自由平等的真谛 课件=部编版道德与法治八年级下册

自由平等的真谛学习目标政治认同：了解自由和平等的含义，懂得公民在法律面前一律平等的道理道德修养:

结合具体案例理解法治与自由的关系法治观念:

在生活中能做到平等处事、待人健全人格：树立正确的自由观和平等观责任意识：做一个富有法治精神的人1、自由对个人和社会有什么意义？2、为什么说自由是有限制的、相对的？3、自由的含义及法律上的体现是什么？4、法治与自由的关系怎样？5、平等在法律意义上的含义是什么？6、法律面前人人平等的表现有哪些？认真阅读课本P98-103找出答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。学习导航：1、无法治不自由01回想疫情期间在家的你疫情解除后···开心的跳起来社会充满活力生机1、自由的价值（意义、作用）（1）对个人：拥有自由，能增强个人的幸福感，激发每个人的活力。（2）对社会：拥有自由，推动社会的进步与繁荣。生活体验

校园寻规则与自由如果不守规则，后果会如何？车辆有红绿灯的限制小明：自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。小李：自由应该是完全由自己做主，怎么生活中有那么多限制和规矩呢？小红：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。课堂探究

围绕自由这个话题，三位同学表达了各自的观点。结合三位同学的观点，谈谈自己对自由的认识。自由不是为所欲为，随心所欲，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。除了法律的约束，还有道德和纪律。（2）正确认识自由：①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只能走向自由的反面，导致混乱和伤害。②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。

（1）自由的含义：

自由：主要是法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

自由在法律上的体现：就是我们享有的和正当行使的权利。无法治不自由2、如何正确自由：

道德、纪律案例分析结合上述案例，谈谈自由与法治的关系？案例二：2022年4月15日，张某某骑自行车行至铁路五村防疫卡点时未向工作人员出示一屏展码，直接冲过卡点后被防疫工作人员叫停。工作人员核查张某某展码信息后，因其核酸检测点为中高风险地区，需进一步核实相关情况。张某某却不予配合，并拍打工作人员手臂阻碍核查工作。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条相关规定，站东派出所作出对张某某行政处罚的决定。案例一：2022年3月30日晚，洪都派出所接群众举报：洪都五区一麻将馆内有人违反防疫规定，非法聚集打麻将。民警立即出警将麻将馆经营者熊某及聚集人员周某等14名违法人员传唤至派出所接受调查。经调查查明：熊某及周某等人对违反防疫相关规定，非法聚集的违法事实供认不讳，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，洪都派出所依法对熊某及周某等14人作出了行政处罚。第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。第二百四十六条以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。法治是自由的保障法治标定了自由的界限3、自由与法治的关系（1）法治与自由相互联系，不可分割。（2）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。（3）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。02法眼看平等视频：人大代表的构成平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一理想.主题①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。基本原则②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。1.平等的意义探究分享

全国人大代表女性和少数民族数量和比例体现了什么？

新中国成立以来，妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。男女平等作为基本国策写入法律。随着经济社会发展和公共服务的完善，女性的生育权、受教育权、健康权、发展权和政治参与权利等各种现实权利得到更好保障。每年召开的全国两会上，都可以看到相当比例的女代表和女委员行使权利、履行职责的亮丽风采。新知讲解城乡同票同权同工同酬教育公平城乡平等（1）同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。4.平等在法律上的含义新知讲解4.平等在法律上的含义老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权（2）不同情况差别对待(结果平等)。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关爱。在法律意义上，平等具有两层含义：①同等情况同等对待。

例如：男女同工同酬、一次选举一人一票②不同情况差别对待。

例如：老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照1.平等在法律上的含义：机会上的平等结果上的平等公平是相对的。“老虎苍蝇一起打”，告诉我们什么道理？2022年，全国纪检监察机关共接收信访举报386.2万件次，处置问题线索182.6万件，立案63.1万件，处分62.7万人，包括省部级干部36人，厅局级干部3024人，县处级干部2.5万人，乡科级干部8.8万人，一般干部9.7万人，农村、企业等其他人员41.4万人。中央纪委国家监委网站违法和犯罪行为一律平等地依法予以追究任何公民，，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。01我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。02法眼看平等3、法律面前人人平等的表现（内容）无法治不自由自由的意义自由有限度自由与法治法眼看平等平等的内涵平等的意义法律面前人人平等课堂小结自由平等的真谛1【2020•遵义】如图漫画《后果》启示我们（）①要将规则内化于心外化于行②自由就是不受限制、随心所欲③遵守社会规则需要他律和自律④自由的实现不能触碰法律的红线A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④课堂练习课堂练习

2.（2021.黑龙江齐齐哈尔）火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。这告诉我们（）A.自由就是为所欲为 B.自由是无限制的、绝对的C.必要的限制是对自由的保护D.自由是按照自己的意愿生活CC3.

（2021.辽宁营口）2021年3月1日起正式实施的《<中华人民共和国国歌>国家通用手语方案》实现了听力残疾人想“演唱”国歌的愿望。在今年全国政协开幕会上，政协委员用手语“演唱”国歌的一幕，令国人动容。上述材料表明（）A.在我国，允许特殊群体享有特权B.自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动C.任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利D.维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线C4.【2020•广州】“任何权力都不得位于法律之上”，这一法律格言蕴含的道理有（）①法律面前人人平等

②每一个公民的权利是相同的③不同情况不得差别对待

④不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权A．①③ B．①④ C．②③ D．②④B

5.“在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在《政府论》中的这一名言启示我们（）A．法律只会限制人的自由B．法律制约并保障人的自由C．离开法律的约束更加自由D．人的自由可不受法律约束B6.下列能体现法律意义上平等的是()①出入电梯，女士优先

②儿童乘坐公交应得到特殊照顾③任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究④社会为每个人提供同样的发展条件和机会A.①②

B.①④

C.②③

D.①③C7.微信作为新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，使个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由的背后是公共责任，是人们进行社会生活的底线。这说明()A、言论自由是无限制的绝对自由B、法律是对权利的限制和约束C、滥用言论自中要受到刑事处罚D、言论自由的实现不能触碰法律的红线D8.2021年1月17日，一则“赶着周一闭馆，躲开人流，去故宫撒欢儿”博文登上热搜榜，“开车进故宫”的行为，引发众怒。故宫的管理维护有相关制度和规则，一些人竟然可以在闭馆日堂而皇之地驱车游览，如此任性行为……对此，下列说法正确的有（）①故宫的地砖岂能被特权碾压②“开车进故宫”的行为应受到刑罚处罚③国家文物和文化尊严不容侵犯④规则面前，人人平等，任何人都没有随意“撒欢儿”的特权A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C9.平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。下列选项中体现平等要求的是(

)①某企业为降低成本，大量采用“派遣工”，与“正式工”同工不同酬

②政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施“两免一补”政策

③某小学限制居住在住房面积50平方米以下居民的子女进校学习

④人民法院对涉及交通不便残疾人的案件积极采用多种绿色通道A.①②B.①③

C.③④

D.②④D10.重庆市纪委监委通报两起