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文档简介
孔乙己鲁迅部编版初中语文九年级下册第二单元
一学习目标1、学习通过任务的外貌、语言、动作描写来展示人物性格的写法2、品味小说辛辣深刻的语言,理解社会环境描写对塑造人物形象所起的作用3、了解小说的时代背景,体会小说揭示的深刻主题4、从孔乙己的悲惨命运认识封建科举制度的腐朽和封建社会的世态炎凉二作者简介
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国杰出的文学家、思想家、革命家。1918年5月,他第一次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅一生著作和译作近千万字,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》和《故事新编》,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》);散文诗集《野草》;杂文集《坟》等。鲁迅(1881-1936)三背景资料
《孔乙己》写于1918年冬天。当时进步的作家以《新青年》为主阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但封建复古的逆流仍和猖獗,文言和白话的争论仍在激烈进行。科举制度虽被废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础,新的“孔乙己”依然会产生。为拯救青年一代,不让他们走上孔乙己的老路,鲁迅毅然决然地拿起了笔,写下此文。四重点字词荤菜侍候绰号伤疤笔砚惋惜夹袄乱蓬蓬唠唠叨叨不屑置辩hūncàishìhòuchuòhàoshāngbābǐyànwǎnxījiáǎoluànpéngpéngláolaodāodāobùxièzhìbiàn五理解课文(一)请默读课文,找出反映下列内容的语句并揣摩其含义1、孔乙己的特殊身份2、孔乙己的地位3、孔乙己的结局五理解课文(一)请默读课文,找出反映下列内容的语句并揣摩其含义1、孔乙己的特殊身份“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”“站着喝酒”表明孔乙己生活贫困,经济地位和社会地位都和“短衣帮”一样;“穿长衫”表明他不愿与“短衣帮”为伍,硬摆读书人的架子;“唯一的”点出了孔乙己的特殊性,他与上层、下层人都有距离。五理解课文(一)请默读课文,找出反映下列内容的语句并揣摩其含义2、孔乙己的地位“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”孔乙己的存在只是为无聊的人们提供一个取笑的对象,说明孔乙己地位低下,境遇凄凉。五理解课文(一)请默读课文,找出反映下列内容的语句并揣摩其含义3、孔乙己的结局“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确是死了。”“大约”表示“我”的猜测,但孔乙己当时已无力维生,加上许久未见,在那样冷酷无情的社会里,孔乙己肯定是活不下去的,所以用“的确”表示“我”猜测的结论。五理解课文(二)梳理故事情节1、众人取笑孔乙己偷书2、孔乙己为自己辩解3、众人讥笑孔乙己考不中秀才方法:何人做了何事?4、孔乙己教小伙计识字5、孔乙己给孩子们茴香豆6、孔乙己因偷书被打断腿7、孔乙己最后一次到酒店喝酒五理解课文(三)小组讨论,分析孔乙己形象及其原因1、孔乙己是站着喝酒但又
的唯一的人2、孔乙己是穷得将要要饭但又
的人3、孔乙己是以读书人自居但又
的人4、孔乙己是竭力争辩维护清白但又
的人穿长衫好喝懒做半个秀才也捞不到偶有偷窃五理解课文(三)小组讨论,分析孔乙己形象及其原因4、孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又
的人5、孔乙己是热心教小伙子认字,给孩子分茴香豆但又
的人6、孔乙己被人们讥讽但又
的人7、孔乙己是使人快活但又
的人从不拖欠酒钱屡遭冷遇想和人交流无人关心、可有可无五(四)归纳孔乙己的形象社会地位低下而又热衷功名,穷困潦倒但又单吃懒做,迂腐不堪死要面子自欺欺人,造人嘲笑但又孤芳自赏、自命清高,凄苦惨绝但麻木不仁、至死不悟,同时他也有质朴、善良的一面。理解课文五(五)理解刻画人物的方法1、小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的?(1)肖像描写“身材高大”“脸色青白”,脸上”时常夹带些伤痕““一部乱蓬蓬的花白的胡子”理解课文五(五)理解刻画人物的方法1、小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的?(2)语言、神态描写“你怎么这样凭空污人清白……”“孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:‘窃书不能算偷……窃书!读书人的是,能算偷么?理解课文五(五)理解刻画人物的方法1、小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的?(3)动作描写“排出九文钱”“摸出四文钱”理解课文六孔乙己课堂小结外貌:穷困潦倒、精神委顿语言:自欺欺人、迂腐不堪动作:境遇悲惨、死要面子封建教育对知识分子的毒害下课孔乙己鲁迅
教学目标1.积累生字词,回顾有关鲁迅的文学常识,了解时代背景。2.理清小说的故事情节,明确其开端、发展、高潮和结局。3.通过研读孔乙己的语言、动作等描写,分析其性格特征。4.分析造成孔乙己人生悲剧的原因,认识作品深刻的主题。鲁迅:(1881—1936)原名周树人,浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》,随后发表了《孔乙己》、《药》、《故乡》等,1921年发表了代表作《阿Q正传》。1.小说集两部:《呐喊》(1918-1922)、《彷徨》(1924-1926)2.散文集一部:《朝花夕拾》(1926原名《旧事重提》)3.散文诗集一部:《野草》(1927)主要作品集作者简介写作背景《孔乙己》写于1918年冬,《新青年》作为文化阵地,虽揭开了新文化运动的序幕,但封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1905年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取社会一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状进行思考,批判了封建教育制度。知识储备——封建科举制度封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度。科举是分科举人的意思。它分为:院试:院试由县、府、省主持,及格者称秀才。乡试:每三年在省城举行,主考由朝庭委派,参加者须是秀才,乡试及格者称举人,第一名叫解元。会试:在乡试的第二年二月举行,由礼部主持,及格者称为贡生,第一名叫会员。殿试:由皇帝在皇宫大殿亲自主持,中者称进士,前三名称状元、榜眼、探花。戊戌变法前,全国每年有100多万读书人,参加考选“秀才”,只有百分之一入选;三年一考的“举人”,入选者只有千分之一;三年一考的“进士”,入选者只有万分之一。许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。这些读书人“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,他们处理社会事物、谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品,惟有读书高”的观念又让他们鄙视体力劳动,至于经商营业,更是不耻。所以实际上,封建文化和科举制度所培养出的人是一群无用的人。我们要学的课文中的主人公孔乙己,就是其中的一个。知识储备——封建科举制度的残酷性考考你!
以科举身份来看,孔乙己应该是什么身份呢?文中说他“没有进学”“半个秀才没捞到”是什么意思?
清代规定:凡参加正式科举考试之前必须参加童试(院试),经过童试被录取入县学的称秀才,也叫生员、相公,还叫进学等。孔乙己连童试也没有考中只能算是个童生。字词积累颓唐()附和()分辩()不屑置辩()门槛()咸亨酒店()砚()荤菜()羼水()拭()蘸()惋惜()阔绰()舀水()涨红()绽()哄笑()间或()着了()打折()tuíhèbiànxièhēngyànhūnchànshìzhànwǎnchuòkǎnyǎozhàngzhànhōngjiànzháoshé文体知识——小说小说是一种
,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。文学体裁1.小说的三要素是
、
和
。2.小说的故事情节可分为
、
、
和
四部分。3.小说的环境主要包括
和
。人物情节环境开端发展高潮结局自然环境社会环境
4
.小说与诗歌、散文、
剧本,并称“四大文学体裁”。
5
.小说刻画人物的方法:心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写,同时,小说是一种写作方法。整体感知小说三要素环境人物故事情节咸亨酒店孔乙己开端发展高潮结局大约孔乙己的确死了孔乙己被丁举人打残后的惨象酒客取笑孔乙己偷东西酒客奚落孔乙己没有进学孔乙己教小伙计识字孔乙己分茴香豆给孩子们吃时间、地点、酒客、气氛按小说三要素划分文章内容阅读1—3
自然段1-3自然段1.小说的故事发生的地点在什么地方?2.酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢?他们各有什么特点?3.掌柜对长衫客.短衣帮以及小伙计态度上有什么不同?这说明掌柜是怎样的人?4.小伙计所管职务和所处环境使人有什么感觉?5.小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物及其相互关系,有什么作用?阅读理解整体感知(1)鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。(2)我从十二岁起,便在镇口的咸亨酒店里当伙计,掌柜说,样子太傻,怕侍候不了长衫主顾,就在外面做点事罢。外面的短衣主顾,虽然容易说话,但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出,看过壶子底里有水没有,又亲看将壶子放在热水里,然后放心:在这严重监督下,羼水也很为难。所以过了几天,掌柜又说我干不了这事。幸亏荐头的情面大,辞退不得,便改为专管温酒的一种无聊职务了。(3)我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务。虽然没有什么失职,但总觉得有些单调,有些无聊。掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。1—3自然段
1-3自然段1.小说的故事发生的地点在什么地方?2.酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢?他们各有什么特点?阅读理解咸亨酒店穿着短长喝酒方式站坐喝酒地点外里对比贫富悬殊阶级对立短衣帮长衫客
1-3自然段3.掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有什么不同?这说明掌柜是怎样的人?4.小伙计所管职务和所处环境使人有什么感觉?阅读理解对短衣帮:不讲情义,能欺则欺对长衫主顾:极力逢迎,恭敬侍候对小伙计:凶狠无情说明掌柜虚伪、势利、冷酷,嫌贫爱富,唯利是图。单调无聊,叫人活泼不得,反衬出“只有孔乙己到店才可以笑几声”,为孔乙己出场作了铺垫。
1-3自然段5.小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物及其相互关系,有什么作用?阅读理解揭示了孔乙己不幸的社会根源。咸亨酒店是当时社会的缩影,是孔乙己生活的典型环境,具有鲜明的时代特征和地方色彩。小说以咸亨酒杯店为中心舞台展开情节,孔乙己悲剧的一生得到了完整而深刻的表现。阅读4—9
自然段1-3自然段1.小说的故事发生的地点在什么地方?2.酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢?他们各有什么特点?3.掌柜对长衫客.短衣帮以及小伙计态度上有什么不同?这说明掌柜是怎样的人?4.小伙计所管职务和所处环境使人有什么感觉?5.小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物及其相互关系,有什么作用?阅读理解
姓名
籍贯
年龄
出生年月
学历
身体状况
特长
工作单位主要社会关系工作生活经历工作成就主要优点主要缺点总评价阅读理解孔乙己履历表整体感知(4)孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。(5)听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。坐不到几天,便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。如是几次,叫他抄书的人也没有了。孔乙己没有法,便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠;虽然间或没有现钱,暂时记在粉板上,但不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。(6)孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。4—6自然段整体感知(7)在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。(8)有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。(9)孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。7—9自然段孔乙己履历表
姓名
籍贯
年龄
出生年月
学历
身体状况
特长
工作单位主要社会关系姓孔名不详鲁镇五十多岁晚清半个秀才没捞到身材高大.被打致残写得一笔好字.会茴字的四种写法小伙计——短暂的“师生”关系(可惜“学生”不认“老师”)掌柜——买卖关系短衣帮——同为“站着喝酒”的“酒友”关系邻居小孩——同分吃茴香豆的关系丁举人——同为读书人的关系,偷与被偷,被打与打的关系,“摔下来”了的可怜虫与“爬上去”了的胜利者之间的关系。咸亨酒店所有的人——嘲笑与被嘲笑的关系无阅读理解工作生活经历工作成就主要优点主要缺点总评价①读过书,终于但没有进学②替人家钞钞书,连人和书籍纸张笔砚一齐失踪(顺手牵羊)③偶然做些窃书的事,被吊打④常去咸酒店喝酒,受人嘲笑⑤分茴香豆给孩子吃⑥教小伙计识字⑦因偷丁举人家的东西,被丁举人打断了腿。⑧用手走来喝酒,(笑声中出场,笑声中退场,用手走着退场)一事无成不拖欠酒钱、善良而且热心
好喝懒做、偷东西、迂腐、死要面子孔乙己是个热衷功名,轻视劳动,好喝懒做,死要面子.迂腐可笑而又有诚实善良一面的读书人。孔乙己履历表阅读理解1.填写下列句子,探究孔乙己性格中的矛盾表现。1.孔乙己是站着喝酒但又()的人。2.孔乙己是穷得将要讨饭但又()的人。3.孔乙己是以读书人自居但又()的人。4.孔乙己是竭力争辩维护清白但又()的人。5.孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又()的人。6.孔乙己是热心教小伙计认字,给孩子分茴香豆但又()的人。7.孔乙己是个被人讥讽但又()的人。8.孔乙己是个使人快活但又()的人。穿长衫好喝懒做把“半个秀才也没捞到”当作灵魂伤疤偶有偷窃从不拖欠酒钱屡遭冷遇想和人交流无人关心、可有可无阅读理解
4-9自然段2.探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因,深刻理解孔乙己形象。阅读理解4-9自然段1.孔乙己“站着喝酒”是因为:2.孔乙己“穿长衫”是因为:3.孔乙己“竭力争辩维护清白”是因为:4.孔乙己“偷窃”是因为:5.孔乙己“穷得将要讨饭”是因为:6.孔乙己“从不拖欠酒帐”说明他:他经济拮据,买不起酒菜,进不了柜台内坐着喝。他追求功名,不愿与“短衣帮”为伍。他死爱面子,想清白做人。封建科举制度和封建教育使他不会营生又好逸恶劳,贫困无法自存不得已而为之。空虚无聊迂腐。地位卑下,连小孩都不愿理睬他。7.孔乙己“以读书为傲”说明他8.孔乙己把“‘半个秀才也没捞到’当作灵魂伤疤”,表明他9.孔乙己“热心教伙计‘茴’字写法”表明他10.孔乙己“遭到冷遇”表明他11.孔乙己“使人快活”表明他12.孔乙己“无人关心”表明他2.探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因,深刻理解孔乙己形象。阅读理解
4-9自然段地位卑下,连小孩都不愿理睬他。地位卑下,已沦为笑料。结局可悲。受封建教育毒害,“唯有读书高”的观念根深蒂固。中封建科举的毒害很深。空虚无聊迂腐。阅读理解3.经上分析我们可看出孔乙己是一个有着怎样性格的人?4-9自然段四体不勤以读书人自居,卖弄学问死要面子自欺欺人迂腐可笑穷困潦倒自命清高至死不悟好喝懒做热心善良阅读4—14
自然段阅读理解1.孔乙己是一个悲剧人物,然而全文没有一个“悲”字出现,贯穿全文的一个字是什么?2.通读4-12自然段,讨论:文中几处写到众人的哄笑?他们为什么笑?作者用笑声来贯穿孔乙己的故事,有什么用意?3.各种人是如何取笑孔乙己的?应怎样理解?4.小说没有采用第三人称的写法,而是以“小伙计”的口吻来叙述,这样安排角色的作用是什么?5.孔乙己的下场是悲惨的,造成他悲剧的社会原因是什么?由此我们可以看出小说揭示的主题是什么?(提示:从小说反映的社会背景分析原因)?整体感知(4)孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。(5)听人家背地里谈论,孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。坐不到几天,便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。如是几次,叫他抄书的人也没有了。孔乙己没有法,便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠;虽然间或没有现钱,暂时记在粉板上,但不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。(6)孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。4—6自然段整体感知(7)在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。(8)有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。(9)孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。7—9自然段整体感知(10)有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说,“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢!”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,“他怎么会来?……他打折了腿了。”掌柜说,“哦!”“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”“后来呢?”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢?”“怎样?……谁晓得?许是死了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。(11)中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌
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