幼儿园中班下半年工作计划

幼儿园中班下半年工作计划幼儿园中班下半年工作计划1一、班级情况本班现有幼儿35名，其中男孩19名，女孩16名。有24名是我原来带的小二B班的小伙伴，有10位小伙伴是小一B班的小伙伴，还有一名是从大地幼儿园转来的小伙伴，该幼儿以前上过中班,出吃饭外，其他各项本领在班上显得较为突出。班上大部分幼儿活泼大方，擅长与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表本身的见解，如：蔡佳琪、杨子晴、多多、何旭、陈可锐、朱锐、微微等小伙伴，她们不仅本身有着较强的独立性，而且还具备了肯定的组织本领，在同伴中有着相当的领导、榜样地位，经过小班一年的学习，幼儿的生活习惯及学习习惯较以前有了很大的进步，养成了良好的进餐、午睡的好习惯。部分幼儿存在胆子小，不擅长表达的现象，如：高峰、康康、韬韬、丹妮等小伙伴，每天小伙伴的体质较弱，在。依据幼儿的不同特点，我们将会努力和家长们合作，为每个孩子制造一个适合他们进展的环境，从纵向上去看待我们的孩子,使每个孩子都能健康、欢乐的成长。二、各领域的进展目标（一）、健康：1、能穿脱及整理衣裳；能整理玩具清洁；有初步的生活自理本领。2、认得几种常见食物，包括鸡蛋类、蔬菜类等，结合品尝阅5.个别幼儿在与人交往上表现不够自信，大胆。在课堂上也不能很好的表达本身的想法和意愿，碰到困难时第一反应是叫老师缺乏本身动脑筋解决的自动性。6.幼儿任务意识较弱，任务不能适时按时完成。二、本学期工作目标本学期我们两位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况。参照本年龄段幼儿的进展要求和幼儿存在的不足之处进行实时有效的引导。用适时的家园沟通方法达到家园共育效果。促进每个幼儿富有个性的进展。三、工作任务及措施。1、加强班务管理，保证幼儿身心健康进展。2、班上两位老师肯定团结合作，教育观念一致，坚持常规培育。定期开展班级会议找不足，定好措施，认真实施。3、以一日活动中的.安全为重点开展安全活动，通过幼儿的游戏活动及生活中的实在事例。使幼儿对本身的安全提高警惕。（2）培育幼儿良好的身体素养重视常规引导和体育磨练。1、培育幼儿养成自我服务的自发性建立为他人服务意识。2、在平常的教学中穿插一些健康方面的学问。教给幼儿一些增长健康的方法，使幼儿初步形成健康安全的生活所需要的行为习惯和态度。3、开展家园活动双方面的促进幼儿体能和行为习惯的进展。四、卫生保健工作计划1、做好幼儿冷热工作，能够适时为幼儿增减衣裳，午睡时注意幼儿的睡姿。发觉异常立刻做好应变措施。2、每天做好晨午检。做好病号登记，记录要吃药幼儿名单。3、充分利用阳光，空气，水等自然因素组织幼儿磨练培育幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。4、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑食，饮食均衡，有助身体发育。五家长工作计划坚持家园联系制度以面谈，电话联系的形式与家长沟通。让家长更加了解幼儿一周在园的生活，学习情况，积极自动向家长反映幼儿在园学习情况生活情况。早上用亲切的微笑，迎接家长与幼儿。了解幼儿在家情况放学时把幼儿一天学习生活反映适时告知家长。相互搭配，相互支持，进一步提高幼儿生活本领和学习本领的自发性。幼儿园中班下半年工作计划4一、班级情况分析本学期我班新增幼儿12人，共计47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理本领有了较大提高，良好习惯渐渐养成，认得本领有所进展。但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手本领较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作阅历，围绕本园以及地一册，培育学习英语的爱好。二、科学领域1、尝试从不同角度察看物体，并用语言描述。2、取得探究事物规律的阅历。3、巩固对几何图形的认得，进展幼儿的分析判定本领。4、正确认读数字1〜10,感知5以内数的'形成，比较5以内数的数量关系。三、社会领域1、学习适应新环境，体会到本身的成长。2、乐意与同伴共享本身的东西。3、能遵守成人提出的规定，引导幼儿学会自我掌控。4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。四、艺术领域1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的欢乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。4、激励幼儿去感知线条的变化，并依据其变化进行大胆的联想。五、家长工作1、针对情况能自动适时地与家长沟通、联系，交流教育心得。2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、引导方法、争取家长对班级工作的支持、搭配。3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。4、定期召开家长会、面对面的与家上进行交流。5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解老师工作情况，增长与老师的情感联系。六、措施1、积极参加园内各项业务学习，深刻领悟精神，认真学习专业技能。2、班内三位老师紧密搭配的同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。3、依据班内自身特点，设置活动区，加添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。4、积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱”，与坐车幼儿家长保持电话联系。6、每周做一次班内情况分析，调整、改进工作方法，认真填写班务日志。幼儿园中班下半年工作计划5一、班级情况分析：本学期，我班幼儿共计42名，男生20人，女生22人。在上学年，幼儿各方面都有很大的进步，尤其是常规方面较突出。在本学期的教育活动中，班级老师分工有所不同。针对以上本班的实际情况，订立了本学期的工作计划：二、工作总目标：本学期是幼儿进入中班的第一个学期，在这半年的生活学习中，我们依据新《纲要》神，依据本班幼儿的特点和实际情况，挂念、珍惜幼儿，依据保教结合的原则，培育幼儿良好的班级常规，让幼儿喜爱上幼儿园，更加酷爱集体生活，从而促进幼儿全面和谐进展。三、教育教学工作：（一）、健康1、在群体生活中，保持快乐情绪。按时来园，不随便缺勤。2、快乐进餐，餐后能将本身的餐具和桌面、椅子整理好。3、养成尽快入睡的良好习惯，会独穿脱衣、裤、鞋、袜，整理本身的衣物和床铺。4、形成珍惜公共卫生的意识，做事有条理。活动后能整理、整理物品。（二）、语言1、大方、乐意地进行语言交谈，能大胆地表述本身的看法和需求，同时能安静而专注地倾听别人的说话。2、培育幼儿有条理地叙述日常阅历和见闻，会用语言来推理和解释本身的行为和世界，有肯定的口语表达本领。3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增长学问，丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。（三）、科学1、能积极、自动地参加数学活动，初步运用在生活中的数学。2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。（四）、社会1、能正确评价本身和他人，树立自信念。2、能快乐、自动地参加各类游戏活动和社会活动，并挂念社会重点事件。3、待人有礼，理解接纳他人，认得、敬重社会人物。4、有爱心，挂念、珍惜本身、他人及动植物。（五）、艺术1、能积极参加音乐活动，形成对音乐的敏感及其表演欲望，并在活动中学习与他人默契合作、相互赏识。2、能感受不同风格的.音乐。3、了解、把握各种手工材料和工具，并能用剪、贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。4、能正确评价本身和他人和作品，并能共享和交流。5、赏识不同文化背景的美术作品，感受美术所表现的不同风格及形式。四、家长工作：1、开学初建立家园联系栏，向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。2、召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长搭配的事项。3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现，商讨教育孩子的好方法。4、邀请部分家长参加班级工作，使家长了解老师工作。另外,邀请部分家长参加元旦幼儿迎新合唱会。五、卫生保健：1、认真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。2、提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、板前便后洗手，保持衣裳、手脸干净。3、对生病幼儿适时处理，必要时进行隔离。认真细致记录家长带来园的药名和幼儿服药的时间。4、给幼儿肯定的换牙护齿的常识和保护眼睛的基本常识，懂得在日常活动中有自我保护的意识。六、安全工作：1、定期在家园栏里进行宣扬，家长和老师共同写安全的教育体会进行交流。2、每周教会幼儿一首安全儿歌。3、每月进行自护自救教育一次。历，了解一些简单的饮食注意方法。3、了解一些交通准则，具有肯定的安全意识，学会避开不安全和应付以外事故的方法。4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑；能娴熟的听各种口令和信号作出相应的动作；能听音乐精准的做徒手操。5、具有肯定的防范困难、防范疾病的本领。6、喜爱并能较积极的参加体育活动，初步养成参加磨练的习惯；能较自发的遵守体育活动的规定，并乐意自动的整理玩具器械。（二）、语言：1、大胆、乐意与同伴交往，学会围绕肯定的话题谈话，不抢说能安静的倾听他人说话，连续提高本身的语言交往本领。2、能自动的在集体面前叙述，声音洪亮，句式完整；初步学会理解情景中事情的进展次序；能积极倾听别人的叙述内容。3、能说简单而完整的合成句，并能较为快速的领悟别人的表达意思。4、能认真地察看图书内容，并具有肯定的想象力，珍惜图书,初步培育对汉字的爱好。5、喜爱文学作品，理解文学人物形象，对文学作品具有肯定的感受力，初步尝试对文学作品的仿编或续编。（三）、社会：1、了解本身和他人的异同，初步学会怜悯和挂念他人。2、了解四周的的环境，并初步了解它们与人们生活的关系，引发幼儿最初步酷爱家乡的感情。3、了解四周成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。4、大胆表达本身想法，学会克服困难；初步学会评价本身与同伴，懂得与他人合作，学会共享和谦让。5、了解祖国的一些传统文化，初步培育对祖国的酷爱之情。（四）、科学：1、能自动参加科学活动，喜爱探究四周世界，挂念、珍惜四周的动植物和自然环境，乐意进行探究、尝试。2、了解四季的特征及其与人们生活的关系取得简单的自然现象学问。,中班学期计划3、综合运用多种感官感知事物特征，并进行物体的简单分类;学习运用简单的工具进行测量，并能与他人交流察看结果。4、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。5、察看、比较、判定10以内的数量关系，渐渐建立等量观念；并能尝试解决生活中的困难，促进推理和迁移本领的.进展。6、能自动、专注地进行数学操作活动，并在老师引导下，关注四周生活中物体量、形状、位置的变化。（五）、艺术：1、感受生活中的美，并能理解环境布置、作品等中的美。2、乐意将本身察看所得用不同的艺术表现方式表达出来，并且大胆的进行创作。3、喜爱参加艺术活动，并乐意同伴合作表现、制造美，体验艺术活动中的美和欢乐。4、了解一些音乐器械，从中取得各种艺术和非艺术的阅历。三、实在措施1、依据新《纲要》引导，从幼儿的实际情况调整教学计划，找出一套适合本班幼儿进展的教学方法，认真对待孩子对活动的反应。2、开展与平行班级的各项比赛，请一些胆小的幼儿大胆表现自我，予以每个孩子磨练的机会，并因材施教，让孩子得到自我的最佳进展。3、摆正本身位置，深入幼儿群体中，了解幼儿的需要，发掘有价值的教育契机，并予以幼儿肯定的帮忙，使幼儿能充分的发挥自主性。4、查阅各种学问，丰富自我阅历积累，从而带领幼儿了解、体验不同领域的学问，以扩大孩子的爱好，提高孩子的活动、游戏本领。5、引导幼儿关注生活，养成艮好的常规习惯，并且积极收集各种废旧材料，使活动贴近孩子的生活。6、充分利用“教学路路通”的平台，了解孩子的不同种语言,并保持与家长的联系。四、本学期行事历八月份：1、全园老师、保育员岗前培训，学习各项规章制度和岗位责任制度，进行师德教育。2、依据《幼儿园教育引导纲要（试行）》，联系本园幼儿进展水平，订立各类计划。3、亲子教育培训。4、创设新学期幼儿园环境布置。5、检查园内环境、卫生、安全设施，对开学准备工作做全面检查。6、新编幼儿体操。7、小班幼儿提前入园，适应环境。8、家访。九月份：1、全面迎接、了解幼儿，稳定新生情绪，加强幼儿常规训练。2、学习幼儿广播体操3、组织“庆老师节”活动。4、召开家长会。,中班学期计划5、成立“家长委员会”，并召开第一次会议。6、迎接省级绿色幼儿园验收7、班级环境创设评比十月份：1、主题课程开展评比2、老师诗文朗诵评比3、幼儿晨间操评比H月份：1、组织幼儿秋游。2、参加常州市主题性游戏活动评优3、全园老师中段工作小结交流。4、对全区示范课交流（11月下旬）5、幼儿一日生常规检查（小班生活习惯、中班行为习惯、大班学习习惯）十二月份：1、运动会（12月上旬）2、家长开放日活动。3、常规教学抽查。4、幼儿本领比试（绘画、讲故事、集体舞）5、亲子活动“欢乐新年”。元月份：1、家长育儿阅历交流会。2、对本学期的工作进行全面总结。3、做好假期安全教育工作。4、对全体老师、幼儿进行评比表彰活动。5、清点财产、资料归档。幼儿园中班下半年工作计划2随着新学期的开始，我们中班级段老师又以饱满、积极、热诚的崭新姿势投入到新的工作中来。本学期我们中班级段教研工作将连续围绕区教委“幼教工作重点”而打开，以“邢幼杯教科研积分细则”为动力，更加积极、努力的做好各项工作。一、级段目标：积极做好课题讨论的实在工作；认真布置具农村颜色的特色环境；努力提高本身参加教研活动的本领。二、工作重点及措施：1、连续做好幼儿的一日常规训练。重点做好安全、卫生工作并培育幼儿遵守班级常规的习惯。2、连续做好“邢幼杯教科研积分工作”。(1)4个老师一起参加教科研活动：做到认真讨论订立主题、备课、说课、上课、课后交流研讨、并适时反思、总结。以不断提高本身的教研本领。(2)不断学习新学问，丰富本身的阅历，更新本身的教育观念。(3)参加观摩研讨活动。(4)参加课题讨论。创设与课题讨论相关的、突出劳动特色的环境，设计以“劳动、制造”为主的主题活动。(5)搭配园本教研活动，订立专业成长计划。实在工作布置：八月份：1、进行区域与班级环境的布置。2、做好幼儿入园前的各项准备工作。