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文档简介
2023/6/41
第一章语音2023/6/42
@学习要点
1.了解语音的三大属性;2.掌握语音的四要素;3.熟悉发音器官的基本构造;4.了解汉语拼音方案的内容和作用,能运用拼写规则正确地拼写普通话的音节和词语;
5.了解常用的国际音标。第一节现代汉语音概述2023/6/43零、相关概念
声音噪音乐音语音2023/6/441、什么是声音?
声音是由物体振动产生,正在发声的物体叫声源。
声音只是压力波通过空气的运动。压力波振动内耳的耳膜,这些振动被转化为微小的电子脑波,它就是我们觉察到的声音。2023/6/452、什么是噪音(noise)?
从生物学的观点看,凡是人们不需要的,令人烦躁的声音都是噪音。从物理学的观点看,噪音是指声强和频率杂乱无章,没有规律的声音。在飞机场的附近,母鸡不会下蛋;乐队演奏的乐曲极度刺耳,可以使观众突然晕倒,这些都是噪音引起的。2023/6/462023/6/473、什么是乐音(musicaltone)?
发音物体有规律地振动而产生的具有固定音高的音称乐音。如钢琴、小提琴、二胡等都是能发出乐音的乐器。乐音是音乐中所使用的最主要、最基本的材料,音乐中的旋律、和声等均由乐音构成。
2023/6/482023/6/494、什么是语音?
指人类通过发音器官发出来的、具有一定意义的,目的是用来进行社会交际的声音。
语言是人类最重要的交际手段,是通过语音来表情达意的一套约定俗成的信号系统。
任何符号的构成都必须具有一定的物质形式,以一定的物质材料为载体,这样与意义统一于一体,才能构成完整的符号。语音是人类语言最早的存在形式。
2023/6/4105、"符号"(约定)(反映)音义现实现象
符号
代表
2023/6/411这个图来源于索绪尔关于语言符号的定义:能指符号所指2023/6/412“名无固宜,约之以命。约定俗成谓之宜,异于约则谓不宜。”“名无固实,约之以命实,约定俗成谓之实名。”
——《荀子·正名》
荀子的这段话,说明了什么语言学理论?2023/6/413“爱、碍、暧、隘”四个字的读音相同,但是其所代表的意义完全无关,可以怎么解释?
普通话有翘舌音,而有的方言却没有,可以怎么解释?2023/6/414
语音——人类通过发音器官发出来的,具有一定意义的目的是用来进行社会交际的声音。
语音具有三方面的属性。
1.物理属性。主要表现为“四要素”。(1)音高——声音的高低,主要取决于发音体震动的频率。频率和音高成正比:频率高,声音就高,频率低,声音就低。音高可分为“绝对音高”和“相对音高”。
一、语音的属性2023/6/415绝对音高由发音体的性质决定。短、小、细、薄、紧的发音体震动快;频率高,嗓音就高。妇女\儿童长、大、粗、厚、松的发音体震动慢;频率低,嗓音就低。成年男子2023/6/416
相对音高又由一个发音体的松紧程度来控制,语音是人通过喉部肌肉运动控制声带的松紧。声带松,震动慢,声音就低;声带紧,震动快,声音就高;
►语言学只关心“相对音高”,因为它在语言中的作用是构成声调和语调。►汉语普通话中四声的差别主要是由音高来决定的。2023/6/417
(2)音强——声音的强弱,主要取决于发音体的振幅。振幅与音强成正比。
振幅大,声音就强;振幅小,声音就弱。►语音的强弱与呼出的气流量的大小和发音使用力的程度有关。发音时用力大,气流强,声音就强,反之就弱。►普通话语音轻声与非轻声音节的发音音强不相同
2023/6/418
(3)音长——声音的长短,决定于发音体震动持续时间的长短。语音的长短与发音速度的快慢有关。►音长在重音、轻声和语调中有一定作用。►虽然音长在普通话中不单独起区别意义的作用,但在某些语言或方言里这种区别意义的作用还是比较明显的。
广州话:“三”[sa:m]——“心”[sam]“蓝”[la:m]——“林”[lam]
英语:beat[bi:t](敲打)——bit[bit](少量)seat[si:t](座位)——sit[sit](坐)2023/6/419“相对音色”主要有两个因素决定:(1)发音方法不同。语音的发音方法指由发音器官形成阻碍和解除阻碍的方法。(2)共鸣器的形状不同。语音的共鸣器主要是人的口腔、鼻腔、咽腔和喉腔。其形状和大小的改变会造成不同的音色。
2023/6/420
(4)音色——又叫音质、音品,是声音的特色,主要取决于声波震动的形式。►音色对于语言具有普遍意义,语言中各个音素的差别主要就是取决于音色。►音色有“绝对音色”和“相对音色”两类,语言学只关心后者,因为这才是真正区别意义的要素。2023/6/421
语音的音高、音强、音长和音色这四种物理属性是不可分割的。而且,这四种属性在不同的语言或方言中作用也不相同。在英语中,除了音色起到重要作用外,音强和音长在构成重音方面也有重要的作用。在汉语中,音高的变化有着特殊的意义,它构成声调的高低升降。音高在汉语语音系统中的作用仅次于音色。2023/6/422
声音要素
含义
决定因
素
语音中的影响因素
能否区别意义音高声音的高低频率声带的长短、厚薄、松紧声调:妈、麻、马、骂语调:他不来。他不来?音强声音的强弱振幅用力大小、呼出气流量大小轻重音:轻声:地道、东西音长声音的长短时间
pull(“拖”短音)与pool(“水池”长音)拉萨话“东”和“肉”[]广州话“三”和“心”[]区别都在长短音不同音色
声音的个性或特色
声波的形式音体、发音方法、共鸣器f—vg—hi—u2023/6/423
语音由人的发音器官发出,发音器官活动的部位和方法不同,都会造成不同的声音。人的发音器官包括:呼吸器官、发声器官和共鸣器官三大部分。(1)呼吸器官。主要由肺、气管、支气管组成。(2)发声器官。包括喉头和声带。(3)共鸣器官。主要包括口腔、鼻腔、咽腔和喉腔四部分。2.生理属性2023/6/424发音器官图2023/6/425
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15发音器官示意图
(1,2)上下唇。(3,4)上下齿(5)齿龈。(6)硬腭。(7)软腭(8)小舌。(9)鼻腔。(10)口腔。(11)咽腔。(12)舌尖。(13)舌叶(14)舌面前和舌面中。(15)舌面后或舌跟。(16)会厌软骨。(17)食道。(18)气管。(19)声带。(20)喉结。2023/6/426语音2023/6/428
语音的社会属性是语音区别于其他声音的本质属性。主要表现在以下三个方面:(1)语音的形式和意义的结合是约定俗成的,两者之间没有必然的联系。
3.社会属性2023/6/429同义异音:“电灯”——“lamp”(中外)“母鸡”——“草鸡”(普方)同音异义:shoe(英语-鞋子)
chou(法语-白菜)2023/6/430(2)语音必然表现出一定的民族特征和地域特征。2023/6/431
普通话有翘舌音,而有的方言却没有;
汉语普通话中的b[p]和p[p‘]都是独立的语音单位,具有区别意义的功能,如:“八”“趴”,“白”“排”,“抱”“泡”。
但在英语中,它们只不过是同一语音单位的两个变化形式,没有区别意义的功能。如果把peak[p‘i:k]-[pi∶k],或者speak[spi∶k]-[sp‘i∶k],最多使人觉得发音别扭、不标准,而不会使人误解。
2023/6/432
(3)语音的系统性。一种语言的语音就形成了自己的一套系统,这主要表现为:
A、不同语言系统所包含的音素数目及其相互关系不同;
B、有些音在几种语言里都存在,但它们在各自的语音系统中的作用和地位并不一样。2023/6/433
汉语里送气、不送气区别词义,英语不能;英语里清音、浊音区别词义,汉语普通话不能;语音的组合上,汉语的l只在音节开头出现,英语既可以在开头,也可以在末尾。2023/6/434
现代汉语常用的标音符号主要有两种:汉语拼音方案和国际音标。
1、汉语拼音方案——用拉丁字母拼写现代汉语普通话语音的方案。共分五个部分:字母表、声母表、韵母表及说明、声调符号、隔音符号。
2、汉语拼音方案的应用。基本用途是给汉字注音和拼写普通话。
二、汉语拼音方案2023/6/435
中华人民共和国的法定拼音方案。1955~1957年中国文字改革委员会“汉语拼音方案委员会”研究制订;1958年2月11日全国人民代表大会批准公布;1982年国际标准化组织承认为拼写汉语的国际标准。2023/6/4361949年10月成立民间团体“中国文字改革协会”,协会设立“方案研究委员会”,讨论采用什么字母的问题。1952年2月政务院文化教育委员会成立“中国文字改革研究委员会”,设立“研究并提出中国文字拼音化的方案”的“拼音方案组”,几年中拟订了好几种以汉字、草书笔画为字母的民族形式拼音方案。1954年12月国务院成立“中国文字改革委员会”,1955年组织“拼音方案委员会”,由吴玉章、胡愈之任正副主任,黎锦熙、罗常培、丁西林、王力、陆志韦、吕叔湘、周有光为委员,在民族形式字母的方案之外,研究制订采用拉丁字母的方案,最后确定拼音方案采用拉丁字母。1956年2月,拉丁字母的汉语拼音方案第一个草案发表,使用了6个新字母。经过征求全国意见和国务院“汉语拼音方案审订委员会”的审订,1957年10月拼音方案委员会又提出完全采用拉丁字母的修正草案,也就是今天的汉语拼音方案。2023/6/437
关于“注音符号”1913年由中国读音统一会制定,1918年由北洋政府教育部发布,共计39个字母,排列以“ㄍㄎ”开头;1920年改订字母顺序,增加一个字母“ㄜ”共计达40个。注音初期以读音统一会所定字音为标准,故有“万(v)、兀(Ng)、广(Gn)”三个字母,后以北京音为标准,“万、兀、广”只作注方言之用,目前仍使用的有37个(声母21个,韵母16个)。1930年中华民国政府把注音字母改称为“注音符号”,正式的称呼是国语注音符号第一式。相对於汉语拼音来说,注音符号有时简称注音。1935年,中国国语推动委员会制定新国音为中国的统一语言规范,而使用的拼音符号即为注音符号。而该拼音方式,也沿用至今的台湾。2023/6/4382023/6/4392023/6/440汉语拼音方案:
23个字母
33个“音位”1:1:aoebpd……
23个1:多:i3个2:1:zhchsherng
5个增加符号:üê
2个2023/6/4412023/6/4422023/6/4432023/6/4442023/6/445
3、音节拼写规则。主要有以下几点:(1)隔音规则。这是处理音节界限所必需的。包括:①使用隔音字母Y、W。具体规则是:
i行零声母音节,i如果是韵头,一律把i改写成y;如果i是韵腹,在i的前面加y。
u行零声母音节,u如果是韵头,一律把u改写成w;如果u是韵腹,在u的前面加w。
ü行零声母音节一律在ü前加y,并且去掉ü上的两点。
i做韵腹,衣隐营U做韵腹,屋普通话韵母可以分为韵头、韵腹、韵尾三部分,其中韵腹是必不可少的。(1)韵腹——韵母的主干,发音比韵头、韵尾清晰响亮,若韵母还有韵头和韵尾,韵腹则位于二者之间。
(2)韵头——韵腹前的元音,因它们介于声母和韵腹之间,又叫介音或介母。韵头只有i、u、ü能充当。(3)韵尾——韵腹后的元音或辅音,表示韵母发音滑动的方向,由韵腹后面的i、u(o)和鼻辅音n、ng充当。
韵母的结构
韵母例字(拼写法)韵母韵头(限于高元音i、u、ü)韵腹(十个单元音)
韵尾(限于高元音i、u和鼻辅音n、ng
)忘(wng)
u
a
ng有(you)
屋(wu)稳(wen)
而(er)
只(zhi)
2023/6/448②使用隔音符号。
a、o、e开头的零声母音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,就用隔音符号隔开。实际使用时,无论界限是否发生混淆,都一律使用隔音符号。
xianpiaofangantian
2023/6/449音节混淆有三种情况
一种是和前边以n、ng收尾的音节相连,如果不用符号隔开,前一音节最后一个字母n、g会被误认成后一种音节的声母。“翻案”(fɑn’ɑn)会被念成“发难”(fɑnɑn),“档案”(dɑng’ɑn)会被念成“单干”(dɑngɑn)。2023/6/450汉语拼音字母的拼读习惯是,辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节,例如shɑnge,只能念成shɑnge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下,辅音字母才跟前边的音素拼合,例如shɑng。这样,辅音声母就起了标明音节界限的作用。以i、u、ü起头的零声母音节使用y、w标明音节界限,剩下的还有以ɑ、o、e起头的零声母音节,连写时容易和前边音节的界限发生混淆。
2023/6/451另一种是和前边以i、u、ü收尾的音节相连,如果不用符号隔开,两个音节常常被误认成一个音节。“西安”(xi’ɑn)会被念成“先”(xiɑn),“酷爱”(ku’ɑi)会被念成“快”(kuɑi),“余额”(yu’e)会被念成“月”(yue)。2023/6/452再一种是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音节相连,不用符号隔开,虽不至于被误读成一个音节,但元音相连,视觉上难以产生清晰的印象,给阅读带来困难。例如huɑɑo(“花袄”)。2023/6/453fɑn’ɑn翻案fɑng’ɑn方案xi’ɑn西安ku’ɑi酷爱pi’ɑo皮袄
sheng’ou生藕ming’e名额2023/6/454(2)省写规则。元音?辅音?
ü行韵母与声母j、q、x相拼,ü上两点省略,但是ü行韵母与声母n、l相拼时,ü上两点不能省略。
iou、uei、uen可省略什么元音?(与声母相拼与否)ieüe——ê(欸)/Ε/花儿huar;儿童ertong标调:i省ü不省jqx+
üy+
ü2023/6/455
(3)标调规则。声调符号ˉˊˇ`原则上标在音节的主要元音(韵腹)上。具体有以下几种情况:①如果只有一个元音,声调符号就标在这个元音上;如果一个音节有两个以上元音,声调符号就标在开口度最大、舌位最低、声音响亮的元音上(元音的响度取决于开口度的大小)。②省写的音节则标在最后面的一个元音上。(部分)2023/6/456
用拼音标注下念一段话一审宣判肖传国因犯寻衅滋事罪,被判处拘役5个半月,受害人方舟子、方玄昌均不满判决结果,或将申请抗诉。2023/6/457
4、词语拼写规则(1)词语拼写的总原则①以词为拼写单位。②表示一个整体概念的双音节和三音节结构连写。③单音节重叠,连写;双音节重叠,分写。④为了便于阅读和理解,在某些场合可以加短横。⑤成语。四言成语可以分成两个双音节来念的,中间加短横;不能按两段来念的四言成语、熟语等,全部连写。2023/6/458
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