管理制度执行实际情况(好,较好,一般,差)4口内部财务管理制度包括但不限于以下几方面的内容:(1)财务会1现金和银行存款管理(3)业务活动收支管理办法(4)费用支出标;资产(包括固定资产、存货等)管理(6)培训补贴管理(7)票据,编制与财务分析(9)会计档案管理制度执行情况(通过对相关财务所指定的内部财务制度执行情况):□严格执行各项内部管理制度口管理制度口各项内部管理制度执行一般口各项内部管理制度执行较差账目清楚、经费来源合法、使用合理2□未发现违反国家政策法规、章程规定的事项发生,得2分口发现违J程规定的事项(包含但不限于),有一项即得。分(1)存在侵占、发生有失公允的关联交易、违规支付佣金或回扣、违规进行资金拆j资金或小金库的(3)存在违规收费行动(4)存在使用不合规凭证:财务监督2□按规定进行年度审计、法定代表人(举办者)变更财务审计,得2度审计、法定代表人(举办者)变更财务审计,出具非无保留意见,培训补贴管理5发现以下事项(包括但不限于)中一项即不得分:□申领培训补贴方合;□申领培训补贴工作存在重大失误或有弄虚作假行为;s门评价表彰与荣誉5口近两年获得国家政府相关部门的表彰,得5分;口近两年获得省级政府相关部门的表彰,得4分;口近两年获得市级政府相关部门的表彰,得3分;□近两年获得区、县级政府相关部门的表彰,得2分;【评价教学设施、教学管理、教师授课水平与满意程度、学以致用情况等(好,较好,一般,差)5□学员总体评价:好,得5分;较好,得3分;其他不得分。1评价失信信息5口信誉良好,无失信记录,得5分;□有失信记录,不得分;指标分类和标准标准分评分标准七指标三级指标100注:评估基础分为100分,评估得分确定等次,分为四星、三星、二星、一星四个等次。评估总分90-100

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