电子实验的心得体会6篇

电子实验的心得体会6篇电子试验的心得体会篇1

今年__月__日，我到___办事处实习。在这一个月的实习里，我的主要任务是帮助公司销售部各职员的工作，详细包括打印、复印、传真、查账、对帐、统计数据、上网推广，网络销售，联系客户，介绍产品等等。这段时间的经受，让我亲身经受了公司的生活，不仅熟识了销售业务，更看到了公司销售过程中的很多内容，理论上实践上都有了较大的飞跃。

通过此次实习，我进一步的了解电子商务，更深的理解所学的基本理论，基本学问和基本技能，联系了社会，结合了实践，熬炼和提高理论联系实际的力量，分析问题解决问题的力量和社会工作力量也有所提高。

通过这次实习我更加了解并熟识了b2b及b2c的流程,收获许多。下面先阐述一下我对电子商务优劣势的熟悉:

(1)使买卖双方信息沟通低廉、快捷。信息沟通是买卖双方实现交易的基础。传统商务活动的信息沟通是通过电话、电报或传真等工具，这与internet信息是以web超文本传输不行同日而语。

(2)降低企业间的交易成本。首先对于卖方而言，电子商务可以降低企业的促销成本。即通过internet发布企业相关信息和宣扬企业形象，与按传统的电视、报纸广告相比，可以更省钱，更有效。由于在网上供应企业的照片、产品档案等多媒体信息有时赛过传统媒体的“千言万语”。据idc调查，在internet上做广告促销，可以提高销售数量10倍，而费用只是传统广告的1/10。其次对于买方而言，电子商务可以降低选购成本。

传统的原材料选购是一个程序繁锁的过程。而利用internet，企业可以加强与主要供应商之间的协作，将原材料选购和产品制造过程两者有机地结合起来，形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称：它们利用电子商务选购系统，可以节省选购费用30%，其中人工成本降低20%，材料成本降低10%。另外，借助internet，企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商，而不是只局限于原有的几个商家。

电子试验的心得体会篇2

做淘宝客服印象最深的就是这个岗位不简洁，怎么形容呢，许多人印象中的淘宝客服都是那种在淘宝软件里面回答问题，顺便处理投诉的一个简洁岗位，实际上这份工作也是有肯定难度的。其中最重要的一点是要记熟所在公司的全部产品，实际上第一天我整个人都懵了。老板递给我一份文件，也许有十几页的样子，上面密密麻麻的都是字，除了第一页是对公司的简介，其余的全是产品的型号以及特点，由于作为淘宝客服，必需要记得这些，不然假如回答不出客户的问题，那岂不是毫无用处，那老板还养着你做什么?因此这份工作我觉得要有很强的记忆力。

虽然仅仅是客服而已，但也要兼任一部分销售和推广的职责，究竟产品卖出的多少和我的提成是直接挂钩的，因此对待这件事情我非常上心，每当有客户询问商铺产品的时候，我都会热忱地回答，解决他的怀疑，总之态度肯定要好，假如可以的话还能留下联系方式，究竟客户询问确定是对产品有着需求，只不过由于价格或者不放心质量等因素始终迟疑着。这个时候就要想方法进行“逼单”，这个是要凭借肯定的沟通手段的，每个人得际遇都不同，在不同的状况下要多随机应变，这样才能够从容解决问题。

在这次实习中，我最大的感慨就是学校学的许多东西都用不上。许多人一提到电子商务就将其和淘宝进行挂钩，实际上电子商务不等于淘宝，由于电子商务专业学得很杂，基本上什么都会一点，可以做前端设计，可以做后台管理，还可以做营销策划和美工等等，但是什么都不精通，由于现在许多公司缺的都是那种可以直接进行工作的技术人才，而不是刚走出校内什么都不懂还眼高手低的高校生。所幸我的老板是个特殊好的人，和他交谈一点压力都没有，有时候我会和他一起去进货，有时候也会跟着他学一点东西。因此，比起大多数人来说，我是非常幸运的。

以上就是我实习期间的心得体会，其实实习就是为了正式工作积累阅历，因此必需要放低姿势，好好学习，究竟职场上不会有人包涵你。实习的时候，选择工作不肯定要和自己专业对口，由于即便对口，就凭高校里学的这点学问，是几乎一点用处都没有的，这点我的体会是最深的，由于电子商务进展的特殊快，我们在学校用到的教材最新也只能是去年出的，里面许多学问还是三到五年前的过时学问，根本就用不上，因此所以一些真正情愿教你学问的老师根本就不用书的，因此我的建议是这样的，电子商务的学问体系太杂了，最好选一个分支去钻研，不要跟着书和课堂走，不然很可能最终会成为一个很平凡的一般人。

电子试验的心得体会篇3

数字电子技术是一门以试验为基础的科学，数字概念、数字规律是人们对客观事实、客观现象的概括总结，是理性熟悉。数字电子技术开放试验是数字电子技术学问结构的基础，不仅可以有效地关心我们建立概念，把握规律，突破难点，而且对引导我们进展特长、拓展思维、培育创新力量有着独特的作用。我认为：

第一，运用数字电子技术开放试验可以激发我们的学习数字电子技术的爱好，使我们更自觉、更开心地学习数字电子技术学问；

其次，运用数字电子技术开放试验培育我们的创新力量，如观看力量、思维力量、实际操作力量等；

第三，运用数字电子技术开放试验培育我们求实进取、刻苦创新、合作奉献的科学精神和细致周到，实事求是、听从真理的科学态度；

第四，运用数字电子技术开放试验培育我们深化钻研，勇于思索，勇于探究，勇于创新的良好品质，能以科学家为榜样，面对困难力排干扰，持之以恒，脚踏实地，以坚韧的意志争取胜利。借助于数字电子技术开放试验的学习，我们不仅能学到数字电子技术学问，而且能学到学习和讨论数字电子技术学问的方法。

数字电子技术开放试验是培育创新力量最有效的途径，我们通过数字电子技术开放试验，不仅仅是做了几个试验，不仅要学会试验技术，更应当把握试验方法即用试验检验理论的方法，寻求物理量之间相互关系的方法，寻求最佳方案的方法等等。把握这些方法比做了几个试验更为重要。因此我们在数字电子技术开放试验中应思索如何去把握和运用物理方法，如给定了试验原理和一些条件要求，设计试验方案、试验步骤，画出试验电路图，然后进行测量，得出结果。在数字电子技术开放试验中讨论和观看其他同学试验的方法，在数据处理中练习分类、数学归纳的方法，在计算分析中练习比较、分析等科学方法。以便把握试验原理、试验操作方法、试验数据处理方法的迁移力量。通过试验、观看、思索、分析、归纳，把握了科学方法、物理思想和物理方法，在整个数字电子技术开放试验中千方百计的学会如何思索，如何找到解决问题的方法。在老师的启发引导下，通过创新解决问题，猎取学问，把握物理试验思想和试验方法的实质，从而培育创新力量，在数字电子技术开放试验中我受益匪浅。

数字电子技术开放试验的目标是培育同学综合试验力量和试验设计创新力量，加强数字电子技术学问的深广度，与实际接轨，初步具备分析问题、解决问题的力量。在数字电子技术开放试验中从现实应用中提取素材，从创新应用成果中吸取题材，替代过于陈旧落后的试验内容。通过应用范围的拓展领悟到数字电子技术原理在生活中的应用价值，意识到当前做的数字电子技术开放试验，其思想、其原理、其方法、其手段，确定对今后的其他学科的学习带来启发和关心，拓宽自己创新的思维空间。

数字电子技术开放试验是为那些对试验有深厚爱好、动手力量强、学有余力的同学开设的。数字电子技术开放试验以预习．复习的形式进行，试验过程同学是主体，自己选题，自己设计试验方案。提高创新力量的培育定位以及发觉问题和解决问题的力量，敏捷应用试验设计思想和方法，寻求物理量之间相互关系和最佳试验方案。

综合设计力量培育是数字电子技术试验的核心，直接影响后续力量的培育，同时也是同学力量培育的最低线。综合设计性试验就是在每个基本数字电子技术试验的基础上扩展一个或多个内容相关的小型设计性试验。在已有的课本学问基础上进行试验设计，既使同学们在传统试验基础上的创新意识得到体现，同时又巩固了对数字电子技术试验的把握。

数字电子技术试验室的开放体现了同学的主体意识，同学们在试验中表现出了乐观的主动性。各班的数字电子技术试验成果普遍提高，试验报告的质量明显改善，动手力量也大有提高，对数字电子技术理论课也是一种促进。

数字电子技术开放试验有效地引导同学将学习的过程延长到课外。完成一个试验，需要同学经过充分的课堂学习、预备，以及师生之间、同学之间的争论、沟通、协作，加之数字电子技术试验过程中依据实际状况常常需要调整方案，甚至初定方案失败后再尝试。部分学有余力的同学的潜在力量是相当大的，他们的思维极其活跃，尤其对新学问、新技术的学习表现出极大的热忱和较强的接受力量。有的同学为解决试验中的某个问题，去图书馆查阅资料，课余时间反复试验。留给同学充分的学习思维时间和空间，有利于激发同学独立思索，培育他们的创新精神。使同学意识到数字电子技术和现实生活的亲密关系，看到了发挥自己才能的机会，增加了学习的主动性。如许多同学为了搞清晰某些问题，查文献，找资料、自学有关学问。

高等学校的试验室是进行试验教学、开展科学讨论的重要基地。传统封闭式的试验教学模式存在着重学问传授、轻动手力量培育的倾向，详细表现为试验内容单一、方法呆板，同学被动接受学问，根据规定步骤机械地完成试验，缺少独立的思索。数字电子技术开放试验室作为一种教改手段，在保证训练同学试验基本功的基础上，试验室全天候、全方位向同学开放，一方面能提高数字电子技术试验仪器设备的利用率，进一步发挥它们的效能；另一方面，有利于因材施教，能够依据自己的实际状况选择合适的课程和时间，主动学习，挖掘自身智能的一条有效途径。

试验室开放后，同学自由选择试验项目，在试验老师和试验教材的指导下独立进行试验。在时间支配上，同学可以自由选择适合自己的试验时间，在作好预习的前提下，进行测量试验项目，把握试验原理和操作指南，在进行试验数据测量后，同学对这种开放试验乐观性很高，反映良好。

数字电子技术开放试验为我们供应了一个可以在学问的天空里自由飞翔的空间；供应了一个可以在学问的海洋里扬帆远行的空间。他为我们的学习生活增加了一道亮丽的风景线，为我们的抱负之塔增砖添瓦，为我们的学问小帆鼓风助力。我们必将坐着才智小船乘千里风破万里浪，开拓进取，勇往直前，朝着我们的抱负彼岸前进。

电子试验的心得体会篇4

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了，还没有找到实习单位，直到3月20号，我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习，老总跟我谈的一些话让我感受深刻，他说当今社会你想干的轮不到你干，你不想干的偏要你干，像我这种文聘不高的人，心态肯定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面进展，等过段再看看自已精于哪个方面，然后向那个方向努力进展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部，实习软件维护。刚开头觉的软件维护很简洁，跟同事出去维护过几次以后才发觉原来不是那么回事，它这里主要是做财会软件维护的，出去首先要跟其它公司的财会人员进行沟通，像我这种学计算机过来了，哪会什么财会学问，只好乖乖在公司先学学财会的基础学问和软件的基本操作。

来到公司有一段时间了，最终对财会学问有点基础熟悉了，开头接触到跟计算机相关的方面了，比如用sqlserver20__排解软件内不能直接修改的错误，还好最终一学期用上sql，不然真的是苦痛。4月初的一天，公司来了一个我个人感觉很像土匪的人，老总给我介绍了，差点吓我一跳，原来是另一个经理，带我学delphi，最终进入我感爱好的，可是还没学两天问题就来了，原来知道delphi跟vb很像，但实际上差别还是有的，delphi以pascal为基础，这个还好有学过，主要是操作界面是全英的，以前英语没学好现在苦痛了，进展有点慢了。4月中旬的时候，三明重机厂的实施顾问从龙岩上来了，我还是第一次见到，这时跟入到三明重机的erp项目中，又是一片空白的，重个系统的数据流太过具大不太好理解，只能先通详细操作对其进行了解，最终在4月底的时候，对部分功能以及数据流有了肯定的了解，能在过程当中帮上一点忙了。

电子试验的心得体会篇5

两个星期的电子电工实习时间并不算太长。但是在这并不长的两个星期里面却依旧学到了不少的东西。在电工方面，了解并把握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及留意事项。对电器元件及电工技术有了肯定的感性和理性的熟悉，对电工技术等方面的专业学问有了更进一步的理解；在电子方面，熟识了常用电子器件类别。如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。把握了内热式电烙铁的使用方法。

实习的第一天上午，老师首先用相当长的时间对实习过程中的留意事项以及整个实习流程做了介绍。由于电工实习属于强电。老师不厌其烦的反复向我们强调，在详细的操作过程中肯定要留意平安。每次把线路接好后肯定要经过老师的检查，并且得到许可以后才能够接通电源。否则，视为重大违纪。由于电工实习过程中是以小组为单位，同学们以三人为一组进行了自由组合。把组分好后便开头正式的实习了。指导老师还特意提示组员肯定要留意相互协作，不要各自为政。要有团队精神！第一天上午的任务相对比较简洁，就是练习怎样将两根线连接起来。在看老师演示的时候觉得应当是一件特别简洁的事情。不就是将两根导线连接起来吗？可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简洁。虽然老师并没有提示我们，但是同学们做完试验后都自觉的把自己桌子整理洁净，把工具摆放整齐后才离开。为此得到过老师的表扬。不禁感慨，良好的习惯使人受用一生！

随着实习的不断向前推动，电工实习的难度也同样在不断加大。开头那一两天，即使你不怎么仔细听老师的讲解，或许也能够比较完善的完成任务。可是从第三天开头，由于电路图比较简单，牵涉的元器件也比较的多，假如不认真听讲的话，是很难完成试验的。

通过这次电工实习，同学们把握了常用的电工工具的使用方法和留意事项。同时还培育了同学们的团队合作精神。同学们明白了，在团队里面。光靠一个人的力气是远远不够的。只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务。

其次个星期是电子实习。由于课程的不合理设置，电子实习的理论我们都还没有学过。整个星期的实习差不多变成了对焊接工艺精进了。实习老是为此还特地表扬了我们呢！说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班。

通过这次电子实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的了解。我们了解到焊接一般元件与电路元件的技巧，工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅是在课堂上有效，对以后的学习也同样有很重要的意义。而且在日常生活中也有着特别现实的意义。

这次的实习对自己的动手力量是一个很大的熬炼。我们平常都只注意理论方面的学习，而往往忽视了实践的重要性。俗话说：实践是检验真理的唯一标准。没有足够的动手力量，很难在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己的动手力量，把握了操作技巧，提高了自己动手解决问题的力量。比如计数器模块的焊接，就是一个不小的挑战。稍不留神，就会把两个针脚焊在了一起。但我在面对困难的时候没有退却。最终还是较好的完成了任务。

两周的实习很短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：在电工实习过程中，起初效率低。为什么呢？那是由于在开头的时候大家并没有进行明确的分工。三个人中只有一个人在做，另外两个人更像是与试验无关的局外人。而且在开工前，也没有统一意见，彼此缺少应有的默契。而通过不断的磨合，心与心的沟通以及对操作的渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。

电子试验的心得体会篇6

一、实习目的：

通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了独立工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下：

1.熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。

二、实习时间：

三、实习地点：烟台职业学院电子试验室

四、指导老师：杨老师、李老师

五、实习内容：

1讲解焊接的操作方法和留意事项;

2练习焊接

3分发与清点元件。

4讲解收音机的工作原理及其分类;

5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6讲解如何使用工具测试元器件

7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师评分，整理桌面，打扫卫生。

六、对焊接实习的感受：

在一周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)看似简单，实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，渐渐来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能把握用量了，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手力量的信念。

在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染，等等。但是我也遇到了许多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗洁净不就可以了吗，不明白;2.待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。

七、对印制电路板图的设计实习的感受

焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来关心我，消退我得盲点。

当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种圆满。这个实习迫使我相信自己的学问尚不健全，动手设计力量有待提高。

八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受

对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜爱组装和拆卸，可这次我却失败了一次，虽