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/部编人教版三年级下学期同步积累语文期末模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)
1.读拼音,写词语zhàn
lánchèn
shānfán
zhíqínɡ
bù
zì
jīn________________________xiàn
mùyóu
lǎnào
mìqīnɡ
xī
kě
jiàn________________________2.给划线的字选择正确的读音教______书(jiāo
jiào)
弓弦______(xián
xuán)
窟窿______(lónɡ
lonɡ)复______习(fú
fù)
否则______(fǒu
fǎo)
虽______然(suī
suí)3.我会给划线字选择正确的读音①他在羊圈______(juàn
quān)外面画了一个大大的圆圈______(juàn
quān)。②更______(gèng
gēng)羸得到大王的赞赏,更______(gèng
gēng)加高兴了。③我家门口新开了一家超市,东西很便______(biàn
pián)宜,以后买东西就方便______(biàn
pián)多了。4.给下列划线的字选择正确的解释1.沉:①没(mò)入水中,与“浮”相对。②落下,陷入③重量大。④深切长久,程度深。A.沉重______B.沉默______C.沉没______2.鲜:①新的,不陈的,不干枯的。②滋味美好。③有光彩的。④味美的食物。A.鲜美______B.鲜花______C.尝鲜______3.轻:①分量小。②程度浅,数量少。③用力小。④负载少,装备简省。A.轻放______B.工作轻______
C.轻便______5.比一比,组成词语蹈______
洲______
悔______
致______踏______
州______
诲______
至______6.我会选择正确的关联词填在横线上因为……所以……只有……才……虽然……但是…….①______小明的成绩不是很优异,______他的思想品德很好。②______李红今天有病请假,______对当天老师教的知识不理解。③______认真学习,成绩______有更大的进步。7.照样子写句子或者片段。①例:调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。(仿写句子)②一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……8.把古诗补充完整。①______,春风吹又生。《草》②儿童急走追黄蝶,______。《宿新市徐公店》③______,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》④______,一行白鹭上青天。《绝句》9.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。(
)
A.长江后浪推前浪,世上今人胜古人
B.若使年华虚多过,到老空留后悔心
C.三百六十行,行行出状元
D.冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上______忽然,他看见一位小朋友摔倒了。______把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。______一个下雨天,路上很滑。______王明打着雨伞,向学校走去。______他立刻跑过去。______那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼
二、阅读理解(30分)12.课文回顾。①根据课文内容连线。万壑树参天______穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______报得三春晖谁言寸草心______亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______礼轻情意千里送鹅______千山响杜鹃②听到消息后,居民们纷纷走出家门,______严寒,______漫天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。③太阳有______、______和______三大特点。“太阳会发光,会发热,是个大火球”。这是______句。它把______比作______。④“等闲识得东风面,______。”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。13.读课文《翠鸟》,根据解释写出词语。
①又鲜明又美丽的意思。______②飞得很快。______③锋利,尖锐,本课指感觉灵敏。______④声音清亮好听。______⑤集中注意力地看。______⑥形容又小又灵巧精致。______14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号(
)
A.:“,
?”:“,。”
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,。”
D.,“,?”:“,。”(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B.别的小树小草的帮忙
C.墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和脚指的是(
)
A.泥土里的种子
B.由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C.自己细细的藤儿
D.翠绿的叶子和金色的笑话(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______(
)
A.生机勃勃
努力向上爬
爬过墙顶,开出美丽的花朵
B.又瘦又小
难过得哭起来
爬过墙顶,开出美丽的花朵
C.生机勃勃
难过得哭起来
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