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文档简介
2023年体育实习工作总结(优选篇)
书目
第1篇最新体育实习工作总结
第2篇2023小学体育实习总结范文
第3篇体育实习生个人实习报告总结
第4篇体育实习总结
第5篇2023年小学体育实习总结范文
第6篇体育实习工作总结
第7篇小学体育实习总结
第8篇实习总结范文:小学体育实习总结范文
第9篇体育实习总结范文
第10篇优秀体育实习生的自我总结
第11篇优秀体育老师小学体育实习总结
第12篇体育实习生个人实习总结
第13篇体育实习老师老师总结
第14篇小学体育实习总结范文
最新体育实习工作总结
最新体育实习工作总结范文
历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使学生们从校内走向社会,加深了对社会的了解,专业学问和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教化教学质量积累了丰富的阅历。
为了加强实习工作,社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200x级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是胜利的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合实力素养得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;其次阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充溢了学生们的实习生活。
一、实习点建设状况
社会体育专业本次实习单位分布在xx省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本状况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,仔细工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛,如200x年全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛、xx市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、xx市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参加了大型活动的策划、组织、支配等各项工作,实力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参加了xx市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育老师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参加了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有许多实习生的表现都特别地精彩,在充溢愉乐、充溢困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一样好评。
在xx省体育局实习的.xx、xxx两名实习生先后参加了多次大型活动的策划与组织,伴同省体育局领导到xx省各大城市参与大型会议,详细状况如下:
1、参加、策划、组织xx省体育局和xx电视台共同主办的xx省“英派斯杯”健身路径竞赛。
2、参加、组织了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和xx省领导出席了启动仪式。
3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
在xx市体育局实习的xx、xx、xxx、xxx等4名实习生帮助单位开展了各项省级、市级大型竞赛,详细状况如下:
1、参加全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。
2、参加、策划、组织xx市体育局开展的xx市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。
3、参加、策划、组织xx市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。
4、参加、组织“华润雪花啤酒杯”其次届xx室内铁人三项赛。
在健身俱乐部实习的学生主要担当器械教练、有养操教练、游泳教练,特殊是在xx格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业xxx等13名实习生能够坚决信念,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。
2023小学体育实习总结范文
xx年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班起先了我为期一个学期的教化实习生活。这样的生活惊慌而劳碌,但充溢而欢乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名老师的欢乐。不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会许多实际的技巧和方法。语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有阅历的老师,她教会我许多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经验过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财宝。
开心而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺当完成了从学生到老师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的打算和书写上,在课堂的布置上,在课时的驾驭上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。
现将实习状况总结如下:
一,听课
在实习的两个礼拜后我起先去听课,在听课过程中,我发觉每个听课的老师都很仔细地做笔记,我作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课,我认仔细真的几下了授课老师讲的内容,并且仔细地对老师讲课的各个环节进行了思索评价,写下了自己的收获及看法。虽然以前也有去听课的经验,可是都没有认仔细真地去分析,现在才发觉,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的沟通等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出阅历,并将其转化成自己的学问,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、上课
信任每个人的第一节课都是很惊慌的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。最终,我走上了讲台,起先了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进行思索探讨,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对学问有更深刻的了解,并能记得更牢。在起先,我的惊慌导致我教学时常常丢东拉西的,不过学生都很协作我,很活跃的回答我提出的问题,我渐渐地也冷静下来了,根据我的安排,顺当地开展我的课堂。就这样,在开心的气氛中,我顺当地结束了我的第一节课。在课后,我立刻找指导老师进行探讨。老师首先确定了我的教法,这让我很兴奋,同时,老师也给出了许多中肯的看法,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要留意的地方。老师的看法和建议让我能立刻调整讲课的思路,刚好修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思索自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我许多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我许多东西。一年5班的学生是一群热忱的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟识起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡察上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。
四、收获与体会
1.老师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简洁,特殊是体育老师,但通过这次实习,我不仅尝到了老师的辛苦,更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的确定与劝慰。从而我对老师工作有了新的相识:与学生在一起,生活更多的在于充溢。
2.做一名老师简单,做一名好老师的确很难。教学工作困难而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务,还要多关切、留意学生,常常与学生进行沟通,赐予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不简单啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。信任在以后的工作上,还会有更大的进步。
体育实习生个人实习报告总结
实习对于我们体育教化专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必需要经验的。在这段实习期间,我经验了许多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授学问,第一次体会到为人师表的味道……那么多的第一次让我也学会许多东西。这段充溢酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经验,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:
生活篇
晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被支配在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就肯定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良的特产,然后去逛街,对旁边的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她特别热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很快乐。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的消逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一起先的生疏到渐渐的相识,再到现在深厚的感情,这一切一切恒久都会藏进我记忆的深处!
教学工作篇
作为一名体育老师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的打算,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就须要渐渐的摸索与积累。实习的第其次天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我干脆就起先上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先仔细做好听课笔记,听课的重点是留意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以汲取老师的优点。但是缺憾的是,指导老师干脆就把课交给了我,是想看看我的实力吧?。
过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜爱上我的课,也许是所教授的学生是高三学生的缘由,我们彼此协作得很默契。指导老师也很满足,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我胆怯 自己做得不好,胆怯 自己的教案会出现大的错误,胆怯 自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够为所欲为了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,许多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有肯定的阻碍,所以我很幸运。郑裕彤中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我须要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。
在教化实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的实力我还差许多。经过我的足够打算与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较胆怯 上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还常常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的打算工作真是许多许多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了很多的教学阅历,也学到了很多运动队训练的阅历,我真的很感谢我的指导老师。
在实习过程中,我仔细工作,任劳任怨,老师叮嘱的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都主动主动做好!
班主任工作篇
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务,而且还要多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,让他们感觉老师是在关切他,照看他。
一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注意教学工作的同时,也要努力地做好班主任的工作。对于原班主任交付了一些工作任务,我都按时仔细的完成。早上去看他们早读,课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时,我有了一些领悟,要做好班主任就必需要多一点了解学生,关切学生,信任学生。在这段时间的班主任实习中,我渐渐记住每一个学生的名字,并初步了解他们的性格,特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。关切学生就不但要关切学生的学习,生活以及思想情感,而且也应当信任学生的实力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我留意把握了一个度,多与学生沟通,从心了解学生,做好学生的思想工作,与学生打成一片。而我在上课时,常常要求他们上课要有上课的样子,肯定要仔细听课,下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留肯定的肃穆。在这期间,我仔细打算并召开了一次题为“凝合班魂,营造欢乐大家庭”的主题班会。让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力气”,珍惜集体的团结,促进同学间更进一步的了解,能够自觉维护集体的荣誉。
虽然班主任工作是辛苦与繁琐的,但是每天早上来到班上看到学生的时候,我就不由自主地想起当年的我为了考上志向的高校在那里奋斗着的情景。这就让我充溢了动力接着迎接新一天的工作。而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教化方法,这是以后当班主任的一笔珍贵的财宝。
情感篇
在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但假如你能够主动就能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。回顾这一个多月的时间,我是专心的,但专心不肯定等于胜利,我终归是一名实习生,还缺乏教学阅历,甚至因为说话的时候一般话说得不好或者说错了,学生把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过。
在实习中,你会遇到各种各样的状况,就像天气一样千变万化。当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的,简单完成的还是很难完成的,我们都要英勇的面对。虽然我一起先的时候都会有顾忌去做,但是事实告知我,应当对自己有信念,应有志气去尝试。即使我在尝试中失败了,也能让自己成长,假如连熬炼的机会都没有的话,哪何来积累阅历和成长呢?这么一想我上的那么多节课也是很有价值的。这一切,只能靠自己去争取。假如我们只是在那里等待别人给你的机会,那我们只会在缄默中消亡,只有主动,才能为自己创建良机。实习,让我经受了挫折,也让我享受了欢乐!
回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了,起先变得老练了,坚决了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了当老师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。
体育实习总结
六个礼拜,不长不短的实习结束了,但我却受益匪浅。在这一个半月里,我们经验了从学生到老师的角色转换。实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,让我学到了许多!
同时教两个班压力挺大的,担忧里还夹杂着少许兴奋。因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛,更可从中了解到课的支配的不足这处和尝试如何才能上得更好些。所以许多次课都是其次节课比第一节课上得更胜利,更有满意感。
由于要打算的课的教案很多份,所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了。以前说到要打算教案,心里就慌了,忙着找已经做好的同学的来参考。而且学校给予我们老师更多的要求。这也要求了我们要变更传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中。在教学中要有自己独到之处,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。学生的实力一代比一代强,要求也越来越高。经过这段时间后,现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来。
实习期间在学生方面,我发觉高一的学生较配全老师的组织进行练习,高二的学生较易产生叛逆心理。由于学生这方面的心理特点不同,所以课程进度就得针对这方面进行。
在上有肯定难度的课内容时如:跨栏、跳高等,利用测验能够调动学生练习的主动性和消退肯定的恐惊心里,因为学生在看老师打分之后,心里往往会产生一种不满意的感觉,想要得到更高分,所以会主动要求自己再进行练习,希望能够得到更高的分数。在测验过程中,有一位学生成果能名列前茅但还是不当心摔倒了,还差点扭伤了脚,从中我才起先得到示意,并不是动作做得很好的学生就肯定能够不用担忧其平安让他尝试更高的难度。而是每个学生都得时刻得警惕不行掉以轻心。
在课堂上组织也是很重要的,课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排,这样人数就较平均。在课堂上有些学生会因为不想上体育课,所以变得懒散不愿动,这样一些接力性赛跑竞赛就能够带动学生主动跑起来,避开其懒散而缺乏运动。当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏嬉戏规则,所以在讲规则时要很充分。
在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句激励的话,都会对学生产生许久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。
今日我们面对71人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教化工作中,惩处也是教化的一种手段。当然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处学生时,应当留意以下几个方面:①首先肯定要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩处的目的是警示学生什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处学生,而是为教化学生而惩处学生,换句话说,惩处是手段,教化才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩处没关系,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是接受教训,改正错误。我深刻的体会到了工作者的辛酸苦辣。我们全组人员更是一丝不苟,上每一节课我们都不敢马虎,完成时,心里有一种充溢的成就感。
经过一个星期的打算,在下周的周五我打算主持一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“以侨中为荣,做文明侨中生”让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的安排。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体安排,更有目的地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。
课堂不在是老师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台。只有在真正有效的交往与互动中,学生获得学问才是“内化”了的,增长的实力才是“货真价实的,养成的情感才是“真真实切”的。因此,衡量一堂课的标准不只在于老师的行为举止是否大方,时间限制是否合理,而更多在于学生交往、互动的程度、水平,交往、互动的方式与成就。
在课后与学生谈心的时候,从学生处了解到,其实对中学学生并不用时时保持身分,不用时时保持肃穆看法。因为对学生太严有时会引起相反的效果。因为学生会因为太严而产生叛逆心理,而且越严越叛逆,甚至集体性跟老师作对。适当地降低身份融入学生中去,能够让学生对你产生挚友的感觉,上课就不会犯难你。也很简单从他们中得知他们心目中的体育课方式和舒解压力的方法。
但并不是全部班级都可以完全降低身份与学生谈心事,有时还得适当地保持自己做为老师的威信,因为身份降太低,学生有可能会有所失控,无视你的存在,甚至上课了还光明正大地和别的学生闲聊,只有保持这份威信才能很好地限制学生保持纪律。
现今课堂不只是传授学问的场所,而更应当是探究学问的场所。让学生学会学习,驾驭学习的本事,养成不断求知的习惯,形成终身学习必备的素养,是时代发展对学生的期盼。而体育课改的目的就是要培育学生终身体育的意识和习惯,让学生体会体育熬炼的价值必需要依据改变的情形不断调整自己的行为,把学生置于动身点和核心地位,应学生而动,应情景而动,课堂才会生动,有活力。
在课堂上教武术套路时,我发觉并不用根据常规的一招一式进行教学,这样教学学生反而会觉得很闷,感觉就像是被老师完全限制住了,然而你将套路的各招式科学地连冠起来进行教学,学生们就会活跌起来,他们会用思想去想像下个动作怎样做才能更像老师刚才示范的那样。
实习期间如何调整组员之间的时间,如何统一地协调好工作支配,如何调动起同学间的团队向心力等,这都是特别重要的。我们组各个成员在实习过程中,团结一样,互助友爱,加深了同学之间的友情和默契,磨合了组员间的做事方式,沟通了思想,最终顺当的完成了实习任务,回首这段时间的历程,大家都心有感受,信任会成为高校期间的一个美妙回忆。不过要想在学生中树立起好老师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。我要更加努力,焕发出更大的创建性和昂扬的工作热忱,为我们的体育事业作出更大的贡献。
体育实习总结
2023年小学体育实习总结范文
2023年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班起先了我为期一个学期的教化实习生活。这样的生活惊慌而劳碌,但充溢而欢乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名老师的欢乐。不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会许多实际的技巧和方法。语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有阅历的老师,她教会我许多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经验过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财宝。
开心而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺当完成了从学生到老师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的打算和书写上,在课堂的布置上,在课时的驾驭上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。
现将实习状况总结如下:
一、听课
在实习的两个礼拜后我起先去听课,在听课过程中,我发觉每个听课的老师都很仔细地做笔记,我作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课,我认仔细真的几下了授课老师讲的内容,并且仔细地对老师讲课的各个环节进行了思索评价,写下了自己的收获及看法。虽然以前也有去听课的经验,可是都没有认仔细真地去分析,现在才发觉,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的沟通等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出阅历,并将其转化成自己的学问,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、上课
信任每个人的第一节课都是很惊慌的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。最终,我走上了讲台,起先了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进行思索探讨,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对学问有更深刻的了解,并能记得更牢。在起先,我的惊慌导致我教学时常常丢东拉西的,不过学生都很协作我,很活跃的回答我提出的问题,我渐渐地也冷静下来了,根据我的安排,顺当地开展我的课堂。就这样,在开心的气氛中,我顺当地结束了我的第一节课。在课后,我立刻找指导老师进行探讨。老师首先确定了我的教法,这让我很兴奋,同时,老师也给出了许多中肯的看法,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要留意的地方。老师的看法和建议让我能立刻调整讲课的思路,刚好修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思索自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我许多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我许多东西。一年5班的学生是一群热忱的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟识起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡察上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。
收获与体会
1.老师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简洁,特殊是体育老师,但通过这次实习,我不仅尝到了老师的辛苦,更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的确定与劝慰。从而我对老师工作有了新的相识:与学生在一起,生活更多的在于充溢。
2.做一名老师简单,做一名好老师的确很难。教学工作困难而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务,还要多关切、留意学生,常常与学生进行沟通,赐予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
体育实习工作总结
体育实习工作总结1
实习任务圆满的结束了,自我感觉是上课的应变实力和语言实力有很大进步,理论与实践能够完备的结合。体育教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心,我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平。总之,实习给我的高校生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短教化、教学实践中,我深切地相识到人民老师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好老师的不易。我肯定好好把握,不断地学习,不断完善自身,为以后从事老师行业打下坚实的基础。
在此我由衷的感谢诗礼中学领导和指导老师对我的指导和帮助,使我顺当圆满完成实习工作。同时感谢诗礼中学体育组的各位老师为我供应的实习机会和对我的指导。
两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向老师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是老师。体育老师实习报告体育老师实习报告。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。我付出了许多,收获了更多。通过实习,我对老师职业有了更为感性和理性的相识,提高了教学实力,娴熟驾驭了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一样确定。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、加强学习,忠诚党的教化事业
作为一名即将走出校内参与工作的师范生,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教化书籍不断的充溢和丰富自己,学习教化战线中先进人物的事迹,学习他们的精神,时刻鞭策激励自己。
我酷爱教化事业,酷爱我的学生。在实习工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够以师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,在实习工作中我能够敬重领导和在校老师,虚心学习仔细工作,主动参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,仔细教学体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚,也影响了学生参加体育活动的心情和主动性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就立正、稍息,面对体育老师的讲解示范等,学生能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习爱好,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。
三、我的思索
在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了肯定的思索:
1、老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的.成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。
2、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、上课期间,在注意终结性评价的同时也应注意过程性评价,告知学生期末体育成果=运动参加+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,消遣身心,调整心情,削减压力,乐于接爱不同观点,共享自己和他人的欢乐,会评价他人和自己所获得的胜利感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着主动的意义。
4、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。
四、我的不足。
在实习中我发觉了自己存在的一些不足之处:
1、对学生,对教材应当更加的细致:须要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁。按部就班。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。
2、培育自己应用所学的教化理论视察分析教化问题的实力和爱好。可能的话,进行教化调查,有利于自己的教学。
3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查平安方面的措施,确保上课时学生的平安;同时,要提前做好自身的打算工作。
4、每次课后应仔细进行自我分析,虚心听取实习指导老师的看法,刚好在教案中写好课后小结。
总之,在这次的体育教学实习中,我收获了许多,成长了丰富了。我深深体会到,要当一名优秀的体育老师并简单,要精彩仔细的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就更艰难了。总而言之这次的教化实习让我更加坚决了要献身教化事业的决心,我将接着以仔细和高度负责的看法虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素养和实力水平,为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!
体育实习工作总结2
实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生……
我在xxx中学两个多月的教化实习工作已经结束了。原来,我的心是忐忑担心的,始终担忧自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心训诲,学生的热忱支持,除去了我担心的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量珍贵的阅历,为今后踏入真正的教化工作打下了坚实的基础。
从到xxxx中学的第一天起,我就精神饱满,投入战斗。起先与学生相识,通过各种渠道与方式来了解学生的学习,生活状况,与指导老师沟通沟通。我这次实习的对象是盐阜中学高一年级(6)班,(10)班和高二年级(4)班的学生,教学的主要内容是中学体育与健康新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,所以,如何组织教学,促进学生的主动性,使学生驾驭好所学学问是特别重要的。我所教学的详细内容是幸好,在正式上课之前的两个星期,我仔细听课,做听课记录,尽可能听多个资格较深的老师的课,细致探讨他们讲课的流程,方式等,吸取他们丰富的教学阅历,了解如何支配课程进度,如何才能更好的处理一些学问点的传接,了解课堂上的一些,比如如何调动学生的主动性,如何与学生进行互动……
在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括老师用书,中学数学教学大纲,探讨性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行细心设计,写了具体的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲,修改,以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结阅历教训,在以后的教学中改进,力求达到最好的效果。我同样注意在教学上的学习与沟通。仔细听课30多节,做好听课笔记,写好实习感想。并主动参与学校体育组评课等教研活动。实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有胜利也有失败,但这都将是我的美妙回忆,是我的珍贵阅历。
学校的关切与照看让我们的实习顺当且欢乐;指导老师的毫不保留的指导,让我们的实习生活特别充溢,收获多数;学生主动的敬重与理解,支持与协作,让我的课堂教学工作及课外活动辅导工作多了一些人性的关怀与温馨的感动。总之教化实习让人感受颇多,收获颇所。老师是人类灵魂的工程师,是阳光下最绚丽的事业。通过实习,我有了真实的感受,感受到了老师职业的神圣,也感受到了老师身上的责任与压力。这都将鞭策我在以后的学习和生活中主动向前,努力追求。
体育实习工作总结3
我来到了xxx中心小学实习,我是语文专业毕业,却要教育学生体育课,这对我就是一次宝贵的体验,为了教育好学生体育,我起先自学体育课程,来加强自身的教学实力。
一年级的小学生,很好教育,对于比较淘气的学生,我一直严厉,所以在上课的时候大家都还比较听话,我教育他们的主要任务,就是让他们学会做广播体操,每天上课都在练习广播体操,对于动作没有做好的学生我都会指导。广播体操我很久没有做了,想要教育好学生,我就得自己学好体操,因此我苦练了多月,最终达到了标准,才教育学生。终归身为老师我必需要以身作则。
体育课更多的是让学生们熬炼提升自己的身体素养,为了加强他们的熬炼,我一般支配二非常钟课是特地训练,和竞赛的,二非常钟是用来自由活动,终归体育课还是有些累,不能把他们当做成年人看待,他们须要休息,所以要劳逸结合。这样避开因为过度运动让他们拉伤肌肉,不然出了问题可能解决不了。
起先的时候,因为对学生比较严厉,许多学生都不敢与我沟通,当与我相处的时间长了,一些学生也渐渐的学会了与我沟通,发觉有一些学生比较内向,他们须要多熬炼加强,有些外向比较好动,因此我给这些学生许多任务,让他们去完成。教育他们跳绳,跑步,蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程,他们就可以只有活动。
体育课也须要考试,对于学生第一次考试,我也有些惊慌,终归这是我的学生第一次考试,我在旁边做观看,有监考老师特地负责测试,我教育的学生,考试成果不错,每一个运动项目都比较标准,因此我也得到了大家的表扬,学生也都喜爱上我的课。
虽然只是一个体育老师,但是对我来说却是一次不错的熬炼,因为这次实习让我学会了与学生沟通,也明白如何激发学生的爱好,许多时候学生学习不好是因为他们感受到了压力,不喜爱,不能只压迫他们去学,而是要引导他们去学,只有当他们喜爱上了这门课,成果提升上去了,适当的严厉教育有利学习,假如让学生感到了厌烦,就算教育的再好,学生也会走神,因为他们的心思本就不在课堂上。
许多时候并不是我们觉得这样做对就做,而是因为责任,我们老师不管教育什么课程都必需要让学生学有所得,能够得到成长,教育好每一位学生,这才是我们的任务。有时候不管有多难,我们老师都必需要去解决,老师的责任就是传承薪火,让学生在学问的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我们做的不够但是并不阻碍我们接着努力,这次实习让我为以后的工作打下了基础,我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的老师的责任。
体育实习工作总结4
在实习期间,我仔细贯彻学校提出的“学校教化要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领悟体育课程标准的。主动营造良好的体育氛围,彻底转变老师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:
一、教学方面
作为一名体育老师,课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学安排,依据教学安排仔细的备好每一堂课。每堂课依据教学安排和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。
在上好课的同时也主动协作学校开发属于我校特色的体育课程,如20xx半年学校开设的武术社团活动。
二、教科研方面及教研活动方面
本人主动参与各类教科研活动,在听课中我仔细做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深化沟通,以便总结更多的阅历。回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。
三、竞赛训练方面
学校方面力所能及的参与了体育局及xx区教化局等组织的有关体育节的竞赛。
四、群体方面
1、x月份,我校实行了第x“八字绳”竞赛。
2、x份,我校实行了第x广播操竞赛。
3、x份,我校实行了第x学生趣味运动会。
4、x份我校全体老师参与了xx组织的趣味运动会。
5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,熬炼的机会。
五、存在问题
当然在我的体育工作中仍旧存在很多不足之处,主要有:
1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是须要改进的地方。
2、校训练队训练时间不够保证。
对于体育老师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多赐予关切和照看。
4、体育器材的管理有待于加强,特殊对器材管理要更加规范。
5、今年担当总务工作,常常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。
不过总体来说这段实习期对我来说是很不平凡的一年。我学到了许多,也取得了肯定的成果,但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取,再学习,再进取,才能成为一名更加合格的体育老师。我信任在以后的工作中我会做得更好。
体育实习工作总结5
历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使学生们从校内走向社会,加深了对社会的了解,专业学问和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教化教学质量积累了丰富的阅历。
为了加强实习工作,社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200x级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是胜利的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合实力素养得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;其次阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充溢了学生们的实习生活。
一、实习点建设状况
社会体育专业本次实习单位分布在xx省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本状况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,仔细工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛,如200x年全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛、xx市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、xx市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参加了大型活动的策划、组织、支配等各项工作,实力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参加了xx市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育老师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参加了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有许多实习生的表现都特别地精彩,在充溢愉乐、充溢困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一样好评。
在xx省体育局实习的xx、xxx两名实习生先后参加了多次大型活动的策划与组织,伴同省体育局领导到xx省各大城市参与大型会议,详细状况如下:
1、参加、策划、组织xx省体育局和xx电视台共同主办的xx省“英派斯杯”健身路径竞赛。
2、参加、组织了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和xx省领导出席了启动仪式。
3、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。
在xx市体育局实习的xx、xx、xxx、xxx等4名实习生帮助单位开展了各项省级、市级大型竞赛,详细状况如下:
1、参加全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。
2、参加、策划、组织xx市体育局开展的xx市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。
3、参加、策划、组织xx市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。
4、参加、组织“华润雪花啤酒杯”其次届xx室内铁人三项赛。
在健身俱乐部实习的学生主要担当器械教练、有养操教练、游泳教练,特殊是在xx格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业xxx等13名实习生能够坚决信念,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。
1、参加减肥营户外训练和监督工作。
2、xxx等13名实习生在xx电台举办的“减肥王”评比暨“找寻灰姑娘”活动的闭幕大会上,代表xx格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。
3、在他们的共同努力下,减肥营营员张秋实胜利地减掉了32公斤这个惊人的重量,并获得了由xx电台颁发的“减肥王”称号。
四、实习点
通过各实习点的反馈来看,本次实习从整体上看效果比较好,无论是俱乐部的指导老师还是学校的指导老师对社会体育专业200x级的实习生都表示特别的满足,对他们自身的素养、实力以及在实习过程当中的表现赐予了充分的认可。
五、学生的反馈看法及主要问题
社会体育专业的教化实习工作根据学院、系教化实习办公室的有关要求正常进行着,但通过对实习点的了解以及学生反馈的状况来看,还存在着如下问题:
1、实习单位过于分散,给实习检查工作带来了很大的不便
2、实习前的部分打算工作与实习实践不符
3、学生对实习文件以及相关要求了解的不够深化
4、各实习单位对实习重视的程度不够
5、应加强实习前的专业培训工作
六、下一步实习设想
1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;
2、学生分点时尽量集中,便于管理及驾驭学生状况;
3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人状况;
4、培训前对社会需求进行了解,并刚好调整实习培训安排;
5、提前对实习文件进行必要的讲解;
6、对学生具体介绍实习单位的状况,以便于学生尽快进入工作状态;
7、进行必要的讲座,指导学生如何实习。
小学体育实习总结
xx年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班起先了我为期一个学期的教化实习生活。这样的生活惊慌而劳碌,但充溢而欢乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名老师的欢乐。不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会许多实际的技巧和方法。语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有阅历的老师,她教会我许多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经验过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财宝。
开心而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺当完成了从学生到老师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的打算和书写上,在课堂的布置上,在课时的驾驭上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。
现将实习状况总结如下:
一,听课
在实习的两个礼拜后我起先去听课,在听课过程中,我发觉每个听课的老师都很仔细地做笔记,我作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课,我认仔细真的几下了授课老师讲的内容,并且仔细地对老师讲课的各个环节进行了思索评价,写下了自己的收获及看法。虽然以前也有去听课的经验,可是都没有认仔细真地去分析,现在才发觉,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的沟通等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出阅历,并将其转化成自己的学问,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、上课
信任每个人的第一节课都是很惊慌的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。最终,我走上了讲台,起先了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进行思索探讨,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对学问有更深刻的了解,并能记得更牢。在起先,我的惊慌导致我教学时常常丢东拉西的,不过学生都很协作我,很活跃的回答我提出的问题,我渐渐地也冷静下来了,根据我的安排,顺当地开展我的课堂。就这样,在开心的气氛中,我顺当地结束了我的第一节课。在课后,我立刻找指导老师进行探讨。老师首先确定了我的教法,这让我很兴奋,同时,老师也给出了许多中肯的看法,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要留意的地方。老师的看法和建议让我能立刻调整讲课的思路,刚好修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思索自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我许多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我许多东西。一年5班的学生是一群热忱的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟识起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡察上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。三收获与体会
1.老师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简洁,特殊是体育老师,但通过这次实习,我不仅尝到了老师的辛苦,更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的确定与劝慰。从而我对老师工作有了新的相识:与学生在一起,生活更多的在于充溢。
2.做一名老师简单,做一名好老师的确很难。教学工作困难而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务,还要多关切、留意学生,常常与学生进行沟通,赐予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不简单啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。信任在以后的工作上,还会有更大的进步。
实习总结范文:小学体育实习总结范文
实习总结范文:小学体育实习总结范文
xx年9月1日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了中心小学,在一年级5班起先了我为期一个学期的教化实习生活。这样的生活惊慌而劳碌,但充溢而欢乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名老师的欢乐。不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会许多实际的技巧和方法。语文教学指导老师潘玲玲老师是一位很有阅历的老师,她教会我许多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经验过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔珍贵的财宝。
开心而又艰辛的实习工作结束了,在这个学期里,我们顺当完成了从学生到老师的角色转换。在这几个月的时间里,在教案的打算和书写上,在课堂的布置上,在课时的驾驭上,都有了很大的提高。一个学期的时间,感受颇多。
现将实习状况总结如下:
一,听课
在实习的两个礼拜后我起先去听课,在听课过程中,我发觉每个听课的老师都很仔细地做笔记,我作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课,我认仔细真的几下了授课老师讲的内容,并且仔细地对老师讲课的各个环节进行了思索评价,写下了自己的收获及看法。虽然以前也有去听课的经验,可是都没有认仔细真地去分析,现在才发觉,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的沟通等等,都使我受益匪。从每节课中,我都总结出阅历,并将其转化成自己的学问,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。
二、上课
信任每个人的第一节课都是很惊慌的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材,怕自己会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。最终,我走上了讲台,起先了我的第一节课,通过书本上的图画引导学生进行思索探讨,并得出正确的结论,希望通过这一方法,能让学生对学问有更深刻的了解,并能记得更牢。在起先,我的惊慌导致我教学时常常丢东拉西的,不过学生都很协作我,很活跃的回答我提出的问题,我渐渐地也冷静下来了,根据我的安排,顺当地开展我的课堂。就这样,在开心的气氛中,我顺当地结束了我的第一节课。在课后,我立刻找指导老师进行探讨。老师首先确定了我的教法,这让我很兴奋,同时,老师也给出了许多中肯的看法,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要留意的地方。老师的看法和建议让我能立刻调整讲课的思路,刚好修改教案,更完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思索自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我许多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助,教会了我许多东西。一年5班的学生是一群热忱的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟识起来了,就在一周后,我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡察上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。
三收获与体会
1.老师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简洁,特殊是体育老师,但通过这次实习,我不仅尝到了老师的辛苦,更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走,难依难舍。这对于我们是一股极大的确定与劝慰。从而我对老师工作有了新的相识:与学生在一起,生活更多的在于充溢。
2.做一名老师简单,做一名好老师的确很难。教学工作困难而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务,还要多关切、留意学生,常常与学生进行沟通,赐予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是:当好一名老师真不简单啊!实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。信任在以后的工作上,还会有更大的进步。
小学体育实习总结(2):
为期两个月的实习已经结束,回想这短短的两个月,有太多的辛酸与苦累,同时也伴着丝丝的甜蜜与华蜜!
回想3月2号的那一天,满心以为自己只是一个实习老师,只须要每天完成教学任务改改作业就能很轻松的结束我的实习任务!但安排总赶不上改变。校长对我说:“由于我们学校缺乏老师,有好几个老师都已经退休了,三年级一班的班主任也调到市里去了,我的意思是你干脆带这个班的班主任,帮我管一下这个班,你看行吗?”我以为这是一件很轻松的事情,就答应了下来!随即,我拿着课本走进三年级一班的教室,同学们看到我马上宁静了下来,几十双眼睛盯着我好像在寻求什么答案似的!“同学们,大家好,我是你们新来的语文老师兼班主任!我叫王绘,我......”我还没有说完,下面就起先叽叽喳喳的争论开来,好像不明白为什么是我来教他们呢!看着他们迷惑而惊慌的心情,我突然起先觉得我的身上似乎背负着一个沉重的包袱------我要对他们负责!
接下来的日子里,我每一天除了要写备课写教案之外,还得监督他们扫教室扫操场,还得花时间去了解这个班的详细状况。刚起先同学们倒是很听我的话,怎么支配他们都没有看法,可时间长了冲突就出来了,这个说“老师,张双没有扫地”,那个说“老师,靳凯宇打我”,七七八八的事情好像没完没了!课后我向其他老师请教,有些老师说“你只是一个实习的老师,两个月就走了,没必要这么仔细”,有的老师说“对于这些淘气的老师,你要拿出你的威历,再不听话就干脆打”。老师们的建议许多,可我好像对他们的建议不太认同。我虽然只是一个实习老师,可既然我带了他们,我就不能让他们走向歧途,也不能让他们的学习成果下降,而且,虽然对孩子可以用鞭子吓他们,可我觉得那是在损害学生心灵,学生或许现在听你的话,可他们私下或许对你恨之入骨,很鄙视你,假如真是这样的话,我想就是我们老师的教学失败了!我确定用我自己的方式去教他们。
在我的课堂上,我给学生们更多发言的机会,让他们自己去思索问题,自己解决问题。三年级的语文比较注意字词拼音,课文注意学生的领悟与感受,就比如《燕子专列》这一课,不是注意它的段落层次,也不注意它的段落大意,而是学生在学了这一课他能领悟到什么,是否能领悟我们应当与动物做挚友,关注动物,爱护动物,关爱动物;再比如《一个小村庄的故事》,学生们学了之后是否能够明白为什么原本一个环境美丽的小村庄最终竟会被洪水卷到一个不知名的地方去了,小村庄的消逝是上天对村民们的惩处吗?学了这一课,学生应当能够明白爱护环境的重要性!
一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏干脆关涉到这个班级的优劣,干脆影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,班主任工作牵涉到方方面面,这也是老师教化的一个重要组成部分!做班主任是很辛苦的,而当三年级一班的班主任我觉得更辛苦。三年级的学生年龄也许在10-12岁之间,这阶段的孩子有几个比较突出的特点:
1、特性差别大:三年级的小学生是形成自信念的关键期。他们在接受别人的评价中能发觉自身的价值,产生兴奋感、骄傲感,对自己充溢信念;有的还表现出剧烈的自我确定、自我主见,对自己评价偏高,甚至有时目空一切,简单导致自负的心理,有的孩子由于成果不良或某个方面的缺失,受到班级同学的卑视,往往对自己评价过低,对自己失去信念。
对于特性差异这个大特点,我感受特殊深,熊诚、张春梅这两个孩子成果比较好,具其他同学说他们通常名列班级前二三名,可这个学期他们的成果渐有下降的趋势,尤其是字词拼音以及阅读这一块,他们在平常做得还不错,可总是不爱去完成老师规定的任务,对于她们年来说会做了就没有必要再去做一遍,也是这个心理使他们成果渐趋下降;张双、袁玉勇这两个孩子在班上都不太受欢迎,张双在班上是一个爱欺压其他同学的女霸王,成果也不好,还是一个留级生,又爱捣蛋,经常让老师们感到头痛,袁玉勇,是班上的留守儿童之一,在家由其爷爷奶奶代管,袁玉勇先天低智力,做事反应较慢,也因此,被学校老师列为特别儿童之一,且不参与学校支配的期末考试,记得有一次,数学老师给他们上体育课,当我望见其他同学都在那跑步,而袁玉勇孤零零地一个人就站在那中间,不知道该做什么,我看到这个状况我突然觉得他好孤寂,被同学卑视又被老师孤立,假如我是他,我心里该是多么的难受和孤寂,以后他的成长过程中这一段创伤是否能够治疗好呢?他是否能遗忘这段成长岁月,能否从中走出来?我对他的前途真的感到很担忧!
2、心情不稳定
三年级学生由于生活阅历不足,他们在生疏、肃穆、冲突、恐怖、约束、遭遇指责等状况下,简单产生惊慌的心情,自我调整实力较差,难以释放心理的压力,这样就简单使他们的心情变坏。他们喜爱与后半共同嬉戏、学习,但心情很不稳定,简单激烈、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且心情改变极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。
这一点我也深有体会,就拿我班上的熊诚跟张双这两位同学来说吧!张双成果差,熊诚成果很好,两人私下玩得很好,但由于张双爱欺压人的毛病,两人也常常闹冲突,有时你都不知道他们闹冲突是出于什么缘由,一打听呢又是些不值得生气的小事,身为班主任的我常拿他们没方法!
除此之外,学习方面、交往方面也是班主任老师须要去了解并解决的!
作为三年级一班的准班主任,我知道不管有什么困难。我都得克服。为了管好这个班,我从几方面去着手打算:
1、培育学生良好的习惯
毛泽东主席曾经说过:“纪律是执行路途的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。纪律管不好,一切都妄谈。我是一个实习老师,不能像那些老老师一样,拿着鞭子去吓他们,我要用自己的方式去教化他们。因此,我常常用班会课和品德课来教化学生应怎样遵守课堂纪律。平常发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬,在班中树榜样,发觉不良现象刚好订正。在班上定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。一个星期下来,我发觉纪律好多了,尤其是班长张芮的班级管理实力好像比我这个班主任还要强,大部分学生对他既怕又敬!
2、培育学生文明礼貌的习惯
也就是要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整齐,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督查,结合评比制度,促使学生自觉自悟。两个星期下来,同学们慢慢养成了这个好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌的叫声“老师好!”同学之间团结友爱,相互帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动我已经可以看到:在他们笑笑的心灵里已经发出美的萌芽!
3、培训班干部
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,从我接手三年级一班的那天起先,我就选好了班干部,并给他们分工负责,明确每个班干部自己的职责。还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教化班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就帮助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬激励,对做的不好的干部提出建议,教化他要留意改进,做个真正的好干部。经过两个多星期的教化,班干部工作不但做得很精彩,而且在班上同学们的心中威信也很高。
体育实习总结范文
为了加强实习工作,社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200*级学
生整个实习过程,可以看出,此次实习是胜利的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合实力素养得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。
社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;其次阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充溢了学生们的实习生活。
一、实习点建设状况
社会体育专业本次实习单位分布在aa省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。
二、学生实习的基本状况
在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,仔细工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛,如200*年全国龙舟活动月bb国际龙舟邀请赛、bb市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、bb市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参加了大型活动的策划、组织、支配等各项工作,实力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参加了bb市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育老师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参加了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。
三、突出案例
在本次实习过程中,有许多实习生的表现都特别地精彩,在充溢愉乐、充溢困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一样好评。
在aa省体育局实习的xx、xxx两名实习生先
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