高三物理复习测试专题5《机械能和能源》第1课时《功》

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第五章机械能和能源第一单元功和功率第1课时功要点一功即学即用1.下列说法正确的是 （）A.当作用力做正功时，反作用力一定做负功 B.当作用力不做功时，反作用力也不做功C.作用力与反作用力的功，一定大小相等,正负符号相反 D。作用力做正功，反作用力也可能做正功答案D要点二摩擦力做功的特点即学即用2.在光滑的水平地面上有质量为M的长平板A,如图所示,平板上放一质量m的物体B,A、B之间动摩擦因数为μ。今在物体B上加一水平恒力F，B和A发生相对滑动,经过时间t，B未滑离木板A。求:(1）摩擦力对A所做的功。(2）摩擦力对B所做的功.（3）若长木板A固定，B对A的摩擦力对A做的功.答案（1)（2)（3）0题型1功的正负判断【例1】如图所示,小物块A位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平面上,从地面上看,小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力 （）A.垂直于接触面，做功为零 B.垂直于接触面，做功不为零C.不垂直于接触面，做功为零 D。不垂直于接触面，做功不为零答案B题型2恒力功的计算【例2】如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ,现使斜面水平向左匀速移动距离l.（1）摩擦力对物体做的功为（物体与斜面相对静止） （）A。0 B.μmglcosθ C.-mglcosθsinθ D.mglsinθcosθ（2)斜面对物体的弹力做的功为 （）A.0 B.mglsinθcos2θ C.—mglcos2θ D。mglsinθcosθ（3)重力对物体做的功 （）A。0 B。mgl C.mgltanθ D.mglcosθ（4）斜面对物体做的总功是。各力对物体所做的总功是.答案(1)C（2)D(3）A （4）00题型3变力功的计算【例3】用铁锤将一铁钉击入木块,设木块对铁钉的阻力与铁钉进入木块内的深度成正比。在铁锤击打第一次后,能把铁钉击入木块内1cm.则击第二次后，能击入多少深度？（设铁锤每次做功相等答案0.41题型4传送带问题【例4】如图所示，光滑弧形轨道下端与水平传送带连接,轨道上的A点到传送带的竖直距离及传送带到地面的距离均为h=5m,把一物体自A体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2.先让传送带不转动，物体滑上传送带后,从右端B水平飞离,落在地面上的P点,B、P间的水平距离OP为s=2m;然后让传送带顺时针方向转动,速度大小为v=5m/s,从同一高度释放的物体进入传送带，一段时间后与传送带相对静止，从右端B水平飞离。g=10m（1)传送带转动时,物体落到何处? (2）两种情况下,传送带对物体所做功之比。(3）两种情况下,物体运动所用时间之差.答案(1)5m (2）(3）0.45s1。如图所示,木板OA水平放置,长为l,在A处放置一个质量为m的物体，现绕O点缓缓抬高A端，直到当木板转动到与水平面成α角时停止转动.这时物体受到一微小的干扰便开始缓慢地匀速下滑,物体运动到O点，在整个过程中 （）A。支持力对物体做的总功为mglsinα B。摩擦力对物体做的总功为零C。木板对物体做的总功为零 D。木板对物体做的总功为正答案AC2.如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功情况可能是 （)A。始终不做功 B。先做负功后做正功C。先做正功后不做功 D。先做负功后不做功答案ACD3。如图所示,定滑轮至滑块的高度为h，已知细绳的拉力为F(恒定），滑块沿水平面由A点前进s至B点，滑块在初、末位置时细绳与水平方向夹角分别为α和β。求滑块由A点运动到B点过程中,绳的拉力对滑块所做的功.答案Fh（)4.（2009·昌平模拟）一质量为2kg的物体（视为质点）从某一高度由静止下落,与地面相碰后（忽略碰撞时间)又上升到最高点,该运动过程的v-t图象如图所示.如果上升和下落过程中空气阻力大小相等