人教版九年级历史上册古代埃及

你能说出图中的文明古国吗？第一课古代埃及九年级上册世界历史古希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。Egyptis“thegiftoftheNile.”一、古埃及的摇篮阅读下列材料，你是如何理解希罗多德的这句赞叹？材料二：尼罗河是埃及唯一的水源，每年定期泛滥。不仅使河流沿岸的土地得到灌溉，而且水退后留下的肥沃的黑土，便于农作物生长，这就给古埃及人的生存、繁衍提供了条件。材料三：尼罗河水退却后，对土地面积的重新测量促使埃及人民在几何学方面有突出的成就。同时，埃及人民根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，创制了人类历史上第一部太阳历。因此，尼罗河不仅养育了埃及人民，而且也孕育了埃及文化。材料一：尼罗河平缓的水流使得北上的航行变得极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航显得毫不费力。这样，埃及人就拥有了一条宝贵而又可靠的交通运输线，它促进了整个流域的统一。1.兴起：2.统一3.强盛：4.衰亡：公元前3500年前后，逐渐形成了几十个最初的小国。公元前3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。经历了古王国时代、中王国时代和和新王国时代图特摩斯三世统治时期，成为强大军事帝国公元前6世纪，它被波斯灭亡。…公元前3500年出现小国公元前3100年美尼斯统一埃及公元前15世纪地跨亚非两洲帝国公元前6世纪被波斯灭亡二、古埃及文明屹立在尼罗河下游的金字塔群法老的陵墓——金字塔塔内有迷宫一般的通道和幕室。墙璧光滑，饰有浮雕，通道有整齐的台阶，脉络一样地向墓室延伸，直到很深很深的地下。……金字塔是古代埃及文明的象征：1、金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水平。2、金字塔的高峻威严体现了古代埃及王权的神圣权威。3、金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰。4、成功组织修建金字塔反映了古代埃及国家强大的动员能力和先进的组织水平。

金字塔不单纯是一个宏伟的建筑，它综合反映了古代埃及的经济实力、社会结构、宗教信仰和社会发展水平。古埃及文字：象形文字

形成于公元前3000年前后。它是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。古埃及历法---太阳历依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律内容：一年划分为泛滥季、播种季、收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加5天宗教日，一年365天。地位：人类历史上第一部太阳历，后来的罗马历法以及我们现今所通用的公历，都源于此历法。古埃及医学——木乃伊1.古代埃及人为什么要将尸体制成木乃伊？2.木乃伊的制作反映了古代埃及哪些医学成就？3.古代埃及的木乃伊是怎样制成的？阅读课本第3页，思考以下问题：古代埃及人为什么要将尸体制成木乃伊？制作木乃伊；初步知道了解剖学的知识；懂得了血液循环与心脏跳动的关系；并开始分科治病。医学：制作木乃伊小结（一）埃及的地理位置及自然环境（二）古埃及的兴衰历程（三）古埃及的文明成就2、建筑：金字塔3、文字：象形文字4、历法：太阳历5、医学：木乃伊古代埃及1、政治：君主专制制度练习1、成为古代埃及文明标志是（）①金字塔②空中花园③狮身人面像④汉谟拉比法典

A、①②B、①③C、②③D、①④2、统一的古代埃及建立于（）A、公元前3500年B、公元前3100年C、公元前15世纪D、公元前6世纪3、古代埃及法老权力的象征是（）A、狮身人面像B、空中花园C、木乃伊D、金字塔BBD练习4、尼罗河位于非洲的（）A、北部B、东部C、西北D、东北部5、对“埃及是尼罗河的赠礼”理解不正确的是（）