名校初中常用英语词语辨析汇总_第1页
名校初中常用英语词语辨析汇总_第2页
名校初中常用英语词语辨析汇总_第3页
名校初中常用英语词语辨析汇总_第4页
名校初中常用英语词语辨析汇总_第5页
已阅读5页,还剩67页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

名校初中常用英语词语辨析汇总1.elder与elderly两者都为“年老的”,但有细微的差别。elderly指中年与暮年之间的年龄,表示人已过中年,因此,这词常用来代替old。如:anelderlygentleman.一位年长的绅士。elder指年龄稍长者,适用于家庭的兄弟姐妹之间。如:Tomistheelderofthetwo.汤姆是两个孩子中较大的一个。2.precious和expensiveexpensive表示“昂贵的”。如:Thedrinkwascheap,butthefoodwasveryexpensive.饮料很便宜,但食物很贵。precious表示“珍贵的,宝贵的”。如:Thechildrenareprecioustome.孩子们对我来说很重要。3.regrettodo和regretdoingregretdoing表示“做了某事而感到遗憾或后悔”,v-ing动作发生在regret之前。如:Iregrettedmissingthetrain.我为没有赶上火车而感到很懊恼。regrettodo指“当时或现在遗憾地做什么”。如:Iregrettotellyouthatwecan'tstayhereanylonger.我遗憾地告诉你,我们不能在这儿多呆了。4.daybyday和dayafterday两词组意思很近,但有区别:daybyday只用作状语,表示“一天天地”,有逐渐转变的意思。如:Daybydaysheseemstogrowalittletaller.她似乎一天天地长高了。dayafterday可作主语,宾语等,亦可作状语,表示“一天又一天”,强调动作的重复,表示时间的长久。如:Wedothesameworkdayafterday.每天我们做着同样的事情。/Dayafterdaywentby,andIstilldon'treceiveherletter.一天天过去了,我还是没有收到她的来信。5.damp与wet两者都表示“潮湿的”,但有细微差别。wet指曾浸泡在液体中或布满了液体的东西,或指多雨的天气。如:It'sawetday.今天是一个雨天。/wetclothes湿衣服。damp指未湿透但潮湿的东西。Thedampintheairmakesmeuncomfortable.潮湿的空气使我感到不舒服。6.hunger与starvation两词都表“饥饿”。hunger指人对食物的迫切要求,是一种正常的生理现象。如:Hungeristhebestsauce.肚子饿了吃什么都香。而starvation指长时间缺乏食物引起痛苦,与hunger相比是不正常的生理现象,而是人为的灾难。如:Theoldmandiedofstarvation.那个老人活活饿死了。7.boring与dull,tiresome三词都为“令人厌烦的”,但有区别:boring概念最广,尤指引起人厌倦、枯燥的谈话文章,也指令人生厌的人。如:Thetalkwasverylongandboring.这篇谈话冗长,毫无趣味。dull与boring极为相近,也指因呆板或缺乏趣味性而令人感到厌倦。如:adullbook一本枯燥的书。tiresome主指单调沉闷而产生疲倦厌烦。如:It'stiresometobefunnyforawholeevening整晚上都逗笑取乐是很疲劳的。8.gift与present两词都为“礼物”,但有细微的差别。gift既指免费捐赠给团体或机构的物品,也指亲友间互赠礼品。如:agifttothemuseum一件捐给博物馆的赠品。present指亲友间互赠,如:Hereisalittlepresentforyou.这儿有你一份小小的礼物。9.handsome与beautiful两词都表“美丽”,但有区别。beautiful指优美和谐、高贵,多形容妇女、地方、事物,很少用来形容男子。如:abeautifulwoman一位美丽的妇女/abeautifulscene美景。而handsome用于形容男人,表示英俊潇洒。如:Heisatallandhandsomeman.他是一个高大英俊的男人。10.country与nationcountry表示国家,包括领土和人民,着重指疆土。该词概念极为广泛,可用于各种文体,有时作“祖国”讲,带感情色彩。如:Chinaisagreatcountrywithalonghistory.中国是一个历史悠久的伟大国家。/HisfatherscountrywasFrance.他父亲的祖国是法国。/Aftermanyyearsabroad,hewantedtoreturnhometohiscountry.在国外呆了多年以后,他想回到自己的祖国去。country来源于拉丁文contra,是对立的意思,即某地区与其他地区极不相同从而独立存在。nation指在某一国土上定居的人民,以及代表他们的独立政权。nation来源于拉丁文nasci,意思是出生,nation原指具有相同血源的民族,因此它强调一个国家中的人民,概念较country狭窄。如:theChinesenation中华民族。Thewholenationrosetoresistaggression.全民奋起抗击侵略。/Thepresidentspokeonradiotothenation.总统通过广播向全国人民讲话。但在国际交往正式场合下,ation语体庄重,较country用得多。如:theUnitedNations联合国/amostfavourednation最惠国/thelawofnations国际公法。11.among与betweenbetween的意思是在……中间,在……之间,一般指在两者之间。例如:Thereisatablebeweenthetwowindows.在两扇窗户之间有一张桌子。/Wehaveourbreakfastbetweensevenandhalfpastseven.我们在七到七点半之间吃早饭。between有时也表示在多于两个以上的事物之间,但那是指在每二者之间。例如:therelationshipbetweendifferentprovincesandmuniciplities省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间的相互关系。)among的意思是在……中间、在……之中,一般是在三个或三个以上的同类事物之中。例如:Dividetheseamongyouthree.这些东西你们三人分吧。/Theteacherdistributedthemamongthestudents.教师把这些东西分给了学生。12.disease与illnessdisease泛指各种原因已查明的急性或慢性疾病,又可指传染病,甚至动植物的各种病害,概念十分广泛。如:anacutedisease急性病/achronicdisease慢性病/plantdiseases植物病害/Hissufferingiscausedbythewoundandnotbythedisease.他的痛苦是由创伤而非疾病所引起的。/Theultimatecausesofcancerandotherdiseasesarestillunknown.癌症与其他某些疾病的根本原因始终不明。illness泛指疾病,极为普通常用,多指慢性病,或身体的极度虚弱等,但不影响日常的活动。它有时可与disease交替使用。如:Therehasbeenalotofillnessinthefamilyrecently.最近以来这家人常生病。/Anillnessthatcausedhimlittledifficultyinhisyouthbegantotakeitstollashereachedmiddleage.有种病在他年轻时影响并不大,但等他到了中年,却成了他的负担。13.university与collegeuniversity大学,综合性大学,通常指由多个学院(college)组合而成的综合性大学。它概念广泛,指最高水平的学校,可授予各种学位,也指大学的全体教师和学生。如:BeijingUniversity

北京大学

/HarvardUniversity哈佛大学/HegraduatedfromYaleUniversityin1965.他在1965年从耶鲁大学毕业。/Thewholeuniversityisagainstthechanges.整个大学都反对这种变革。college既可广泛地指高等学校,也可专门指独立的学院或附属于综合性大学的学院。在美国college可以授学士学位,在英国规模庞大的中学也可称college。amedicalcollege医学院/teacherstrainingcollege师范学院/businesscollege商学院/TherearemanycollegesatOxfordandCambridge.牛津大学和剑桥大学有很多学院。14.beat和win这两个词都有“获胜,打败”的意思,但其后宾语不同。beat是“打败,优于”的意思,后面接人或队,如:Webeatthem.我们赢了他们(打败了他们)。Class1beatClass3atfootball.一班踢足球赢了三班。win指“赢,获胜”,后面接比赛、名次,如:Wewonthematch/game/race/thefirstplace.我们赢了这场比赛(获胜了第一名)。15.usedto和woulddousedtodo和woulddo都可用来表示过去习惯性动作。usedto用于客观表示过去的一种惯常化了的行为状态。而would只表示过去一直反复发生的动作,且感情色彩较浓。如:I'msurprisedtoseeyousmoking,youdidntuseto.看到你吸烟,我很吃惊。你以前不吸烟的。Johnwouldsitforhourswithoutsayingaword.约翰总是一声不吭地一坐就是几个小时。再者,usedto不仅表示“过去经常性的习惯”,也可用于表示“过去的状态”,而would则无表示“状态”的用法。Heusedtobeaquietboy.Hewouldbeaquietboy.16.pleased与pleasant两个词都是形容词表示“高兴的”。两者的区别是:pleasant①指(物)“快乐的”“畅快的”“愉快的”。如:apleasantsummerday一个愉快的夏日。②(人、态度、性情)“给人好印象的”“令人满意的”。如:apleasantpersontotalkto令人愉快的谈话对象。pleased“高兴的”“满意的”。多指人的心情或因人的心情而产生的反应。如:Itspleasanttoseeapleasedsmileonhisface.看到他脸上有微笑,令人快乐。17.specially与especiallyspeciallyadv.“特别地”“特地”“专为”,如:Icameherespeciallytoseeyou.我特地来看你。especially,adv.“特别地”“格外地”“尤其”,如:Ourgardenisbeautiful,especiallyinfall.我们的花园很漂亮,尤其在秋天。ThistimeIcamebackspeciallytoseemyfamily,especiallymylittledaughterwhowasill.这次我专程回来看望我的家人,尤其是我生病的小女儿。由这一句可见两个词的区别:specially“专门地,特地”,多指为一特别目的而作。especially“特别,尤其”,指与其他同类相比,某人(物)情况达到异常的程度。18.area与districtarea与district两个词都有“地区”的意思,但所指地区有所不同。area指(地球表面的)地域,(城市等的)地区,如:anindustrialarea工业地区,apicnicarea野餐区。district主要指行政区域。如:WuchangDistrict武昌区。19.persuade与advise这两个词都有“劝说”之意,两者不同的是:persuade是“劝说”并使之“听从”,若只有劝说的动作而没强调“使之服从”的结果,便要用advise或trytopersuade。即advise为“劝说”但不一定说服。如:WeadvisedhimtoleaveMary,buthewasnotpersuaded.我们劝他离开玛丽,但他并没被说服。20.receive与acceptreceive是“收到”的意思,有“客观地收到……”之意;而accept是“接受”之意,有主观接受之意。如:receiveagift收到礼物(是否接受没提)。accept侧重于以“愉悦的态度”或是“由自己去争取来”而得到,强调取得的事实。如:Ireceivedaninvitationfromthem,butIdidntacceptit.我接到他们的邀请,但并未答应。21.electric与electrical这两个近义词都是形容词,都是“电的”意思,二者不同的是:electric指“由电产生的”或“带电的”,而electrical指“有关电(学)方面的”,如:Mybrotherisanelectricengineer.Mybrotherisanelectricalengineer.22.daily与everyday这两个词都是形容词,“每日的”意思,在句中作定语。daily指每天或每个工作日发生的事,侧重于每天的事。everyday指事物的正常、普通,并不强调每日发生的事,但有时也可互换。如:Helikesreadingthedailynewspaperatbreakfasteachmorning.他喜欢每天在吃早餐时看日报。Hegetsdailywage.他每日取酬。HelearneverydayEnglishfromdailynewspapereveryday.他每日从日报上学习日常英语。everyday为时间副词短语,意为“每天”。23.later与latter二者均为late的比较级,但latter只许用于特殊的用法,且不与than连用。later作形容词或副词时,意为“较迟的(地)”,“较后的(地)”,如:inone'slaterlife在晚年。Hecamelaterthanusual.他比平时晚来一点。latter作形容词时,通常用于名词前,意为“后者的,末尾的”,如:inthelatterpartofaspeech演说的后半段,thelatterhalfoftheyear下半年。latter还可用作代词,thelatter与theformer是一组反义词组。24.pick,pickout,select与choose这几个词都表示“挑选”“选择”。pick是口头用语,指无需仔细考虑或鉴别就能作出的选择。如:Youcanpickwhicheveroneyoulike.你喜欢哪个就挑选哪个。pickout着重强调从数或量很多的东西中挑选,意为“选出”,如:Hewaspickedoutfromthousandsofapplicants.他是从众多的应聘者中挑选出来的。choose表一般性的选择或挑选,强调作出决定的意愿行为。如:Shechosetheredsweaterratherthanthepinkone.她宁愿选那种红色的毛衣而不选那件粉红色的。select语气较强,指经仔细斟酌和淘汰,审慎地从许多同类事或人中择取最好者。如:Customersselectedthebestapples.顾客精心地挑选苹果。25.seem与appear这两个词均可表示“仿佛”“好像”,常可互换,其细微区别如下:appear强调视觉印象,是一种表面印象,表面看来如此,实际怎么样就不知道了,有时这种视觉印象可能是错觉或不符实际。seem是暗示有一定根据的判断,用于讲话人主观认为“好像”的场合。如:Heappearshappy.他看起来很幸福。Heseemstobehappy.谈话者主观认为他很幸福。下面例句足见其区别:Heappearspalebutheseemsnottobesick.他虽然面色苍白,但好像没病。26.onsale与forsaleforsale(个人所有物)“出售的”“待售的”,ahouseforsale房屋出售,notforsale(告示)非卖品。Heputhiscarupforsale.他把汽车拿出来卖。onsale“销售中”“上市”“廉价的”“特价的”,如:Theyselleggsonsaletoday.今天那家店鸡蛋大减价。onsale多指商品性质的东西。Thesummerwearisonsale.夏装正在销售。27.alltogether与altogetheralltogether是一个形容词短语,多表示其原义,“所有的人在一处,同时在一起”。如:TodaywearealltogetherfortheSpringFestival.因为春节,今天我们都聚集在一起了。altogether是个副词,表示“总共,完全”,如:Howmuchisitaltogether?这一共多少钱?28.invent与discoverinvent指创造发明以前不存在的东西或方法。如:Bellinventedthetelephone.贝尔发明了电话。invent还可指“虚构”或“捏造”一个情况。如:Heinventedanexcuseforbeingabsent.他捏造了一个缺席的借口。而discover则指发现不为人们所知但实际存在的事物。如:DoyouknowwhodiscoveredAmerica?你知道是谁发现美洲的吗?Idiscoveredthatshewasagoodcook.我发现她很擅长烹饪。29.contain与include两词都有“包含”的意思。区别在于:contain可用于表示包含所含之物的全部或部分(haveorholdwithinitself);而include则只能用于表示所包含之物中的一部分(have…aspartofawhole),如:Theparcelcontainedadictionary.那包裹里装的是一本字典。Doesthepriceincludepostage?这价钱包含有邮费吗?另外,contain有“克制,抑制”之意。如:Shecouldhardlycontainherexcitement.她抑制不住内心的激动。与include有关的including,included用法如下:Weallwenttothemuseum,Lilyincluded.我们去了博物馆,莉莉也去了。Thebandplayedmanysongs,includingsomeofmyfavourites.乐队演奏了很多曲子,包括我最喜欢的几首。30.job,work,labour与task这四个词都有“工作”的意思,其差异如下:①job是可数名词,work是不可数名词,一般情况下可通用。如:Hisjob(work)isasateacher.他的职业是教师。但下面情况不可通用,如:Iheardhechangedjobs.我听说他已换了许多工作。Igotowork(at)7∶20.我七点二十去工作。Hehasagoodjobinabank.他在银行里有个好职业。outofajob/outofwork失业。②labour一般指体力劳动,work泛指体力或者脑力劳动,如:Ittookmanymonthsoflabourtobuildthehouse.建筑这房屋花了好几个月的劳动。Themajorityofmenearntheirlivingbyphysicallabour.大多数人靠从事体力劳动谋生。③task多指困难的或令人疲倦的工作,如:It’sadifficulttask.这是一件(令人)困难的工作。Mary’staskistotendthechildren.玛丽的任务是照料孩子。31.sure与certain两词都是表语性形容词,意为“一定的,确实的”(certain还可作定语),后接of/about,动词不定式和that引导的从句。如:Wearesure/certainofwinningthegame.我们确信会赢。I’mnotsure/certainaboutsomeoftheEnglishidioms.我对英语的某些成语没有把握。Wearesure/certaintowinthegame.我们一定会赢得比赛的胜利的。Sheissure/certainthathislecturewillbewarmlywelcome.她确信他的讲座一定会受到热烈欢迎。certain可以用于Itiscertainthat…句式中,而sure则不可以。如:Itiscertain(此处不能用sure)thattheprojectwillbeasuccess.工程会成功,这是确定无疑的。32.spend,pay与cost三词都作“花费金钱”解,差异如下:①spend与pay必须由人来作主语,而cost却由物(即it)来作主语,如:Hehasspentallhismoneyonbooks.他把全部的钱都买了书。Duringthenexttenyearswebothworkednightanddaytopayforit.为了还债,10年来我们俩夜以继日地干活。Whatwillitcostme?Itwillcostyou20dollars.这要花我多少钱?要花你20元钱。②spend与pay搭的介词不一样,前者常与on连用,后者常与for连用。而cost的花费,可以是金钱,还可是时间、精力或劳力等。主语是物,后接的宾语是人,不需任何介词。33.because,since与asbecause语气最强,着重说明原因或理由,引导的从句一般放在主句之后,用以回答why的问句。as的语气比because稍弱,只说明一般的因果关系,引导的从句放在主句之前、之后都可。since语气最弱,所说明的有时不是根本或直接原因,而是一种“附带原因”,引导的从句往往放在主句之前。一般译为“既然,鉴于”。34.take,bring与fetch三个词都是及物动词,都有“拿”的意思,但用法有所不同,主要表现在运动的方向上。①take指把人或物从说话人的地方带到别的地方去,意为“拿走”,如:Don’tforgettotaketheschoolbagwithyou.别忘了把书包带去。Pleasetakethisbooktothelibrary.请把这本书带到图书馆去。②bring指把人或物从别处带到说话人所在的地方,意为“带来”,如:Hebroughtmesomesweets.他给我带来了一些糖。Todosuchathingwillonlybringtrouble.做这样的事只能带来麻烦。③fetch指从说话人所在的地方到别处去把人或物带回来,意为“去取”,如:Goandfetchadoctor.去请医生来。Whocanfetchmesomechalk?谁去给我拿些粉笔来?35.each与every两词都是“每个”的意思,但着重点不同。each着重个别的情况,every着重全体,有“所有的”意思。如:Sheknowseachstudentoftheclass.她认识这个班的每一个学生。Sheknowseverystudentoftheclass.她认识这个班所有的学生。①each可作形容词,也可作代词,可用作主、宾或同位语。作主语时,谓语动词用单数形式,each可用于两个或两个以上的人或物,所以它的全部否定是none或neither。②every只是形容词,后接名词作主语时,谓语动词用单数。因为是形容词,所以不能说everyofus,而要说eachofus.③each/every…与not连用,表示部分否定,意为“并不是每个都”,如:Eachofthemdoesn'tswim.他们并非都游泳。Everystudentisnotabletoswim.不是每一个学生都会游泳。36.noone与none①noone没有人(只指人,不能用来指物),意思与nobody相同,作主语时不需跟of短语连用,如:Noonebelieveshimsinceheisnothonest.没有人相信他,因为他不诚实。NooneelsebutIwent.除我以外,谁也没去。②none一个也没有(既可指人,也可指任何东西)。作主语时,代替不可数名词,谓语动词用单数形式,代替可数名词,谓语动词单、复数都可以。但在“主系表”句型中,如表语为复数,则系动词要用复数形式,如:Noneofusare(is)afraidofdifficulties.我们谁也不怕困难。Thereisnoneofitleft.那东西一点也没剩下。③在回答“一个都没有”时,除了注意人或物的区别外,还要看提问的角度,也就是用howmany/much来问,习惯上用none来否定回答,用Isthereany…来问,就用noone来回答。37.trip,travel,tour与journey①trip是非正式用语,常可作journey的替换词,强调一次往返的短途旅程。如:Hewentonatriptothenearestseasideduringhisvacation.假期中他到最近的海滨作了一次旅行(远足)。②travel泛指旅行、游历,尤指国外旅行,但无路程的含义。如:WeplantotraveltoAfrica.我们计划去非洲旅行。③tour作“游历、观光、参观访问”解,强调在“漫游,巡视”。如:Theplaywilltourthecountrysideintheautumn.这出戏将于今秋在农村巡回演出。④journey常指陆地上由一地到另一地的旅行,也指旅行的路程,是个较正式的用法。如:WemadeajourneytotheNortheastofChina.我们在中国的东北作了一次旅行。38.destroy与damage①destroy主要在于“破坏,摧毁”的严重后果,具有主观意识,同时还有“打破(希望、计划),消灭,歼灭(敌人)”之意,如:We’lldestroytheoldworldandbuildthenew.我们将打破旧世界,建设新世界。Allthehopesweredestroyed.所有的希望都破灭了。Thehurricanedestroyedthewholetown.飓风摧毁了整个镇子。②damage“损害,破坏,损失”,主要表示“某事给……带来损害”,如:Thestormcausedgreatdamage.暴风雨造成了巨大损失。Hiswordshavedonealotofdamagetothegovernment’spopularity.他的讲话给政府的声望带来很大损害。39.beabouttodosth.与betodosth①beabouttodo=tobejustreadyto;begoingto正要,马上就,使用时不可再与表示时间的词语连用。如:Wewereabouttoleavewhenitstartedtorain.我们正要离开时,天突然下起雨来了。Iwasabouttogotobedwhentherewasaknockatthedoor.我正要上床睡觉,这时有人敲门。②betodosth.表示“一定会发生”,“将来的安排”,“将来可能发生”。例如:Wearetogetmarriednextweek.我们将于下周结婚。WhatamItodo?我该怎么做?I'mtoseehimtodayat6o'clock.我今天将在6点钟去看他。AmItogoonwithmyspeech?我要继续讲下去吗?40.goondoing,goontodo与goonwith这三个动词短语都有“继续做某事”的意思,其区别如下:goondoing表示“继续做,一直在做的事(中间无间断)”;goontodo表示“接着做某事”,即某事已做完,接着做另一件事;goonwith也表示“继续做某事”,其含义是某一动作一度中止后,又继续下去。如:HetoldDrBethunenottogoonoperatinganymore.他告诉白求恩大夫不要继续手术了。AfterreadingEnglish,Iwentontodomathsexercises.读了英语之后,我接着做数学练习。Afterhavingabreak,wewentonwithourlessons.休息之后,我们继续上课。41.toomuch与muchtoo二者都表示“太”,“非常”之意,muchtoo为副词词组,修饰形容词、副词,但不可修饰动词。It’smuchtoocold.天气实在是太冷了。toomuch作“太多”讲有以下三种用法。①作名词词组,如:Youhavegivenustoomuch.你给我们的太多了。②作形容词词组修饰不可数名词,如:Don’tdrinktoomuchwine.不要饮太多的酒。③作副词词组修饰不及物动词,如:Shetalkstoomuch.她说话太多。42.rather与fairly两词都可作“相当地”,“颇有几分”讲。其主要区别如下:①fairly主要与“令人有愉快感”的形容词或副词连用,如:good,bravely,well,nice等。而rather作此意解时,则用于“令人不愉快”的形容词或副词,如:bad,ugly等。如:Tomisratherlazy,butJohnisfairlydiligent.汤姆很懒惰,而约翰却相当勤奋。②如果一个单数名词有形容词修饰,不定冠词须放在fairly前面,而rather却是放前放后皆可。如:Thisisafairlyinterestingbook.这是一本很有趣的书。Thisbookisratheraninteresting

one.(同前。)③有些词本身无所谓“令人愉快”或“不愉快”之意,如:fast,show,hot,cold等,说话人则可用fairly来表“赞许”,用rather来表示“不以为然”。④fairly往往表示“恰到好处,恰当”,而rather含有“太过分,有过之”之意。试比较:Thisbookisfairlyeasyforyoutoread.(正好合适你读。)Thisbookisrathereasyforyoutoread.(太简单以致不合适了。)⑤rather还可用在alike,like,similar,different等词和“有”前,此时含义是“有点儿”或“稍微”之意。如:TheweatherwasratherworsethanIhadexpected.这天气比我所预料的要糟糕些。43.lively,living与alive①livelyadj.生动的,活泼的,可作定语或表语。如:Whatlivelycolours!多么鲜艳的颜色啊!sheisalivelygirl.她是个活泼的姑娘。②livingadj.活着的,健在的;n.谋生,生计。如:livingthings生物;makealiving谋生;earnone'sliving谋生度日;Thatmanisstillliving.那人还健在(在世)。③aliveadj.活的,活着的,表语性形容词,一般可与living互换。若作定语,要放在所修饰的词之后。如:Thatmanisnotdead,heisstillalive.(=heisstillliving.)那人没死,他还活着。Heisthegreatestmusicianalive.他是活着的最伟大的音乐家。44.insteadof,inplaceof与taketheplaceof①insteadof是介词短语,意思是“代替”,“而不是”,作介词短语后接名词、动名词和宾格代词;作连词短语后接不定式(一般不省略to),谓语动词、形容词、副词和介词短语等。如:Johnwillattendthemeetinginsteadofhismanager.约翰将代替经理出席这次会议。Youshouldhavesomeexerciseinsteadofstayingindoorsalldaylong.你应多锻炼身体,不要整天呆在家里。Thetemperaturehasrisenupinsteadoffallendown.温度上升了而并没有下降。Thisisdullinsteadofinteresting.这不但没趣,反倒枯燥。②inplaceof介词短语“代替”,通常后接名(代)词,可与insteadof互换。如:Peopleoftenuseplasticsinplaceof/insteadofwoodormetal.人们常用塑料来代替木材和金属。但insteadofsb./sth.可略去介词of及其宾语,而inplaceof通常不能将其省略。③taketheplaceof动词词组,“代替”(职务,工作等),如:Mostscientistsagreethatcomputerscan’tcompletelytaketheplaceofhumans.大多数科学家认为,计算机并不能完全代替人。作“代替”解时,不可将the去掉或改换为one’s,那样会引起歧义,要注意区分。45.pain,ache和hurt这三个词都和疼痛有关。ache和pain多作名词,hurt只能作动词。ache指“(人)身体疼痛”,往往用于持续的疼痛或因一些小病引起的感觉,常指“局部的”疼痛。back(背)、ear(耳)、head(头)、heart(心)、stomach(胃)、tummy(肚)、tooth等词与ache构成复合词,表示身体部位的疼痛。如果指身体其他部分之疼痛则用pain或ache表示,如:apain/acheinmyfoot脚痛。单数ache可与不定冠词连用,也可以不用不定冠词,如:Hehasgotanacheinhisfoot.他脚痛。Hehasachesonhisback.他背上痛。ache也可作动词,如:Iacheallover.我全身疼痛。Myheadaches.我头痛。pain指“肉体或精神上的痛苦、悲痛”,比ache要严重些,如:Sheisingreatpain.她深为痛苦。Theboybrokehisarmandcriedwithpain.那个男孩摔断手臂,痛得大叫。pain也可以当及物动词,指“使痛苦”,如:Myfootisstillpainingme.我的脚还在痛。achesandpains指“疼痛”,如:Ihaveachesandpainsallover.我全身疼痛。hurt只作动词,可以指“(使)受伤,(使)疼痛,伤害”,如:Hehurthisbackwhenhefell.他跌倒时伤了背部。Hewasbadlyhurtinthistrafficaccident.在这起交通事故中,他受了重伤。Didyouhurtyourself?你弄伤自己了吗?hurt也可以指“伤害(某人的感情);使伤心”,如:Myfeelingswerehurtwhenhedidn'taskmetotheparty.他没邀请我参加宴会,我很伤心。hurt还可以指“受损伤、有害、有不良影响”,如:Itwon'thurttowaitabitlonger.再等一会儿(对你)没有什么关系。SomeChinesebigcompanieshaveseentheirbusinesshurtbyNATO'sairstrikeonYugoslavia.一些中国的大公司看到了他们的生意因北约空袭南斯拉夫而受损。46.beforelong和longbeforebeforelong和longbefore形式构成上相差不大,但其意义差别较大,也导致了它们在决定句子时态上的差异。beforelong“不久”,句子时态用将来时。如:Thisparkwillbeopenagainbeforelong.这个公园不久将重新开放。Ourschoolwillhavealotofnewcomputersbeforelong.我们学校不久将会有大批的新电脑。longbefore“很久以前”,句子时态用过去时。如:LongbeforeIreceivedanE-mailfrommyAmericanfriendMary.很久以前,我收到美国朋友玛丽的一封邮件。47.lonely和alone二者都可表示“孤独”,“独自”这一意思,alone指客观存在的“孤独”,而lonely更偏重一种主观感受上的“寂寞”。如:Iwentalone.我是一个人去的。Marylivedalone,butshedidn'tfeellonely.玛丽孤身一人生活,但她并不感到孤独!48.ill和sickill有病的,常用作表语,如:Youlookillthesedays.近来你的气色不太好。Ifailill.我生病了。sick有病的,既可作表语又可作定语,如:asickman病人;Maryhasbeensickforthreeweeks.玛丽已生病了三周。sick也可表示“恶心的,呕吐的”,用作表语,如:Ifeelsick.我觉得要呕吐;Iamsickinthecar.我晕车。49.happen,takeplace与occurhappen常常有“偶然”的意思,多用于客观事物、情况的发生。例如:Whateverhashappenedtoyourarm?It'sallswollen.你的手臂怎么了?肿得好历害。occur指有计划使某些事或效果“发生”。有时强调“呈现”于人的知觉中。例如:Diditoccurtoyoutophonethemaboutit?你难道没想到就这事给他们打个电话?在以具体事物、事件作主语时,happen和occur可以通用。例如:Theaccidenthappened(occurred)yesterday.事故是昨天发生的。takeplace指事件发生,但常用来表示“举行”的意思,带有非偶然性。例如:Themeetingtookplacelastnight.会议昨晚举行。50.apartfrom,besides,exceptfor与exceptapartform作“除……以外(=besides)”,作“只是,除掉(=exceptfor)”,例如:Apartfromsport,myotherinterestoutsideclassismusic.除体育外,我课外的其他爱好是音乐。/Apartfromthelocation,welikeeverythingabouttheproject.这个设计的各方面我们都喜欢,只是位置不太好。besides意为“尤进一层;除……之外还有”,例如:IknownothingbesideswhatI'vetoldyou.除了我对你讲过的之外,我别无所知。exceptfor亦作butfor,意为“除……外”,例如:Exceptforyourpresence,Iwouldbebored.若没有你在这里,我会感到厌烦。except“除去,除……之外”,意味着从整体里“减去”一部分。例如:TheyallwentexceptDavid.除了大卫,他们都去。51.inthecaseof,incaseof与incaseinthecaseof:asfor;inaparticularoccasionof至于;就……而言例:a.Mostofthestudentsareverydiligent,butit’sdifferentinthecaseofMary.大多数学生很勤奋,但就玛丽而言却不是这样。b.Inthecaseofthepopulation.Chinaisthelargestcountyintheworld就人口而言,中国是世界上最大的国家c.Inthecaseofaphysicalchangenonewsubstanceisformed.就物理变化来说,没有新的物质产生incaseof:forfearthatsth.shouldhappen;ifsth.shouldhappen以防;万一例:a.Incaseofrain,you’dbettertakeanumbrella.你最好带把雨伞,以防下雨。b.Incaseoffire,dial119.如果发生火灾,拨打电话119。incase:if,forfearthat如果,以防例:a.Incasehecomes,letmeknow.如果他来的话,告诉我一声。b.Takeyourumbrellawithyouincaseitrains.带上雨伞,以防下雨。52.relationship与relationrelationship和relation都是指人或事物之间的联系。relationship指人时含义是有着很深感情的紧密关系,如:herrelationshipwithherhusband;这两个词都可以指相互关照、互为依赖的事物,如:therelation/relationshipbetweentemperatureandhumidity温度和湿度的关系。如果指人和组织之间的一种比较正规或松散的关系,就多用relations,如:Thelocalcommunityhasgoodrelationswiththepolice./Rrade同志,志同道合者,显然不对。53.recall与remindrecall和remind容易混淆,也是经常出现的考点,它们的区别如下:①recall,bring(sth/sb)backintothemind,recollect使想起,使回忆例如:Ican'trecallhisname.我想不起他的名字Sherecalledthathehadleftearly.她回忆起他已经早早走了。②remind,inform(sb)ofafact,ortell(sb)todosthhemayhaveforgotten,提醒……要做例如:DoIhavetoremindyouyetagain?还要我再一次提醒你吗?Travellersareremindedthatmalariatabletsareadvisable.旅客被提醒最好服用防虐疾病药片。54.dueto,owingto与thanksto目前普遍认为dueto与owingto为同义词,但用法不同。dueto可用在be之后,如:Hislatenesswasduetotheveryheavytrafficonthemotorway.她迟到是因高速公路上车辆过多所致。dueto也可用作状语,而owingto只用作状语,如:Hewaslateowingto/duetotheveryheavytraffic.因交通拥挤,他迟到了。dueto可直接用在名词后:Accidentsduetodrivingathighspeedwereverycommonthatweekend.在那个周末因高速驾驶造成的交通事故很多。thanksto相当于“onaccountof;becauseof因为”,多用于褒义。55.habit,practice与custom这组名词一般含义为“习惯”habit指个人的“习惯”,通常用于表示做事、思考问题或行为举止的不自觉的方式方法,如:Isoongotbacktomyoldbadhabitofdozingoffinfrontofthescreen.不久就回到在电视屏幕前打瞌睡的坏习惯去了。practice既可表示个人的也可表示社会的“习惯”,这种“习惯”从性质上看是一种反复不断的或是有选择性的行为或者方法。Ontheotherhand,yourstomachwouldturnattheideaoffryingpotatoesinanimalfat—thenormallyacceptedpracticeinmanynortherncountries.在另一方面,一想到用动物油煎马铃薯,你便会作呕。然而在许多北欧国家里,这是为大家接受的通常习惯。Ihadcoffeeafterdinner,asismyusualpractice.我饭后喝咖啡,这是我的习惯。custom具有habit和practice的一切含义,此外,custom还包含这样一层意思:长期而广泛采用的行为或方法,即风俗习惯,按照某地区人们共同生活及其行为的准则或规范,它不仅有指导意义,而且具有必须遵循的意义。Don'tbeaslavetocustom.不要做风俗习惯的奴隶。Itisdifficulttogetusedtoanothercountry’scustom.要适应另一个国家的风俗习惯是很困难的。56.method,manner与way这组词的一般含义是“方式”或“方法”。method所表示的“方法”可以指做某件事的具体步骤或程序,也可以指抽象概念“条理,规律”。例如:Wemustgetsomemethodintoourofficefiling.我们必须把公文归档工作弄出些条理来。manner主要表示个人喜欢采用的方式,与mode意义相近,但mode更为正式。而且manner不用于表示传统或习俗所形成的方式方法。例如:Idon'tobjecttowhatshesays,butIstronglydisapproveofhermannerofsayingit.我不反对她说的话,但她说这话的方式我很反感。Doitinabusinesslikemanner.要郑重其事做这事。way常常出现在固定词组中,故使用频率很高,虽然在不少含way的词组中,way的意思相当于method,mode,或manner,但只用way,这是约定俗成的。例如:Civilizedmanlikesuchawayofliving.文明人喜欢这样的生活方式。Shesmiledinafriendlyway.她友好地笑了笑。57.damage,destroy与ruin都含“破坏”、“毁坏”的意思。damage指“价值、用途降低或外表损坏等,不一定全部破坏,损坏了还可以修复”例:Theheavyraindamagedmanyhouses.大雨毁坏了许多房子。destroy指“彻底毁坏以至不能或很难修复”例:Thattownwasdestroyedinabigfire.那个城镇在一场大火中被毁了。ruin现在多用于借喻中,泛指一般的“弄坏了”例:Heknockedoverabottleofinkandruinedthetablecloth.他打翻了一瓶墨水把桌布弄脏了。58.atlast,intime,finally与intheend这几个词语都有“终于”或“最后”的意思。atlast强调久等之后例:a.Whenthefirehadatlastbeenputout,theforestauthoritiesorderedseveraltonsofspecialtypeofgrassseedwhichwouldgrowquickly.在火终于被扑灭的时候,森林管理局订购了好几吨特殊速生草籽。b.Whenthedentistatlastremovedthecottonwoolfrommymouth,Iwasabletotellhimthathehadpulledoutthewrongtooth.在牙科医生终于把药棉从我嘴中取出时,我才勉强地告诉他说,他把牙拔错了。c.AtlastfiremenhaveputoutabigforestfireinCalifornia.消防队员终于扑灭了加利福尼亚州的一场森林大火。intime表示经过一段不定的时间之后例:a.Intime,allSamsmoneywaspaidbackinthisway.山姆所有的钱终于都用这种办法归还了。b.Youwilllearnhowtodoitintime.这项工作你最终总能学会做的。注:intime还有“及时”的意思。finally也表示久等之后,但有时表示在一系列因素的最后一个之后。例:a.Afterputtingitoffthreetimes,wefinallymanagedtohaveaholidayinGreece.推迟了三次度假之后,我们终于在希腊度了假。b.Weneedtoincreaseproductivity.Weneedtoreduceunemployment.Andfinally,weneedtomakeourexportscompetitiveonworldmarkets.我们需要增加生产率,减少失业率,最后我们需要使我们的出口产品在国际市场上具有竞争力。intheend和finally同义,但finally一般位于谓语前。这些词除finally之外,其他三个都可以用在谓语前,也可位于谓语后。例:a.Intheend,westayathomeandlookaftereverything.最后,我们还是呆在家里照看着一切。b.Hetriedmanywaysofearning,intheendhebecameafarmlabourer.他试过许多谋生之道,最后他做了农场工人。59.delay,postpone与putoff均含“推迟”、“延期”、“延缓”的意思。delay指“暂时阻挠或阻挡,稍后可再继续进行”例:Thesteamerwasdelayedbybadweather.汽轮因天气不佳而延期。postpone是正式用语,语义较强,指“有意识地延至将来某一特定时间”,在多数情况下,后面说明改在何时进行例:ThemeetinghasbeenpostponedtoFriday.会议推迟到星期五举行。putoff与postpone大致同义,但较通俗口语化例:Letsputthisofftillsomeothertime.我们还是把这搁一搁,以后再说吧。60.attempt与try它们的一般含义是致力于可能成功也可能失败的某件事。attempt的含义是去做自己希望会成功的事,常常包含冒险的意义。例:a.ItwillbealongtimebeforeanylandingonMarscanbeattempted试图在火星上着陆是一件遥远的事。b.Overayearpassedbeforethefirstattemptwasmade.一年多的时间过去之后,才作了首次尝试。try比attempt普通得多。在口语中使用try比使用attempt显得浅近通俗。但这两个词有着明显的差异。try表示试一试,意即欲证明或检验某件事,这是attempt所不能表达的。在表示致力于某事时,try并不包含冒险的意思。例:a.Youcantryonthenewcoat.这件新上衣,你可以试一试。b.Itriedtosaysomething,butmymouthwasfullofcottonwool.我想说句话,但我嘴里塞满了药棉。61.remain与stay都指“继续停留”或“继续保持某种状态、关系或行动。”remain常可与stay互换,但它强调“继续停留于一处或保持原状态、情况性质而不改变”,如:Thisplaceremainscoolallsummer.这个地方整个夏天都凉爽。stay强调“某人[物]继续留在原地而不离开”,如:Hestayedtoseetheendofthegame.他一直呆到比赛结束。62.shade与shadow这两个词虽非同义词,有时却容易混淆。前者是作“荫”讲,而后者是作“影”讲。如:Wetakeanapintheshadeofalargetree.我们在树荫下打了一个盹。Wetookanapintheshodowofalargetree.我们在树影下打了个盹。63.get,acquire,gain与obtain这些词表示获得某物。在这些词中,get最为普遍,用途很广,可用于这里讨论的每一个场合。它可用于强有力的夺取,也可用于消极的接受:Thepolicetryingtogettheirman警察试图抓住他们要抓的人;gettingthejokeaftereveryoneelseintheroomwasinhysterics直到屋里的每个人都狂笑起来以后才理解那个笑话。当然,get在成语短语中的用法很多。由于某些成语可能不正式,有人觉得有必要尽可能多的换用obtain。obtain较为正式,但是作为get的替换词,常令人觉得夸张或做作:gettinghertosignthepaper请她在文件上签字;obtaininghersignatureonthepaper得到她在文件上的签字。64.all与whole两者作为形容词,都有“整个的…,完全的”的意思,但两者用法有所不同。当与复数名词连用时,whole的意思是“整个的”,而all表示的是“所有的”,近乎于“每一个”,例如:Allmybooksarehere.我所有的书(每一本书)都在这儿。两者在句中的位置不同,all放在the或物主代词或that之前,例如:allthechildren所有的孩子.allthatafternoon整个下午。whole则紧接名词,放在the或物主代词或that之后,例如:thewholestory整个故事65.first与atfirst两者都可表示“首先”。first用来表示一系列动作或事物的开始,例如:Firstturnright,thenturnleftatthesecondturning.首先向右转,然后在第二个转弯处向左转。first还可用于列举,表示“第一”的序列关系。atfirst多暗示后来发生的事情或动作与以前不同,甚至相反,意为“起初”,例如:Atfirstheknewnobody,butnowhehasmanygoodfriends.开始他谁也不认识,但现在他有许多好朋友。66.infrontof与inthefrontofinfrontof意思是“在……前面”,如:Thereisatreeinfrontofthehouse.房子前面有一棵树。而inthefrontof意思是“在……前部”,如:Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.教室里前部有一块黑板。因此,inthefrontof是指在某个空间范围内的前面。67.lesson与class这两个词都是名词,lesson意思是“课,功课”,如:Therearefourlessonseverymorning.每天上午有四堂课。LessonOne第一课。class的意思比lesson广泛一些,除了作“课”讲以外,还作“班”讲,如:noclasses没有课,infrontoftheclass在全班同学前面。68.find与findout两者都有“发现”的意思,但语义有差别。find有偶然发现某物的意味,如:Hefoundabagonthefloor.他发现地板上有个书包。findout指经过,探听,询问,调查之后的“发现”或“弄清楚”。如:Pleasefindoutwhotookmybookbymistake.请查清楚谁拿错了我的书。69.atnight与inthenight这两个短语同义,都作“在夜间”讲,但atnight是泛指的,相当于duringanynight的意思,而inthenight则是特指的,相当于onaparticularnight的意思。试比较:Weallgotosleepatnight.到了晚上我们大家都去睡了。Therewasafullmooninthenight.那天晚上明月当空。70.can和beableto这两个词(词组)都表示能够,但can只能用于一般现在时,用于一般过去时要用could,如:Icanswim.我会游泳。IcouldspeakalittleEnglishwhenIwasyoung.当我小的时候,我就能讲一点英语。而beableto除了用于一般现在时和一般过去时外,还可以用于其他所有时态,如:LucyhasbeenabletowritelettersinChineseforalongtime.露西已经能够用汉语写信有很长一段时间了。Youwillsoonbeabletodoitwell.你将很快能够把它做好。另外wasableto有成功地做成什么事的意思。71.special,particular,especial与peculiar这四个词都表示“特殊的”,“特别的”。special“特别的”,“特殊的”,“特设的”,“专门的”,着重指某事物具有自己特有的性质、性格或个性,非同一般的,不同寻常的,与同类明显相异。常用介词about,to等。例如:Youmusthavespecialpermissiontophotographthesepaintings.你必须有特别许可证才能拍照这些画。It'snotlikeordinaryphotographs.There'ssomethingspecialaboutit.这不同于一般的照片,这张照片有一些独特的地方。particular“特别的”,“特殊的”,“某一特定的”,“过于讲究的”,强调同类中某一个体所具有的独特性质,常用介词about,asto,over,to等。例如:Bacteriology,inparticular,microbiologyhadfascinatedhim.细菌学,特别是微生物学使他陶醉。Themanagerisparticularaboutquality.经理对质量要求十分严格。especial“特别的”,“特殊的”,含有优越或偏好的意义,多用于书面语。例如:Oxfordarchitecturereceivesespecialattention.牛津大学的建筑特别引人注目。Shehasnoespecialpersonalambition.她没什么特别的个人奢望。peculiar“特别的”,“独特的”,“独有的”,强调某一个体或某一集团所独有的或特有的、独特的或与众不同的,在同类事物中与其它相异而又非同寻常的。常用介词about,in,to等。例如:Languageispeculiartomankind.语言是人类特有的。There'ssomethingpeculiarabouthim.他这个人有点特别。72.ordinary,common,general,popular和univeordinary“普通的”,“平常的”,“平凡的”,词义与common相近。指符合一般或常规事物标准或相同的规格,因而只具有普通的特性。如:Thatisquiteanordinaryevent.那是件很平常的事。ThebookdescribesthewayoflifeoftheordinarypeopleofMexico.这本书描述墨西哥平民的生活方式。common“普通的”,“平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论