《春雨梨花》阅读练习

春雨梨花每当梨花绽放的时候，梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前，都会有一张素洁得好像梨花同样的请帖飞到我的案头，传达着梨花对我的呼唤。我在一个飘雨的日子，踏上了去梨乡的路程。一路风雨，心中默念着李清照的“知否，知否”，却全然没有女词人那种洒脱和悠闲。“梨花一枝春带雨”，美倒是美，可那纤弱的梨花，能经得住几番风吹雨打?记适当年秋末，大丰产后销不出去的雪梨堆得像小山，压得人们内心透可是气来，梨农们的眼里噙满了泪水。昨年夏季，梨乡的朋友捎来一箱他们自己生产的雪梨汁，细细地品上一品，那甜丝丝和凉幽幽的浸润，又让人闻到了梨花的芳香。我想，今年梨农们该不会为销梨忧愁了吧。小雨霏霏，春意阑珊。路旁是一片片青绿色的麦田，阡陌间的农人披着雨衣，烟雨中，一望无垠的绿向来铺上西边山影模糊的太行群峰。干旱的北方旷野，此时竞有了一种江南水乡的气味和神韵。车到梨乡，只见蒙蒙小雨之中，地上一层落花如雪；再看枝上，千树万树，仍旧如雪，不过有些稀疏。地上的白与树上的白水乳交融，冷香接天，梨花如海，俨然一片银装素裹的冰雪世界，让人整个身心都变得纯洁而安静。扒开横陈的枝桠，迎着甜丝的小雨，我谨小慎微地走进树林，去亲密梨花。枝头上，或一丛丛一簇簇．或星星点点，或密或疏，或浓或淡，一色的浅素嫩白，有着一种令人心颤的圣洁的美。越往深处，枝与花越浓密，时时拂面擦身，留下一片水痕一抹幽香。那些可爱的梨花在雨中浸润着，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都挂满了晶莹的雨滴，颗颗粒粒如散珠碎玉．悬坠欲滴。丛丛梨花，在风雨中互相依偎，绽开着少女般纯洁的笑靥，深情地贪看着这雨中的春色，让人不忍去触摸他们，惟恐惊动了一个个漂亮的梦。小雨还在飘着，天空中似有千万条飞舞着的丝线，北国的雨居然也像江南的雨同样的缠绵。身边的花枝在雨中簌簌颤动，时时有一阵雨珠和花瓣掉落，一层素馨飘零，好像一曲缥缈而伤感的弦乐。花浓雨密，香雾迷离，分不清哪是花哪是雨。这雨中的花，这花中的雨，这清冷的芳香，这芳香的清冷，花香水色，似梦非梦。啊，这漂亮而圣洁的沉醉与浸礼，竟会是这样的刻骨铭心。忍不住想起一些先人吟咏梨花的诗文，李重元的“杜宇声声不忍闻，欲傍晚，雨打梨花深闭门”；秦少游的“梨花满地不开门”，还有洪升的“天涯谁品梨花雪”等。这花与诗，浇上这缠绵的小雨，创造出一片悲伤的漂亮，让人深切地体会到人类古今相通的一种美好感情，那就是对真善美的神往和宠爱，虽年光暗替，终也不改。一年一度，花开花落。梨花的花期虽短，留给人的美却永久。更况且花落事后，还有果实的生长，还有秋季的希望。远望中秋节气，这片片梨园当是枝叶葱郁，黄金万点，雪梨飘香。到那时，人们就又会想起这些洁白的，在小雨中飘落的梨花。1．读完整文，你以为作者给予了梨花哪些美好的象征意义?2．本文写的是春季的梨花，看事后，你能联想到《春》中的哪两个情节？请详细写出来。3．文中第二段主要记述了什么内容？请用简短的语言归纳出来。4．文中第五段文字运用了哪一种描绘方法？请试举一例。5．用简短的文字说一说作者在梨花林中内心的感觉是什么样的?6．本文中除了运用多种修辞方法外，还大批引用了古代诗词，你以为引用这些诗词有哪些作用?7．怎样理解“让人深切地体会到人类古今相通的一种感情，那就是对真善美的神往和宠爱”这句话的含义?8．文中字里行间表露出作者对梨花的一种什么样的感情?参照答案：1．是生活中贞洁、美好的事物的象征。2．描绘梨花的第五段与“春花图”都详细写了花；文中在雨中描绘花，同时也写了春雨，令人联想到“春雨图”，都抓住了春雨的特色，多而绵延。3．记述了作者去梨乡的心情和内心的想法。4．细节描绘。那些可爱的梨花在雨中浸润着，花托，花瓣，花蕊，花蕾上，都挂满了晶莹的雨滴，颗颗粒粒如散珠碎玉，悬坠欲滴。5．沉醉于这美好的情景之中。6．引用诗