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文档简介

教师招聘考试典型试题荟萃之解答题四1.教育改革与进展的新特点是什么?

【答案要点】

(1)教育的终身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技术的现代化。

2.《中学校老师职业道德规范》对老师有哪些要求?

【答案要点】

《中学校老师职业道德规范》(2022年修订)

(1)爱国守法。喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行老师职责权利。不得有违反党和国家方针政策的言行。

(2)爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导同学。不得敷衍塞责。

(3)关爱同学。关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学。对同学严慈相济，做同学良师益友。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。

3.如何结合详细的学科教学来培育解决问题的力量?

【答案要点】

(1)提高同学学问储备的数量和质量;

(2)教授与训练解决问题的方法与策略;

(3)供应多种练习的机会;

(4)培育思索问题的习惯。

4.简述布鲁纳对发觉教学的教学设计提出的四项原则。

【答案要点】

布鲁纳对发觉教学的教学设计提出了四项原则：

(1)老师要将学习情境和教材性质向同学解释清晰，使同学对问题产生清楚的定向。

(2)要协作同学的阅历，适当组织教材。老师要在讨论教材和同学实际的基础上，依据教学内容设计一个有序的发觉过程。要认真设计问题和例子，确保参考材料和设备充分，以促进同学的发觉进程。

(3)要依据同学心理进展水平，合理支配教材的规律挨次，教材呈现应当与同学的年龄、力量水平相匹配。

(4)确保学习材料难度适中，以维持同学的内部学习动机。

5.简述老师职业道德的内容。

【答案要点】

老师职业道德内容包括：

(1)老师的教育思想道德;

(2)老师的教育教学道德;

(3)老师的语言道德;

(4)老师的交际道德;

(5)老师的个人生活道德。

6.简述需要层次理论。

【答案要点】

(1)需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，其代表人物是马斯洛;

(2)马斯洛认为，人的基本需要有五种，由低到高依次排列：生理的需要、平安的需要、归属和爱的需要、敬重的需要和自我实现的需要;

(3)五种需要由低到高依次排列成肯定的层次，只有低一级的需要得到基本满意后，才能进入高一级的需要层次;

(4)自我实现需要是一种最高级的需要，它是一种重要的学习动机。

7.如何运用记忆规律，促进学问保持?

【答案要点】

(1)深度加工材料;

(2)有效运用记忆术;

(3)进行组块化编码;

(4)适当过度学习;

(5)合理进行复习。

8.简述我国德育过程的规律。

【答案要点】

(1)同学的知、情、意、形诸因素统一进展的规律;

(2)同学在活动和交往中形成思想品德规律;

(3)同学思想内部冲突转化规律;

(4)同学思想品德形成的长期性和反复性规律。

9.常用的复述策略包括哪些方法?

【答案要点】

(1)自觉利用有意识记;

(2)自觉排解相互干扰;

(3)整体识记和分

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