2023年江苏教师招聘考试《教育心理学》章节历年试题在现：学习策略_第1页
2023年江苏教师招聘考试《教育心理学》章节历年试题在现：学习策略_第2页
2023年江苏教师招聘考试《教育心理学》章节历年试题在现：学习策略_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏教师招聘考试《教育心理学》章节历年试题在现：学习策略第八章学习策略

1、当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语，这一过程属于()(2022)

A.元认知方案

B.元认知监视

C.元认知调解

D.元认知体验

2、下列策略中不属于精加工策略的是()(2022)

A.举例

B.类比

C.提问

D.画线

3、下列不属于元认知策略的是()(2022)

A.方案策略

B.组织策略

C.监视策略

D.调解策略

4、同学常常利用表格的方式来对学习内容进行归类，这是运用了()(2022)

A.复述策略

B.精加工策略

C.模式再认策略

D.组织策略

5、谐音联想法属于学习策略中的()(2022)

A.复述策略

B.精加工策略

C.元认知策略

D.组织策略

6、【填空题】一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和()(2022)

7、【填空题】学习策略是指学习者为了提高学习的()有目的、有意识的制定有关学习过程的简单方案。(2022)

8、【填空题】为了把握备考、提问、解释和总结等四种策略，老师和同学不断的互换角色的学习策略训练模式是()模式(2022)

9、【推断题】精细加工策略实际上就是一种理解策略。(2022)

10、【推断题】认知策略有多种，每一种都有普遍的有用性。(2022)

11、【推断题】儿童认知进展经受了从有意识到无意识再到自动化的过程。(2022)

12、举例说明你在预备本次考试的过程中所实行的某种认知策略。(2022)

13、简述学习策略中资源管理策略所包含的内容。(2022)

14、请选择三种学习策略的训练方法进行介绍，并就其中一种方法举例说明。(2022)

15、请结合实际

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 资格认证

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论