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i要加JUIfi眼务。管律专♦询做K«MM«efeeMaiMaRf・i・••••••••••••《婴幼儿行为观察、记录与评价》章节习题及答案项目七幼儿日常生活观察、记录与评价一、判断题()1.对挑食、偏食的孩子可让其饿了再吃，不定时。()2.幼儿在园尿裤子的原因就是缺乏训练，如厕技能不足。()3.幼儿进餐技能的养成存在个体差异，与个体发育水平和教育有关。()4.对不会穿脱衣物的大班幼儿要有足够的耐心，帮助其穿脱。()5.对已经习惯了不睡午觉，还精神很好、情绪愉快、食欲和生长发育也不受影响的幼儿不要强制午睡。二、简答题.简述幼儿日常生活观察评价的意义。.简述幼儿挑食、偏食行为指导策略。.简述幼儿如厕常见问题的原因。.简述幼儿午睡的常见影响因素。参考答案一、判断题12345XXVXV二、简答题.简述幼儿日常生活观察评价的意义。答案：通过观察记录幼儿的日常生活情况，了解每个孩子的表现，及时做出相应的分析，采取适宜的措施，并根据各人的个性差异给予不同的指导与帮助，引导幼儿在游戏中学习生活、学会生活，在生活中学习、成长和发展。同时，幼儿日常生活的行为中包含着许多有价值的信息：如幼儿的个性、认知等方面的信息可以通过日常生活行为表现出来；而焦虑、压力、饥饿、健康状况不佳、生活不安定、家人生病或死亡等应激事件，都可能在日常生活的行为中有所反映。如对父母离异的幼儿进行日常生活行为的观察，会发现相当比例的幼儿出现尿床、口吃等退化行为。.简述幼儿挑食、偏食行为指导策略。答案：(1)帮助幼儿养成良好的饮食习惯(2)注意食物的巧妙搭配(3)健康教育，提高认知(4)在语言上诱导鼓励(5)为幼儿树立良好榜样(6)对受应激事件影响的幼儿进行心理疏导(7)注意引导时机和方式3.简述幼儿如厕常见问题的原因。答案：(1)入园之前缺乏排便训练，幼儿自理能力差；(2)午睡前喝水太多，午睡容易尿床；(3)玩得太专注或太兴奋，忘了尿尿；(4)幼儿受到惊吓；(5)幼儿刚入园时，会对新环境产生陌生和惧怕感，不敢向老师表达自己的需求，容易造成憋尿或尿频的情况；(6)幼儿对幼儿园如厕环境或设施不适应；(7)泌尿系统感染，有某些遗传性疾病或畸形，患有神经系统疾病等，例如，幼儿发生尿路感染时可能会因尿频、尿急而尿湿裤子；(8)内裤太紧，使幼儿受到刺激，导致排尿感改变。1.简述幼儿午睡的常见影响因素。答案：(1)幼儿的高级神经活动抑制功能不够完善，易兴奋。(2)幼儿在家的时候生活不规律，没有养成午睡的习惯。(3)睡前做剧烈活动或饮食不合理(如午餐吃得过饱)。(4)对某些事情的焦虑和恐惧也会影响幼儿

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