部编版六年级语文上册 意见不同怎么办 课文课件

口语交际意见不同怎么办

教学目标1.通过这次口语交际训练，培养在生活和学习中学会听取别人的意见。2.训练在口语交际中应对能力和与别人合作的能力。3.培养尊重他人，认真倾听别人讲话的良好习惯。情境导入当你们和他人协商解决问题时，如果遇到意见分歧，该怎么办呢？交流讨论注意事项1.别人发表意见时，要注意聆听，把别人的观点记清楚。2.自己发表意见时，要把自己的想法跟别人说清楚。3.讨论问题时，态度要平和，以理服人。4.在进行口语交际时，要注意有礼貌，懂得尊重别人。交流汇报春节到底该不该放烟花爆竹呢？爆竹声声辞旧岁，银华朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来了浓浓的年味和喜庆气氛，也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？普通市民环保局局长消防队员眼科医生环卫工人鞭炮厂工人交流汇报要路还是要树呢？十几年前，我国南方的某座城市，为了拓宽城市道路，虽遭反对，仍砍掉了道路两边生长了几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人认为，为拓宽城市道路，促进经济繁荣，砍树是值得的；有人认为，砍树容易栽树难，政府应该另想办法发展交通，不应该砍树——要路还是要树呢？司机行人交通局局长道路附近居民环保局局长课堂小结意见不同怎么办1.认真倾听他人的意见；2.当他人的意见不正确时，要尊重他人，找出充分的理由来反驳，让别人心服口服;3.不能讥讽嘲笑，造成双方的矛盾。谢谢观赏27

有的人

——纪念鲁迅有感*

臧克家

(1905—2004)，山东潍坊市诸城人。中国近代杰出诗人，著名作家，忠诚的爱国主义者，中国现实主义新诗的开山者之一。被誉为“农民诗人”。

主要作品：诗集《烙印》，长诗《罪恶的黑手》《泥土的歌》《生命的零度》等。走近作者1949年，臧克家来到了北京。10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日，胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生。臧克家亲自参加了首都的纪念活动，并去瞻仰了鲁迅故居，睹物思人，百感交集，心中充满了对鲁迅的怀念和崇敬，故写了《有的人》这首短诗。写作背景品格崇高；才识卓越；气象雄伟；规模宏大；超出寻常，令人景仰钦佩的。（）文中指为人民默默奉献，勤勤恳恳的人。（）形容某种精神或某个事物千古流传。（）文中指人民要推翻反动派，打倒反动派。（）A.摔垮B.不朽C.伟大D.牛马CDBA字词学习近义词伟大——____情愿——____永远——____崇高甘愿永久记住——____铭记反义词伟大——____情愿——____永远——____平凡勉强短暂抬举——____贬低自由读课文，思考：作者在诗中以鲜明的态度写出了哪两种人？诗人对两种人各做了怎样的描述？（请找出相应的诗句。）课文解读活着已经死了死了却还活着骑在人民头上：“呵，我多伟大！”俯下身子给人民当牛马。把名字刻入石头，想“不朽”；情愿作野草，等着地下的火烧。他活着别人就不能活；他活着为了多数人更好地活。作者在诗中以鲜明的态度写出了哪两种人？诗人对两种人各做了怎样的描述？（请找出相应的诗句。）有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。反动派像鲁迅先生一样为人民无私奉献的人活：肉体还在死：精神已亡死：肉体不在活：精神永存自主感悟诗歌第一小节对比有的人骑在人民头上：“啊，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。对比学习诗歌第二、五小节骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他!作威作福横行霸道全心全意为人民服务有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。对比学习诗歌第三、六小节把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方到处是青青的野草。为人民而战斗为革命愿献身活着为自己死后想留名xiǔ有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。对比学习诗歌第四、七小节他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。侵害别人的利益捍卫别人的利益文中各从哪方面对比的突出鲁迅什么精神？对人民的态度作威作福横行霸道全心全意为人民服务对人生的目的活着为自己死后想留名为人民而战斗为革命愿献身对社会的影响侵害别人的利益捍卫别人的利益那么人民对这两种人的态度是怎样的呢？这两种人最终的结果是什么？摔垮永远记住找一找1.文中写鲁迅为人民服务的诗句：“俯下身子给人民当牛马。”与鲁迅的哪句诗相对应？横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。2.比喻鲁迅愿把自己献给革命的诗句：“情愿作野草，等着地下的火烧。”3.你认为最富有哲理的诗句是哪一句？“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”根据你对诗句的理解，把对应的成语用箭头连接起来：①有的人活着，他已经死了。②有的人死了，

他还活着。③他活着为了多数人更好地活。①我为人人

鞠躬尽瘁②虽生犹死

行尸走肉③虽死犹生

永垂不朽虽生犹死骑在人民头上有的人人民只会唾弃他虽死犹生给人民当牛马人民永远记住他板书设计作为21世纪的接班人，我们应该怎么做呢？

把鲁迅俯首