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文档简介

六年级语文活动方案六年级语文活动方案活动名称：文言文朗读比赛活动时间：1-2课时参与对象：六年级所有学生活动内容：1.老师先介绍文言文的基本知识，让学生了解文言文的时代背景、文体特点等；2.将文言文分为不同难度级别，由学生自行选择一篇进行朗读训练；3.学生在班内集训，老师负责指导，给学生们讲解朗读技巧，同时让他们多读多练；4.朗读比赛，分班级展开，由每个班级挑选1-2名较为优秀的学生参加比赛，其他同学则担任观众和评委；5.比赛分为初赛和决赛，在初赛中，每名参赛学生进行朗读，展示自己的表现；在决赛中，选出各班级的前三名进行最后的角逐。6.评分标准：发音准确、语调流畅、情感表达得当、气息稳定，评分方式可以是普通评委评分和观众投票评分。活动目的：1.激发学生学习文言文的兴趣和热情；2.锻炼学生的朗读能力和语言表达能力；3.增强学生的自信心和合作意识；4.提升学生的综合素质和文化修养。

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