大学教务处工作计划

大学教务处工作计划

篇一：2024年度教务处工作方案

在学院党委、行政的领导下，以仔细贯彻落实训练部和省训练厅相关文件精神为准绳，实行多种措施，强化教学管理，建立健全各项教学管理制度，优化教学资源，搞好教学与教研工作，狠抓教风与学风建设，进一步提高学院训练教学质量和教学工作水平。

一、重点工作：

（一）充分利用教务管理平台，做好学籍管理、教务管理与考试管理工作，保证教学秩序的正常运转

充分利用教务管理平台，提升我校教务教学管理水平，满意本科教学水平评估工作对教务管理的要求，实现教学管理规范化、信息化，适应现代化办学的需要。连续推动教学秘书的培训制度，保证同学学籍、考试数据上报的精确     性、即时性；深化考试制度改革，严格学业成果管理，逐步使考试工作制度化、规范化、科学化，为同学制造良好的竞争环境。

（二）完善教学管理体系，推动管理制度

构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台，扎实有效地推动教学基本建设的规范化和现代化；实行有效措施规范办学秩序，优化教学环境，完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学讨论系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。

（三）连续推动专业、课程和教研室三大建设，促进学校进展

1、深化课程建设

（1）精品课程建设

把课程建设纳入到二级学院（系、部）工作考核评价系统，加强课程建设的检查与督导。依据《太原师范学院精品课程建设管理方法》评估验收上学年已经立项的校级精品课程，并组织2024年精品课程的立项工作。把教学方案中的每一门课程都落实到详细老师，以立项的形式，把本科课程建设成优秀课程或精品课程。

（2）双语课程建设

双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双语教学的规划和管理，进一步推动了我校双语教学的推广和提高。每个二级学院（系、部）依据实际状况，开出双语课程。

（3）任意选修课程建设

任意选修课程是我校课程建设的重点，也是目前课程建设的薄弱环节。教务处依据《太原师范学院全院任意选修课管理方法》对全院任意选修课进行认定和管理，并乐观鼓舞各二级学院（系、部）开设全院任意选修课。努力提高同学的科学文化和思想道德素养，建立合理的学问、力量、素养结构。同时满意不同爱好、爱好、特长的同学的需要。

2、优化专业结构

明确办学定位，开展人才市场调查讨论，以就业和社会需求为导向，加强基础专业建设，突出重点和特色专业建设，扶持新上专业建设，逐步调整专业方向，优化专业结构，形成特点鲜亮、适应社会需要的专业体系。

（1）做好2024年新上专业的调研、预汇报工作

为增加拟申报专业的针对性，依据学校学科、专业建设进展规划，仔细组织2024年申报专业的调研、论证工作。

（2）落实专业建设立项工作，根据学校有关专业建设文件，加强品牌专业建设工作。

（3）进一步完善培育方案，加大老师职业技能培育力度。

（4）进一步讨论、规范专业设置问题。

3、强化教研室建设

以《太原师范学院教研室工作规范》为指导，明确教研室的责、权、利，调动教研室主任工作的主动性和乐观性；扶持建设一批运行规范、特色鲜亮、成果突出的优质教研室；准时召开教研室主任工作会议，探讨教研室工作的新思路、新方法，充分发挥教研室在教学、科研及管理等方面的作用。

（五）狠抓"质量工程'

质量工程的实施是我院一次重大的进展机遇，对我院加强学科建设、提高办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。我们要仔细学习、深刻体会有关文件精神，充分熟悉到"质量工程'的重大意义，加强我院"质量工程'建设、管理，以确保项目建设取得实效，不断提高本科教学水平和人才培育质量。

（六）加强几个重点教学环节的监控管理

1、进一步强化教学纪律，坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检查

2、做好2024届毕业生训练见习、实习总结表彰工作，在上一年工作的基础上进一步研讨2024届毕业生见习、实习工作方案。

3、严格根据《太原师范学院关于同学毕业论文（设计）的有关规定》，组织二级学院（系、部）完成工作任务。

（七）探究教学评价的有效模式，提升本科教学质量

1、加强教学督导和听课、评课制度，切实保证课堂教学质量。

指导各二级学院（系、部）把课堂教学评价作为一项常规管理工作，每学期评价一次，并将评价结果以百分制的形式报教务处备案。每学期期中教务处将针对教学方案执行、老师教案制作和老师课堂教学状况，进行教学检查。

2、进一步做好同学训练实习改革及改革后的教学实习评价工作。

针对2024届毕业生教学见习、实习工作，指导各二级学院（系、部）在规整同学实习材料、仔细做好实习总结工作的基础上，提出完善实习工作（包括实习基地建设）的意见和措施。结合教学实习工作评价，进一步加强实习基地建设，确保实习质量。

3、组织教学名师、教学能手、教学优秀进行教学展现，各二级学院（系、部）都要支配教学观摩活动，并将观摩方案报教务处。

4、学期末利用太原师范学院教学质量监控系统开展同学评教、老师自评、老师互评、专家评教、领导评教、老师评学及专家对二级学院（系、部）教学管理状态和教研室活动状态的评价。

二、常规工作：

1、进一步加强教学管理、学籍管理、教务管理、考试管理，开展全面教学秩序检查工作

2、加强网络教务管理系统的使用，推动教学管理的现代化。

3、强化教学环节的质量标准建设，健全教学质量监控体系，强化评教工作，对教学质量做出综合评价，真正发挥教学质量监控作用。

4、对2024年需要申报的新专业进行论证。

5、评比2024年全院优秀课程，进行优秀课程建设。

6、对2024年已评定的精品建设课程进行验收，评比2024年精品课程。

7、2024年已立项教学改革项目的结题；2024年教学改革项目的申报和评审；评比优秀教改项目。

8、对2024年有第一届毕业生的专业进行学士学位授予权的评审。

9、对课程、课表、老师、教室等异动状况进行重点检查。

10、进一步加强试验室工作指导。

11、对2024年试验室目标责任制检查结果整改状况进行检查

12、开放试验室和开放试验、综合性试验、设计性试验的督促检查。

13、乐观进行2024年校级品牌专业的立项与建设

14、对全院的教研室进行检查、对教研室进行重点建设，做好标准化教研室的检查与评定工作。

15、对试卷、毕业论文、教案及各种成果登记和统计工作进行检查与整改。

16、做好同学教学实践环节的改革及评价工作，做好2024届毕业生的见习、实习、总结、表彰工作。

17、组织新老师参与全省岗前培训，并做好青年老师的培训工作。

18、组织好一年两次的国家级高校英语四、六级考试、专业英语四、八级考试、省级英语高职高专应用力量考试、一般话测试和计算机文化基础考试。

19、做好其他常规工作。

篇二：怀化市振华职业学校2024年下学期教务处工作方案

一、指导思想

根据省示范性中等职业学校的创建标准和要求，结合我校进展规划和现实状况，遵循"教书育人'"以人为本'的办学原则，坚持"以就业为导向，以力量为重点'的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学质量，优化教学资源，强化教学过程管理，深化教学改革，增加品牌意识，构建和谐教学氛围，努力培育高素养的有用技术人才。

二、工作目标

1、科学制订并完善教学常规管理制度，仔细执行教科所的考核落实与兑现，确保教学工作有条不紊地进行。

2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度，确保教学质量的不断提高。

3、乐观开展师资培育和教学阅历沟通活动，不断提升师资水平。

4、严抓各班专业教学和专业技能学问的把握，专业学习以各级技能竞赛为主线，狠抓专业教学的优生比例。

5、科学建立各专业考试题库，逐步规范学校考试制度，科学考评教学工作质量。

6、乐观开展同学学问技能、文体等活动，不断增加同学学习爱好，丰富同学学习生活。

7、做好教学工作、同学档案、老师相关资料的收集、整理、归档分析等工作，确保各项资料的完善和有效利用。

8、深化校企合作办学，加强专业建设，突出专业实践教学与职业岗位深度链接。

9、大力进展对外技能培训、职业培训、素养培训。

10、加强教学改革，不断深化"带着项目教、项目做中学，教学做合一'新教学模式。

11、抓实早读的读书节活动，开展拉读竞赛。

三、教学要求

1、德育课：让同学了解国情、国际国内形势，培育同学养成正确的荣辱观，价值观，团队精神和爱校意识，培强法制观念，提高观看问题和分析问题的力量，规范同学行为，让同学自觉的传承振华文化，自觉履行振华人义务，树立正确的职业抱负、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的力量，增加提高职业素养和职业力量的自觉性。

2、服务类与管理类专业课程：根据校企深度合作的"五共四合'模式培育同学道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合进展，让同学随时注意自己的形像塑造和礼仪规范，重点把握现代旅游与酒店服务与管理等方面的专业理论学问和基本操作技能，具有较强创新力量。

3、广告设计专业课程：本专业为培育把握计算机美术设计的基础学问，并具有娴熟使用计算机美术设计软件的力量；具备美术造型的基本技能，绘制设计图和效果图的基本技能；通过项目任务驱动教学和案例制作使同学能独立从事各种平面设计（主要包括海报设计、报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计）、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视编辑等。

5、数控模具专业课程：主要通过项目（任务）实践教学及对应的总结和理论上的提炼，培育同学的专业素养和职业修养，尤其是操作工序的规范流程、平安事项、质检评估、试验报告制作、下课整理要形成程序化工作。

6、汽修专业进展方向及开设的课程：本专业为培育"懂制造、会修理、能驾驶'的汽车专业人才。把握汽车修理所必备的钳工、电工基本技能，熟识各类汽车的构造及电路原理，并具备故障的检修技能，熟识汽车空调的构造及检修，把握汽车的装潢及养护技术，并学会汽车驾驶。开设课程有《汽车技术基础》、《汽车维护与故障排解》、《汽车发动机构造与修理》、《汽驾》、《机械制图》、《钳工》等课程。

7、办公自动化专业进展方向及开设的课程：本专业为培育能娴熟把握一整套最新办公自动化技能，熟识计算机的组装和维护，具有收集和处理信息的力量。并能将所学学问运用于实践，具有肯定的分析和解决实际问题的力量的有用型人才。开设课程有《计算机应用》、《PS》、《网页设计与制作》、《电脑案例制作》、《网络管理员》、《管理心理学》、《公共关系》、《文书与档案》等课程。

8、幼师专业进展方向及开设的课程：培育德智体全面进展，喜爱幼教事业，有从事幼教工作必备的文化专业学问和技能的幼儿老师。详细要求如下：

具有马克思主义的基本常识，良好的职业道德，喜爱儿童，全心全意为人民服务的精神；具有较强的文字与口头表达力量，把握优势必备的文化学问，并能运用于幼儿园的实际工作中，其中语文、数学水平大致接近于一般高中；把握专业理论学问和技能，具有指导幼儿园各项活动、完成训练幼儿教学任务的力量；具有肯定的***、舞蹈、绘画、弹琴等基本技能，具有肯定的文学修养和审美力量。

开设有：《电脑基础》、《幼儿心理学》、《幼儿老师专业化成长》、《舞蹈》、《古筝》、《音乐》等课程。

9、公共课程：

语文课：每册课本支配一期。培育同学的文字应用、情感表达和书法力量。以同学有用、实效为目的，推广一般话。重点讲授文章脉络的提炼，通过记叙文、说明文、谈论文的学习对同学进行严格的语言基础训练，让同学把握肯定的语言学问，文学常识、文体学问，熟记一些精致篇章，名言警句，通过对应用文的学习让同学娴熟运用日常应用文（主要是新闻稿、方案、主持词、会议记录、启示、条据、信函等）解决日常事务。

计算机应用；培育同学的计算机文字处理、数据处理、信息猎取三种操作力量，同学顺当考证。主要把握的内容包括：WindowsxP操作系统、Word2024文字处理、Excel2024电子表格、PowerPoint2024电子演示文稿、数据库应用基础、计算机网络基础；设备的性能、使用及维护方法。考证必需的理论学问

英语：每册课本支配一期。培育同学的英语口语实际力量，丰富同学的语言素材，提高其对英语的正确学问，引导二班级同学参与英语过级考试。主要学习内容，以本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学，重点讲授日常口语，交际用语，情景对话练习，英语故事和英语歌曲的观赏或解读，加强英语过级考试的模拟练习与讲评，把握考证所必经的词汇和语法，提高同学的听、说、读、对话的力量。

音乐：培育同学对音乐的爱好和观赏力量，提高同学的音乐素养和观赏品位，让同学欢乐的唱起来。主要学习的内容：唱熟系列校歌、部分校内歌曲及健康有益的流行歌曲等，一般的音乐基础学问和名曲的赏析，个人舞台形象设计，同学生日祝歌活动的培育。

体育课：加强对体育老师的管理，保证两操、体育课的质量。培育同学"生命在于运动'的健康意识，整齐统一的团队精神和科学自觉熬炼身体的习惯，培育同学勇于克服困难的坚韧意志，达到《国家体育熬炼标准》的要求。主要学习的内容有：集合解散、出场入场、卫生健康常识、田径、篮球、衰弱操、体育嬉戏、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。组建各类体育爱好小组，并保证正常训练，在各级各类竞赛中力创佳绩。

其它课程的教学要求在详细的学科教学方案中审核指导。

四、教学管理措施

1、严格遵守备课、上课、听课、作业制度，重点确保课堂满足率，完成一课一得；

2、创新备课，集体备课。创新备课，分教研组实施集体备课，每周一次以上的集体备课，每月27号前定好下月教学目标及对应的施教方式。重点实施目标教学、项目教学等多种教学模式，向45分钟要效益，因地制宜调整教学内容，创新教学手段，变革教学手法，培育同学自主学习的力量，有效提高教学质量。

3、严格实行老师课堂礼仪，实践课要求提前组织教学，任课老师提前2分钟组织同学排队有序进入实践教学场所，维护好教学设备设施，担当同学无序操作造成的部分损失，保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学日记表册。

4、实施教案签字审批制度，全部老师备课应主动交给教研所，每周星期一早上8：00-9:00为常规教案检查时间，全部老师主动送检本人教案。

5、重点抓好同学作业（含实践作业）及实践作品的质量与数量，作业形式按培育目标的需求而定，要求每堂必有，每次必改（核、查），以班为单位，以月教学目标为主一月一次考核，严格执行学校关于课任老师月教学目标考核绩效管理方法（试行）。

6、狠抓考风，注意专业技能的结果考核。段、期要求全部同学参考，对周课时数4节以上的课程考试不合格同学组织补课辅导、补考。

7、切实做好教学常规检查和反馈工作：

学期初：依据各专业教学方案和课程实施性教学大纲，结合教材、同学状况，每科老师仔细制定本学期实施性教学方案、实践教学目标，经教务处审批后落实执行。

学期中：教研所带领学校训练教学专家重点检查科任老师备课、上课、课外辅导、作业布置与批改等状况，每学月对本组全体老师进行教学考核、评价。

学期末：各教研所仔细检查每位老师完成实施性教学方案及其教学工作状况。

课堂教学中老师"以力量培育主导，以月教学目标为归宿'实施教学做合一的项目教学新模式，把教会同学猎取学问的方法，结合实际进行同学健康心理训练、环保训练、职业道德和职业思想训练，留意将振华优秀文化引进课堂教学中。

8、教务处、教研所加强课堂教学巡查2次/天以上，多方面了解教学中存在的问题。抽查老师备课、作业批改、课堂教学、试验实训指导状况；定时检查、分析课堂日志的数据；召开同学代表会议并进行一次老师业务考核。

9、加强各专业实训场室建设和管理,建立实践教学登记本，充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学，强化同学专业力量培育，突出职业训练的特色。落实同学专业技能抽查制度。

⑴仔细作好试验实训场室的维护、使用方案，协作做好实体开发管理工作；

⑵试验实训课程老师仔细撰写指导教材，明确每一个试验实训项目的目的、内容、要求、步骤、器材设备预备、试验实训报告的内容等，并汇编成册。（参照《项目实践教学管理方法》）

⑶各组作好专业技能证书和相应职业资格证书的考核的方案和组织工作。

10、教研组长业务上对教研所负责，教研所每月将老师业务考核结果上报教务处。

五：教研工作

深化进行课改实践与探究，加强新课题讨论，搞好专业学习挑战赛。以胜利体验为课题。本期开设语言、电脑组、机电组、服务组、综全组五个教研组即。各教研组必需将本组老师培训的特长同学的学习成果对比展现，扩大振华学子的社会影响力。

篇三：教务处2024年度工作方案

2024年是我院三五工作方案的第一年，也是我院迎接人才培育水平评估工作的一年。因此，2024年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门，将乐观应对挑战，主动抓住机遇，仔细贯彻学院文件和会议精神，全面落实学院

2024年是我院"三五'工作方案的第一年，也是我院迎接人才培育水平评估工作的一年。因此，2024年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门，将乐观应对挑战，主动抓住机遇，仔细贯彻学院文件和会议精神，全面落实学院工作会议所提出的各项工作任务，努力将我院的教学水平推上一个新的台阶，为迎接2024年的人才培育水平评估工作打下坚实的基础。2024年，教务处将紧紧结合学院院务会的相关精神及学院2024年工作方案总体部署和工作要求，围绕一个中心，狠抓两个关键，实现三个突破，落实四个重点，主要工作如下：

一、围绕一个中心，全力以赴启动人才培育水平评估工作

紧紧围绕人才培育水平评估这一全院教学中心工作，仔细制订学院专业建设规划，依据学院定位和人才培育目标，做好做优专业及专业群建设目标和建设规划，并在此基础上制定课程、教材、基地建设规划。

二、狠抓两个关键，全面提升学院办学水平

1.狠抓人才培育模式的改革和与之相应的教学基本建设与教学改革，乐观探究、推动校企合作、工学结合的人才培育模式；开展教学基本建设与教学改革项目立项工作。

2.狠抓质量工程。以同学进展为目标，建设具有我院特质育人理念的人才培育目标与课程体系，仔细修订人才培育方案；尽可能制造一切条件，鼓舞各系同学参与各种各类技能大赛和专业竞赛，不断提升我院社会影响力和社会认同度。

三、着力实现三个突破，实现学院新的跨越

1.在专业建设上，坚持导向，强化定位，择优建设，强化成效，做好院级首批品牌特色专业建设，实现省级特色专业质的突破。

2.在精品课程上，科学布局，强化建设，突出重点，强化创新，建设3~5门院级精品课程争取级省精品课程量的突破。

3.仔细做好校外实训基地建设，力争省级教学示范基地零的突破。

四、扎实做好四项重点，深化教学内涵建设

1.重点改进老师考核方法，形成全面衡量老师的师德、教学质量、科研服务、教学基本建设与改革力量与水平的考评体系；开展教学标兵、教学名师评比活动。建设2～3个以教学名师、专业带头人、骨干老师、优秀青年老师梯队有序的优秀教学团队，形成教学标兵、模范老师、优秀老师为导向的素养良好、结构合理、特色鲜亮、相对稳定的师资队伍；乐观引进行企业技术骨干，加大兼职老师人才库的建设。力争全院老师人数达到320人。

2.重点开展优质示范公开课、说课竞赛、课件竞赛，不断提高老师的业务技能和教学基本功；开展公共课统考，专业课抽考，不断提高老师的课堂教学质量。

3.以院级品牌特色专业、精品课程、优质课程建设为抓手，努力提升教学内涵，加快教学管理现代化，全面推动教学资源库建设，做好优质资源集成平台，实现资源平台共享。

4.以高职高专21世纪规划教材为契机，整合校内外资源，提升校本教材质量，开展院优秀校本教材评比活动。遴选优秀教材和权威出版社，更多的冲刺国家级规划教材和推举省精品教材。

篇四：湖南农业高校教务处工作方案

2024年是我校第六次党代会成功召开后的第一年，也是我校2024年教学工作会议所确定的各项工作开头实施的第一年，更是训练部明确指示我校将于2024年接受其次次本科教学工作评估的第一年。因此，2024年我校教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理和教学改革的职能部门，将乐观应对挑战，主动抓住机遇，仔细贯彻我校第六次党代会的精神，全面落实学校教学工作会议所提出的各项工作任务，努力将我校的教学水平推上一个新的台阶，为迎接2024年训练部的本科教学工作评估打下坚实的基础。

一、工作思路与要求

2024年教务处工作的总体思路是：遵循规律、规范管理、明确目标、改革创新、求真务实、加强服务、注意质量、讲求效益。即严格根据教学工作的内在规律和要求，建立科学的教学工作规程，制订规范的教学管理制度，切实提高管理水平、服务意识和工作效率；并以2024年训练部本科教学评估的优秀要求为目标，在教学讨论、教学规划、教学建设、教学运行、教学考评等各个管理环节全面部署、真抓实干、大力创新，紧紧围绕学科与专业这个核心，开展一系列教学改革和教学建设的重点工作，大力促进我校教学工作出效益、出成果、出特色、出品牌。

教务处的工作要求是：常规工作有章有法，秩序井然；重点工作有声有色，成效显著；服务质量全面提高，师生满足。

二、重点工作方案

1、制订本科专业建设与进展规划

学科与专业是学校赖以生存与进展的基础，学科与专业建设无疑是学校最重要的教学基本建设。教务处今年将狠抓学科与专业建设这个中心工作，以学校进展目标和总体规划为指南，以社会进展需要和学校实际条件为依据，根据重视进展应用专业、新兴专业、交叉专业，优先进展特色专业、优势专业、热门专业、宽口径专业、文科类专业、国批类专业的原则，注意拓宽学科专业门类、更新传统专业、优化专业结构、讲求办学效益，在深化讨论、全面考虑的基础上，制订出我校《本科专业建设与进展规划》。从今年开头，新专业的建设将根据所制订的《本科专业建设与进展规划》要求，由学校统筹支配，细心组织，统一申报。要求上半年拿出建设规划，9月份完成新专业申报材料。

2、全面实施学分制改革

学分制已经确定为我校教学改革的一项重要工作，教务处将尽快组织有关部门和学院完善学分制总体实施方案，并抓紧制订与学分制管理模式配套的教学管理细则，抓紧建设实行学分制管理所需要的教学条件，其他各项教学管理工作要紧密围绕学分制的试行进行改革，今年上学期全面出台《湖南农业高校学分制试行方案》，力争在今年秋季全面试行学分制。

3、改革教学实习农场的建设与管理模式

教学实习农场是农业院校实践教学的重要基地，也是体现我校"学、研、产良性互动'办学特色的主要标志。我校现有长安茶场和校内小农场两个教学实习基地，并有奶牛场、养猪场和花圃等几个分散的教学实习场，每年学校需投资上百万元进行改建和维持。但目前仍存在着管理分散、功能不健全、低水平重复、资源不能共享的境况，满意不了教学实习的要求，体现不出示范的水平。针对这一状况，教务处将牵头成立"教学实习基地管理中心'，统管长安茶场和校内小农场两个基地，按高标准、多功能农业示范园的要求进行规划、建设和管理，使其成为2024年学校迎评的亮点。本项工作将在今年3月份启动，上半年拿出建设规划和详细实施方案，并制订出管理细则，组织好建设与管理队伍；下半年开头动工建设，全部工作将在2024年前完成。

4、修订教学工作量计算方案

教学工作量计算方案是教学运行和教务管理的重要内容之一。为贯彻按劳安排、优劳优酬的安排原则，真正体现老师的实际工作强度和难度，充分调动广阔老师的工作乐观性，保证全校教学任务的落实，促进教学工作的正常运转，教务处将依据学校的指示,在深化调查讨论的基础上,充分吸取兄弟院校的先进阅历,并结合我校目前的实际状况,对我校教学工作量的计算方法进行系统而全面的改革、调整与优化，制订出一套科学合理而又切实可行的教学工作量计算方案。本项工作将在今年上半年完成。

5、启动精品课程建设工程

2024年训练部下发了《关于启动高等学校精品课程建设工作》的通知，要求各院校开展精品课程建设工作，建立一批校、省、国家三级精品课程体系。为了落实训练部的工作指标，努力提高我校的教学质量，正式启动"湖南农业高校校级精品课程建设工程'，方案每年建设10门左右的本科教学精品课程，从师资、教材、试验条件、双语教学等方面进行系统的建设，为申报省级和国家级精品课程打下基础。本项工作将在今年3月底前制订出精品课程建设规程，上半年遴选出今年开头筹建的10门课程。

6、建立"数字化校内'网络管理系统

为了适应推行学分制的需要，我处正在着手建立以选课软件为核心的"教务管理网络系统'，这一系统已构筑了"数字化校内'的主体部分，假如加上人事、财务、资产、讨论生、科研和行政办公机关等管理子系统，就能形成一个完整的"数字化校内'网络管理系统。"数字化校内'的建成可以整体优化我校的管理模式，全面提高各个环节的管理水平，若一次性建成还可节省人力和财务成本。教务处将在"教学管理系统'的基础上乐观推动数字化校内的建设。本项工作将在今年6月份完成。

7、举办教务管理人员培训班

随着我校学分制的推行和"教务管理系统'的运用，对教务管理人员的业务素养和服务水平提出了更高的要求。为了适应新的教学管理工作需要，教务处方案组织本处管理干部和各学院的教务秘书进行培训，培训内容主要为：教务管理系统的应用、学分制教学管理的基本要求、现代教务管理学问介绍等；培训形式主要为：请校内外专家讲课、作辅导报告，到兄弟院校观摩学习等，培训时间为一学期。本项工作将在今年下学期完成。

8、加大试题库建设力度

试题库建设是实行教、考分别的基础，而做好教、考分别工作则是实施学分制管理的重要环节，同时也是客观评价教学水平的重要手段。为了提高我校的教学质量，方案从今年开头启动试题库建设工程，力争在2024年拿出一套完整的试题库建设方案和管理方法，本年度初步建立40门本科主干课程的试题库。本项工作将在今年3月份启动。

9、组织好省部共建试验室规划项目的申报与实施工作

根据财政部"关于编制20242024年中心与地方共建高校专项资金基础试验室项目规划的通知'（财政部财教2号）的精神和训练厅、财政厅的有关部署，教务处将组织编制我校2024-2024年中心与地方共建高校专项资金基础试验室项目规划，并做好今年该项目的申报组织工作，争取获得动物医学、计算机、语音室3个基础试验室的专项资金。同时完成我校2024年部省共建基础试验室（生物学试验室、化学试验室）项目的实施和500万元人民币仪器设备的选购方案，并加强部省共建试验室的管理工作，做好迎接财政部2024年部省共建基础试验室项目的评估验收预备工作。

10、做好全国优秀教务处申报工作

训练部原则上每5年组织一次全国优秀教务处评比工作，我校教务处已于1994年和1999年连续两次被评为全国优秀教务处。假如今年再次被评为全国优秀教务处，我们将获得"三连冠'的殊荣，这对我校2024年的本科教学工作评估有着非常重要的意义。去年我校教务处已被评为了全省优秀教务处，已获得了申报全国优秀教务处推举资格，今年我们将细心组织材料，做好申报预备，争取再次获得全国优秀。

11、抓好教学成果评奖工作

训练部每四年一次的教学成果奖评比工作将在今年组织进行。这是充分呈现高校教学改革成果的一次大好机会，也是体现高校教学和教学管理水平的难得机会。我们要马上着手调研，仔细筛选几个有良好基础和重要意义的教改项目，重点扶持，组织全校力气协同攻关，组织好重点项目的总结、结题、鉴定，力争实现国家级教学成果一等奖有突破，二等奖数量有较大增加。为我校迎接2024年训练部的教学评估工作增加亮点。

12、制订教务处工作规程与管理制度

教务处是学校教务管理的重要职能部门，它的管理水平直接反映了学校教学管理的水平。为了进一步提高教务处的管理工作水平，我处将以遵循教学管理内在规律为原则，以符合学校及上级的相关政策为前提,并结合我校和我处的实际状况，制订出《教务处工作规程与管理制度》，并对处内科室结构和人员分工优化调整，以便进一步加强内部管理，规范管理行为，提高工作效率，强化服务意识，提升管理水平，以确保教务处各项工作的顺当开展和各项职能的充分发挥。本项工作将在今年3月底完成。

13、改革本科英语和计算机教学管理方法

高等学校本科同学英语四、六级和计算机等级考试通过率是反映学校教学质量的重要指标，它具有可比性、公开性和普遍性，因此，各高等院校、各级训练部门和全社会都特别看重这一指标。但近几年来，我校的这几项指标偏低，全校师生员工对此都倍感着急。为了快速扭转这一局面，教务处今年将依据学校的指示,在仔细分析缘由的基础上,与外国语和计算机学院等有关部门一道制订新的本科英语和计算机教学管理方法，实行有力措施充分调动广阔老师的教学乐观性和同学的学习主动性，改革教学模式，更新学习方法，促进英语四、六级考试通过率的大幅度提高。上半年拿出方案，下半时开头实施。

14、启动创新训练工程

乐观探究省属一般本科院校在大众化训练阶段的精英训练模式，主办创新训练试验班，选拔一批优秀同学进行特别培育，为社会主义现代化建设输送一批优秀人才，进一步提升我校的人才质量品牌。出台相关规章制度，规范和鼓舞我校高校生创新，力争在数模竞赛、电子设计竞赛、英语演讲、科技创新等方面有较大的突破，扩大我校人才培育质量的社会影响。创新训练试验班实施细则将在今年4月底前拿出，5月份向上申报，今年秋季开头实施；各项竞赛鼓舞政策将在今年5月底前出台并实施。

15、全面修订教学管理文件和本科专业教学方案

随着我校教学工作的不断进展和学分制的推行，我校现行的本科人才培育方案和教学管理文件都需要作相应的调整和增补。教务处将依据建设多学科高水平教学讨论型高校的目标要求和学分制教学管理模式的需要，全面修订和重订我校教学管理文件和本科人才培育方案，制订出《湖南农业高校本科人才培育方案》和《湖南农业高校教学运行规程与管理制度》。以上两项工作将分别在今年上半年和今年下半年完成。

16、做好"教学工作委员会'的成立工作

训练部颁布的《高等学校教学管理要点》文件（教高司33号）中明确规定高等学校应设立校、院（部级）教学工作委员会，并将其列为高等学校教学管理组织系统的重要部分，要求教学工作委员会由直接从事教学工作、有丰富教学工作阅历的老师和懂得教学工作、有教学管理专长的教学管理人员组成。教务处将乐观帮助学校和院系分别成立教学工作委员会，并负责起草两级教学工作委员会的章程，使教学工作委员会在我校教学管理工作的重大事项中真正发挥讨论和决策功能。本项工作将在今年2月底完成。

17、做好"专升本'生源发动与组考工作

"专升本'工作是增加我校生源、扩大我校影响、拓宽我校财源的一项重要工作，今年3月份开头，我们要加大力度做好生源发动工作，力争"专升本'同学人数有较大的突破，同时仔细做好组考和录用工作。

18、抓好工科楼、动物医学楼试验室建设规划与教学用房调整工作

我校工科大楼和动物医学楼将在今年竣工，有大量的教学试验仪器设备、行政设备和设施需要添置，教务处将乐观组织相关学院做好试验室建设规划工作，协同资产处对全校教学用房进行调整，帮助学校有关单位做好相关设施验收工作，组织相关学院顺当搬迁。详细完成时间随两栋大楼完工时间而定。

篇五：教务处20xx工作方案

一、指导思想

20xx年是学院以最优的工作状态迎接省厅对我院高职高专人才培育工作水平评估的一年，是学院实施的一轮跨越式进展的一年，也是学院根据高职高专办学模式，落实院系两级管理的其次年，根据学院行政的各级要求，教务处工作应乐观探究，不断创新、稳步推动。

二、工作方案

（一）迎评促建，规范管理

评建是20xx年的中心工作，评建的目的是为了促建，使管理水平和教学质量更上一个新的台阶。

1、落实评建任务。评建工作由20xx年11月份正式启动以来，我处已对任务进行了分解与布置。本年度，我们要进一步抓紧落实，保证高质量完成相关的任务。

2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度，而评建的重点也是软件建设，即学校的管理。为此，各系（部）要根据相关规章制度的要求，严格组织教学管理，切实开展教学工作；严厉 考勤纪律、考风考纪；对不能按时完成教学任务的，按教学事故处理。

3、完善资料的存档。不管是从评建的要求，还是从管理的长远角度，我们都要做好教学档案的保存工作。以前，这一方面的工作较为薄弱，今后应不断加强。因此，各类资料都应进行分类存档。

（二）稳定教学秩序，提高课堂质量

稳定教学秩序是提高教学质量的前提，是保证评建工作顺当进行的关键，是学院进展的有力保障。依据《武汉科技职业学院教学管理工作条例》、《武汉科技职业学院教学事故的认定和处理规定》、《武汉科技职业学院教学工作规范》的要求，教务处、各系必需共同努力，稳定教学秩序，提高课堂质量，加大日常教学管理力度。

1、严格掌握停、调课现象。原则上不允许老师停、调课，如确需要者，必需经系主任同意，并到教务处办理相关手续。

2、抓好课堂纪律。根据授课时间、内容，保证课堂质量；各系做好师生的考勤记录，作为老师考核、同学评优的依据之一。

3、严禁老师擅自变动上课地点，教务处不定期对教室使用状况进行检查。

（三）加强教学质量的讨论与监控

1、连续组织开展老师课堂教学效果评价工作，改进和完善评价方法，进一步提高评价的科学性和客观性。

2、常常进行教学调研活动。教务处、系随时组织人员开展听课活动，加强教学信息的采集、反馈和处理工作。

3、提倡老师互听互评。

4、活跃教改气氛。组织系列教学活动，推动教学改革，如多媒体教学公开课、青年老师优秀课评比活动、教学论文征集活动。

5、开展"三个一活动'：每位老师每学年上好一节课（新老师的汇报课，中级职称的教改课，高级职称的示范课）；每位老师每学年选定一个教科研课题；每位老师每学年完成一篇论文。

（四）连续抓好考风考纪工作

考风考纪是校风的一个重要方面，是学校精神风貌的体现。建立严格的考核制度，形成良好的考试氛围，培育严谨的应考风气，力求做到公正公正。通过考试真正达到以考促教、以考促学、以考促改的目的，形成良好的学风，从而使《武汉科技职业学院在校同学课程重修方法》、《武汉科技职业学院考试纪律与违纪处理规定》落到实处。

1、严把出题关和阅卷关及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有深度、有信度，使考试走向良性循环。

2、抓好监考员的考试监考工作，严厉 考风考纪。

3、规范考试成果的评定。严格根据平常成果与期考成果的比例，杜绝随便现象，努力做到公正、公正、公开。

4、加大考试改革力度。鼓舞多种考试形式相结合，培育有真正的学问与力量的职业人才。

（五）加强高校英语与考证的指导，提高通过率

20xx年，我校的高校英语（主要指高校英语应用力量A级）的通过率偏低，所以要花大力气抓好高校英语的教学。

1、创新授课形式，探究分层教学的路子。

2、语言媒体系开展相应的教研活动，提高教学质量。

（六）加强实训监督和毕业生实习管理工作

结合《武汉科技职业学院专业（毕业）实习管理规定》，加强实训课程、同学见习和毕业生实习的监督与管理。

1、试验课必需有教案、同学记录、试验报告；教学实训必需符合实训大纲的要求，有实习报告及同学成果，有关材料肯定要保存，以备检查。

2、支配好20xx级同学的见习工作。教务处作出规划，各系详细组织实施。

3、做好20xx届毕业生的实习预备工作，尽早制