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文档简介

分数与除法（一）人教新课标五年级数学下册58———分子———

分数线———

分母（表示有这样的5份）（把单位“1”平均分成8份）1、的分母、分子各是多少，分别表示什么？它的分数单位是什么?有几个这样的分数单位?的分数单位是

，有

个

。5复习

8块烧饼，平均分给4人，每人几块？

2块烧饼，平均分给2人，每人几块？8÷4=2(块)2÷2=1(块)1÷2半块；0.5块；块；12把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。2、1÷3=教学新课1÷3=13答：每人分得个。13（个）想：根据分数的意义，把1个蛋糕平均分成3份，每份是1个蛋糕的，就是个1313例2

把3块月饼平均分给4人，每人分得多少块？

说一说：怎样列式？折一折：结果是多少？想一想：有几种不同的分法？哪种分法最简单？

13块的

4

31块的

43

块4所以：3÷4=（块）34你发现分数与除法有什么关系？131÷3=343÷4=如果用字母a表示被除数，b表示除数。用字母表示分数与除法的关系：a÷b=ab被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数÷除数=被除数除数b可以是0吗？(b≠0)3÷5=35讨论总结分数与除法的联系与区别:联系区别

分数除法分数是数除法是一种运算分子被除数分数线除号分母(不能为0)除数(不能为0)分数值商讨论总结41、第50页做一做你能行！7÷13=()÷7=7——135_8=()÷()758嗨！过关了吗？4闯关练习2、用分数表示下列除法的商：（1）3÷2=

（）（2）2÷9=

（）（3）7÷8=

（）（4）5÷12=

（）（5）31÷5=

（）（6）m÷n=

（）n≠0nm课堂练习3、把下列分数写成两个数相除的式子：（1）=（）（2）=（）（3）=（）（4）=（）（5）=（）（6）=（）4÷35÷44÷21÷313÷223÷10课堂练习

7分米是几分之几米?

23立方分米是几分之几立方米?想：把分米改写成米，要除以进率（）。10

7分米＝米10想：把立方分米改写成立方米，要除以进率（）。100023立方分米＝立方米100023闯关练习——本节课我们学习了分数与除法的联系与区别，还学习了分数与除法在生活和学习中的应用，在今后的生

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