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文档简介
恩师教师节快乐恩师老师节欢乐篇1
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把才智的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好像一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与士气。是啊!我们尊敬的老师付出的无私心血期盼的便是让我们莘莘学子取得优异成果,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经受,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出刺眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最光明的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们暖和和力气。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达抱负的彼岸。
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的`师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用学问的甘露孕育鲜美的硕果,专心灵的清泉滋润抱负的花朵。
老师,您好像美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
在此,我想真心诚意的对你们说:“感谢你们,我尊敬的老师们。”
恩师老师节欢乐篇2
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气面对自己……。”这首歌大家肯定很熟识了吧!感恩是我们中华民族的传统美德,在生活中,我最感谢的是我的老师,十二年前,爸爸妈妈把我带到世上,我是家里的独生子,在家爸爸妈妈什么都依我,娇生惯养,是老师让我知道人间生有真情在,暖和长存天地间,懂得了精忠报国的忠贞,胸怀天下的豪壮。
我现在的班主任老师,披着一头乌黑的长发,长着一张和气可亲的脸,炯炯有神的双眼,高挺的鼻梁下有张能说会道的嘴巴。
她是我学校中最好的老师,她的教学方法别拘一格,上课时很严峻,像包公,下课后却也和我们有说有笑。
第一次上课时,老师迈着轻快的步伐走进教室,可她并不让我们打开课本,而是请我班的三位美术高手,两只手分别拿一只粉笔同时画两个不同图形,可这三位不是没画出来,就是画得非常难看,然后老师让他们一只手拿粉笔画,画得明显比原来好多了。老师语重心长地说:”同学们,这个现像告知我们做事不能三心二意,不然你确定会走向失败!”这一次,我真是受益匪浅。
老师对我们非常负责,她第天早上六点种就来到学校,第一件事就是整理班级,然后帮我们温习功课,晚上还熬夜批改作业,备课……。
老师是辛勤的园丁,用”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容一点也不错,她为了让我们健康成长,付出巨大精力,老师我感谢您!
恩师老师节欢乐篇3
感恩,是一种美德。学会做人,就要先学会感恩;立足社会,就要实践感恩。
老师是一盏明灯,照亮了我的人生道路;老师是一位一般的园丁,却培育出一代又一代的天之骄子、国家的栋梁。记得老师给我们讲了这样一个故事:有一个人始终想胜利,他做了种种尝试,但都以失败告终,他父亲对他说:“想要有船来,就要修建自己的码头。”儿子酝酿过父亲的话后,决心静下心来好好读书,后来他不但考上了高校,还考取了博士后。老师告知我们,人生的道路看起来似乎很曲折,但并非如此,做人假如能坚守本分,勇于进取,不断的锤炼自己,让自己到处发光,千里马总会遇到伯乐。老师讲的故事启悟了我,令我经常鞭策自己:努力学习,修建好自己的人生码头!
老师用粉笔在黑板上刷刷写下:靠山山倒,靠水水断,只有靠自己。除了要把自己的人生码头修好,在修建码头中,还要靠自己的不懈努力与坚韧不拔的精神,才能把马头修建的更坚固,坚不行摧,仰头挺胸迎接一艘艘金碧辉煌的帆船!
是老师,让我懂得了滴水之恩,涌泉相报;是老师,让我游览在学问的海洋流连忘返;是老师,无怨无悔地对我们谆谆教育,,让我们明白了做同学的道理、做儿女的道理、做国家栋梁的道理;是老师,教会了我们“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。”然而,老师却似春蚕一般,永久的、无私的奉献着自己。
啊,老师,尊敬的老师,用完人类的语言都无法表达我对您的感恩之情,唯有以优异的成果来报答师恩!
恩师老师节欢乐篇4
用火一般的情感暖和着每一个同学的心房,很多颗心被您牵引激荡,连您的背影也分散着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么奇妙呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少奇妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位一般的人――
我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们肯定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严峻的父亲,又是最慈爱的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时出现在我的眼前;您是品德人格,永久珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――
人类灵魂的工程师
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