初三班会课主题教案7篇

初三班会课主题教案7篇

1.谈基本状况

面对新老师，同学往往带有很大的奇怪   心，而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学，他(她)才会喜爱我?

针对同学的普遍心理，要细心设计老师自己的基本状况和教学共性介绍，可说几句流利悦耳的英语，同学会艳羡，会产生学好英语的欲望，对老师产生相信感。在同学心里，诚恳、自信、严格、急躁、有责任心等品质是一个好老师应当有的。

2.谈当前形势(高考、中考英语)

自----年全面进入课改后，英语的学习更注意的是学习力量培育，每次考试的听力占比在x分左右。由于近年来考试比分的调整，语音、听力考试已成为必定趋势。我们现在是学习英语的起始阶段，我们不仅要学好语言学问，更重要的是我们必需有良好的学习习惯，逐步具备学习英语的力量。我们不能输在起跑线上。

3.谈如何学好英语

首先，要想学好英语，除了对英语感爱好之外，最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面，即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之，假如在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之以恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。

4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)

早读课上背诵老师布置的内容，预习朗读今日课上要学的内容，朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读，让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

上课时要乐观发言，这样既能熬炼自己的胆识和信念，又能检验自己的发音是否精确     。而且老师特殊喜爱上课发言乐观的孩子。听课时，有自己不会读的单词或其他不懂的地方，要英勇地问老师，或下课后请教同学或老师，把不懂的弄明白。

做作业时，要独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质的区分，只有独立完成作业，才能把所学的学问化为己有。即使是抄写单词或课文，也大有讲究:边仔细抄写，边争取把握所抄内容。你想，假如能这样，你的学习效率就大大提高了。

订正作业时，肯定要准时有效，要用红笔把正确的答案写在下面，甚至可以写两遍，然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出，以便复习时有重点。

晚上自己巩固时间要支配这样一些内容:复习白天所学的学问，消化消失的错误，预习明天的新课，听听，读读，划划，圈圈，这样，其次天你在课堂上的表现肯定特别棒!

5.谈学习小策略:

1.准时巩固新熟悉一个人，5分钟以后你可能会遗忘，但假如在你遗忘之前在去见一下他，你就不会忘了他，最高境界是终生难忘。英语学习也是这样，假如利用好课间的零碎时间，每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆，先将机械的记忆存储起来，以达到永久不忘。

2.常常练嘴平常见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要乐观发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里积累的不是文字，而是声音，培育了好的语音、语调，会使你布满自信。

3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法，无论你有多么的聪慧，也不管你英语的基础如何，记住:坚持是通往胜利的秘诀。

4.外语好比碉堡，必需同时从四周八方向它围攻:读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国伴侣通讯，来往，交谈等等。

5.要敢于说话，不要怕出错误，要请别人订正错误。尤为重要的当别人的确为你订正错误时，不要难为情，不要泄气。

6.要坚信你肯定能达到目的，要坚信自己有顽强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

态度打算一切，有方法，有信念，有行动，更要坚持。老师肯定和你们在一起，想方法，下功夫，把英语学的特别棒。

初三班会课主题教案篇2

一、班会背景

如今的同学大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的

1.让同学深化体会父母之爱，感受亲情的无私与宏大。

2.让同学理解、关怀、孝敬父母，以实际行动报答父母。

3.引导同学由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。

三、活动预备

1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)

四、主持人张莉王雪峰

五、时间：2024年10月13号

六、地点：初二(1)教室

七、活动过程

(一)开头部分

在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。

第一环节回顾篇——走近亲情

1.追寻成长的脚印     

(1)观赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让同学思索感悟。

(2)同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”?

(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾专心留意过，那么，请同学们用90秒悄悄回想，父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2.父母写真：

(1)父母为子女操碎了心，而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。

通过观看，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的熟悉

其次环节拥抱篇——体验亲情

1.亲情赞颂知多少

(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。请同学或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感谢之情。

(2)观赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让同学简要谈感想。

2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)

爱如绚烂的阳光，酷热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还经常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经受的这方面的故事。

同学诉说，主持人追问：直到今日你想对爸爸(妈妈)说些什么?

3.感恩大调查

(1)出示调查内容，同学选择评判

①你知道父母的生日吗?

②你了解父母的健康状况吗?

③你知道用于你一年的花费是多少吗?

④你能常常与父母沟通、沟通吗?

⑤你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?

⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?

⑦学习遇到困难时，你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗?

⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的苦恼是什么吗?

⑨你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗?

⑩你知道父母最喜爱的东西吗?

(2)主持人汇总调查结果。

(3)班主任就此进行评论，对比父母的付出和同学的回报，引发同学深思。

第三环节行动篇——回报亲情

1.感恩方法大奉献

同学们，我们可以为一个生疏人的点滴关心而感谢不尽，却无视朝夕相处的父母赐予我们的种.种恩情，这实在是内心有愧!感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的详细做法。(同学发言)

2.实施回报方案

同学争论沟通，并确定回报父母的方案。

3.心声传递：

在今日的班会课后，每位同学给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的沟通。

(二)结束部分

1、由班主任对主题班会进行总结讲话。

师(总结)：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。“爱”的旋律将会在将来的日子奏响。

主持人齐：初二(1)班主题班会活动到此结束。

2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!

初三班会课主题教案篇3

班会主题：学会感恩

活动班级：初一（6）

活动背景：

现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不敬重父母的现象。个别同学不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。

班会目标：

1.让同学了解感恩，即让同学懂得为什么要感恩。

2.让同学懂得怎样去感恩。

3通过活动让同学真真学会如何做人。

活动预备：

1、选拔班会主持人(2人)

2、搜集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》

3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

男：我们每个人都获得过别人的关心和支持，应当时刻感谢这些关心你的人;

女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。男：没有父母哺育，没有师长教导，没有大众助益，我们何能存于天地之间？女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！

二、争论：我们怎样熟悉感恩的？

同学1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己关心的人。

同学2：我认为我们在生活中就是要多关心父母，多体谅老师，那就是感恩。同学3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感。

同学4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切关心过我的人。

主持人总结：

刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特别好。

在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们；

其次，我们要感恩的是老师，由于他们训练了我们；

另外，我们还要感恩伴侣和对手，由于他们促进了我们的成长；

甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三、学会感恩父母:

“母爱如水,父爱似山。”感谢父母孕育我们生命,感谢父母哺育我们成长。感谢您们,爸爸、妈妈!感谢您们的大恩大德!!

?游子吟》唐孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(叙述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景:爸妈感谢你〉

四、学会感恩老师:

“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感谢老师赐予我们学问,感谢老师关怀我们成长,感谢老师训练我们成材!感谢您们,老师!!感谢您们的大恩大德!!!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

————晚唐李商隐《无题》

(叙述老师的恩德、说说你的感谢)〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉

五、学会感恩他人:

“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。

————善待他人,学会感恩,收获欢乐!

(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉

六、抓班级中详细事例绽开训练:

1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李)

2、反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)

3、〈背景音乐:回家〉

七、感恩方法大奉献:

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

(2)每天好好学习,学会敬重、关怀老师,给老师一个好心情。

(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。

(4)每天分担些力所能及的事,学会说“感谢”、“您辛苦了!”。

(5)敬重父母、老师的劳动成果,每天反思过失,学会说“对不起”

(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,准时给他人送上暖和。

(7)多做善事、好事,尽自己的力气报效国家、社会、人民。

(8)列一张感恩表,登记感恩的,感恩的人,时时图求报答。

七.同学朗诵

感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”；感谢伴侣，他们让你感受到世界的暖和；感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得暖和；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人关心了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。

所以，感恩，是一种多样的艺术

八、结束语：

做老师的有两个盼望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此盼望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的同学。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去关心应当关心的人，才能得到别人的关心。

总之，盼望同学们：

1.孝敬父母，学会爱护;

2.敬重老师，努力学习;

3.敬重他人，团结友爱

初三班会课主题教案篇4

九班级的同学们还没满十八岁，许多平安隐患问题不够全面推断和意识到，所以就要靠老师们多多教育孩子们这些平安问题!

(一)教学目标:

1、充分熟悉平安工作的重要意义。

2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。

3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。

(二)教学过程:

1、导入:列举诞生活中的平安事例。

2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡大事，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。据了解，这六名落水儿童中，最大的年龄11岁，最小的年仅5岁。当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。

2、叙述平安工作的重要性

a、大路上、公共场所的平安事故时有发生，是由于有的人平安意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓平安训练工作。

3、明确中同学应留意平安的地方:

(1)、同学争论。

(2)、集体归纳。

交通平安:全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。同学们要特殊留意交通平安，上放学时肯定要遵守交通规章，不在道路上玩耍，过公路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，准时消退交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度，平安文明乘车。发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡状况，快速拨打电话“122”、“110”或托付过往车辆、行人报告四周交警部门。

防火:学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题。1)禁止在校内、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)禁止使用电器。3)定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来生疏人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃大事即时报告。

防溺水:不要私拘束河边、水库边玩耍、追逐，以防滑入水中，有句俗语:有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳，必需有大人的伴随并带好救生圈。假如不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应立刻呼喊大人救援，并找四周的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，假如没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

防校内暴力:同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况，寻求学校的关心

食品卫生平安:住校人员一律在校内就餐，不吃过期、变质等垃圾食品，发觉有质量问题的食品要准时上报，饮食后如有不适准时就诊。

体育运动平安:在体育运动中肯定要做好预备活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。

4、同学开展批判与自我批判，看哪些方面未做好，今后要加强留意。共同构建平安校内。

5、老师小结

“平安工作重于泰山。”生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣!

6、写出心得体会。

初三班会课主题教案篇5

学目标：

1、了解校内平安隐患。

2、把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

3、进行预防灾难，预防突发事情的训练。

教学重点：把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学过程：

一、校内中存在的平安隐患。（请同学列举一些现象）

1、同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。

2、同学饮食、就餐的平安隐患。

3、同学交通平安隐患。

4、校内隐性损害的隐患。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1、上下楼梯要留意什么？

①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持肯定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当留意什么？

①室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、同学饮食、就餐的平安留意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通平安留意事项。

1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。

2、乘坐公交车留意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。③留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校内平安的留意事项：

1、如何正确对待老师的批判，甚至误会？

敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生冲突怎么办？

自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室平安？

要留意教室的平安。上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校？

校门没开，一些同学在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办？

准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。

6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

7、平安小常识

临危逃命的基本原则：

保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”----火警“110”----报警

“120----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六、小结

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣！

初三班会课主题教案篇6

教学目标：

1、行为习惯训练、纪律训练。

2、珍爱生命、平安训练。

3、“三爱训练（爱学习、爱劳动、爱祖国）”、“三节训练（节粮、节水、节电）”主题训练活动。

教学重点：

把握平安学问，培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。

教学过程：

一、行为习惯训练、纪律训练：学习《阳和学校同学一日常规》、《中同学日常行为规范》、《阳和学校“和乐”训练十条》等学校相关规章制度（本活动内容主要针对初一新生进行）。

二、校内中存在的平安隐患。（请同学列举一些现象）

1.同学集会、集体活动、课间活动的平安隐患。

2.同学饮食、就餐的平安隐患。

3.同学交通平安隐患。

4.校内隐性损害的隐患。

三、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1.上下楼梯要留意什么？①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持肯定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2.集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3.课间活动应当留意什么？

①室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，