2017人版一轮复习抗日战争_第1页
2017人版一轮复习抗日战争_第2页
2017人版一轮复习抗日战争_第3页
2017人版一轮复习抗日战争_第4页
2017人版一轮复习抗日战争_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

抗日战争1、日本侵华

2、中国人民的抗战3、抗日战争的胜利

2021/5/91一、日本侵华1、日本侵华的原因材料一:按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现,惟第三期占领满蒙,以便征服中国领土尚未实现。”

——1927年日本首相田中义一向天皇密奏材料二:

“帝国内部现正痛切体验:生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖”——摘自三十年代日本的一秘密文件材料三:“外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不肃清内匪,则决不能御外侮。”

——蒋介石对国民党将领的训话材料四:

一九三一年日本侵占中国东北,国际联盟尽管派李顿调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。⑴历史原因:蓄谋已久,既定国策⑵现实原因:摆脱经济危机的冲击⑶有利时机:国共内战;国际绥靖政策2021/5/922、日本侵华的步骤仔细阅读教材,制做一个日军军事侵略进程大事年表。3、日本侵华的罪行(1)、屠杀平民:如南京大屠杀,30万中国人被杀害。(2)、公然违反国际公法,在中国土地上研制细菌和化学武器,惨无人道地用活人试验,并实施细菌战和毒气战;制造许多大屠杀,对中国人民犯下滔天罪行。(3)、为巩固和扩大占领区,实行所谓以华治华政策,利用汉奸,扶植傀儡政权。(4)、经济上大肆榨取中国资财和掠夺劳动力,将中国经济变成其经济附庸,以战养战。(5)、在思想文化上,推行奴化教育和愚民政策。2021/5/932021/5/94焚烧杀害的潘家峪村民人头示众日军轰炸后尸体遍野的街头为掩盖滥杀罪行,封存此照半个世纪之久潘家峪惨案日军七三一细菌部队

日本军国主义者制造了“九、一八”事变占领了东北三省成立了伪“满洲国”。很快就在哈尔滨市以南二十公里处的平房(地名)秘密建立了细菌研究部队——“满洲第七三一部队”。他们疯狂地大量繁殖鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和赤痢等传染细菌,应用于研制杀人武器,并惨绝人寰的以当时的爱国人士及普通老百姓为研究对象,进行细菌实验,惨杀中国人。下面将部分资料展示给大家。731部队用于放人肉的铁槽731部队用的骨锯731部队用于挂人肉的铁钩被日军细菌试验致死的受害者2021/5/95日本右翼教科书部分言论:关于南京大屠杀送审本关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:“那时,日本军队导致民众中也出现了很多死伤者,这就是南京事件”,将大屠杀以“事件”一词轻轻带过,文后又以稍小字体介绍:“关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论。”日本兵在中国的街头吃饭日本军医治疗中国伤员日本军官在给中国小朋友分发糖果难以想象的画面日本教科书中的插图2021/5/961、日本的大屠杀面对的是手无寸铁的平民和放下武器的士兵,超过了国际法中关于战争的定义。2、日本右翼势力对侵略战争的粉饰是二战后军国主义理论、思想及罪行没有得到彻底清算的表现。3、它严重伤害了受其侵略的亚太地区人民的感情,危害亚太地区和平与发展,不符合国际法和《联合国宪章》的宗旨和原则,不利于中日关系正常发展,违背了当代世界和平与发展的主题。探究二:日本右翼势力极力否认日本在侵华战争期间制造的惨绝人寰的大屠杀,认为只是战争期间的某种行为。你怎么样看待这个问题?2021/5/97二、中国军民局部抗战中共:1、九一八事变后,中共发表宣言,号召红军和人民“以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国”。2、1935年发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。3、1935年底,召开瓦窑堡会议,确定抗日民族统一战线的方针。4、中共在东北组织抗日联军,成为东北抗日武装力量的核心。5、中共主张和平解决西安事变,揭开了国共由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。国民党:1、淞沪抗战:1932年十九路军在一二八事变后于淞沪抗击日军,由蔡廷锴、蒋光鼐领导。2、长城抗战:安德馨在山海关战役;二十九路军宋哲元部在长城喜峰口抗战,大刀队;冯玉祥和吉鸿昌组织察哈尔民众抗日同盟军在多轮战役。3、西安事变:张学良、杨虎城1936年12月12日发动西安事变,要求蒋介石停止内战,联共抗日。2021/5/98人民:1、东北人民和未撤走的部分东北军组织抗日义勇军。2、爱国民众以各种方式投身抗日救亡运动:工人罢工、募捐;爱国工商业者抵制日货,拒收日钞,要求政府对日经济绝交;3、1935年中日矛盾上升为主要矛盾,抗日救亡运动扩展为全国规模的群众运动,12月9日,北平学生发动一二九运动,反对华北自治,反抗日本帝国主义。在共产党号召下,平津学生南下渗入工厂、农村和军队宣传抗日。2021/5/99三、全面的抗战1、抗战全面爆发的标志2、抗日民族统一战线的形成:1937.9——抗战胜利根本保证“七七”事变:1937年(日本全面侵华,中国人民全面抗日)1935年8月1日发表《八一宣言》,中共号召国共两党“停止内战、一致抗日”。1935年12月瓦窑堡会议,提出要建立抗日民族统一战线。1936年西安事变的和平解决,蒋介石被迫答应“停止内战、联共抗日”,标志着抗日民族统一战线初步形成。1937年8月,中共工农红军改编为八路军、新四军。1937年9月,国民党公布国共合作宣言书,标志着抗日民族统一战线正式形成。2021/5/910国民政府正面战场武汉会战(相持阶段)淞沪会战(粉碎速决)太原会战(平型关)徐州会战(台儿庄)中共敌后战场开辟敌后抗日根据地抗日民族统一战线全民族抗战百团大战国外战场:中国远征军赴缅作战四大会战3、全面抗战2021/5/911探究三:你怎样看待国民党在抗战中的作用?

自1937年7月到1945年8月的8年中,中华民国政府军发动大型会战26次,重要战斗1117次,小型战斗28931次。陆军阵亡、负伤、失踪3211419人。空军阵亡4321人,毁机2468架。海军舰艇损失殆尽。国民党在正面战场所做的牺牲

国民党先后有85名将军战死在沙场,。自一九二九至一九三三年,从中央军校毕业的大约二万五千名军官中,就有一万名牺牲在战争全面爆发的前四个月。在历次大型战斗中,国民党官兵整连、整营、整团地为国捐躯者,屡见不鲜。在淞沪抗战中,“国民党官兵每小时的死伤数以千计,主力各师补充兵源达四、五次之多,原有下级军官和士兵伤亡达三分之二,旅、团长伤亡竟达半数以上”。其牺牲的壮烈,在中华民族和世界各民族抗敌御侮的历史上鲜有其例。2021/5/9121940年下半年彭德怀华北两千多千米的战线拔掉敌人据点近三千个时间:指挥者:战线:战果:意义:百团大战正在指挥作战的彭德怀①抗战中中国军队主动出击日军的一次大规模战役;②增强抗战的信心;③提高中共的地位。2021/5/913原因:两个战场局面出现主要是由中日双方国情和国共的合作方式及武装力量决定的关系:1、两个战场实际是国共合作的有机组成部分,二者相互依存

2、两个战场相互配合共同为抗战做出了贡献作用:政治上:保证了抗日民族统一战线不致破裂。军事上:保证抗战成为一场持久战。探究四:两个战场出现的原因是什么?他们之间是什么关系?作用是什么?2021/5/914中国远征军入缅作战——国外战场时间:1942——1945年原因:目的:战果:1942年初,日军由泰国、缅甸北上侵入我国云南境内。为确保滇缅公路这条国际交通线。中国远征军救出被围英军七千多人;1945年初,在英美军队配合下,中国远征军击败侵缅日军2021/5/915三、抗日战争的胜利2、抗战胜利的原因1、时间:1945.8.15日本宣布无条件投降1945.9.2–胜利日

日本签署投降书①抗日民族统一战线的建立,实现了全民族的抗战(根因)

②中共在抗战中的中流砥柱作用。①世界反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支援(外因)(1)国内:(2)国际:(3)日本:其发动的战争是侵略的、非正义的、法西斯战争(性质)②海外华人华侨的大力援助。2021/5/916材料一:材料二:在如何看待中国战场问题上,美国总统罗斯福曾说:“如果中国屈服,……那将是日军和纳粹的大规模钳形攻势,在近东某处会合,完全切断俄国同外界的联系,瓜分埃及,切断经过地中海的所有交通线……”

材料三:在反法西斯战争中,中国伤亡3500万人,死亡2000多万人,直接经济损失620亿美元,间接经济损失5000亿美元;美国死亡40.5万人;英国死亡37.5万人。

——摘自《世界近代现代史参考资料》3、抗战胜利的意义国内:①是鸦片战争以来中国抵御外敌入侵取得的第一次完全胜利。②增强了中国人民的自尊心和自信心。国际:①是世界反法西斯的重要组成部分,为世界反法西斯战争的胜利作出了重大要贡献。②推动了世界民族解放运动,提高了中国的国际地位。2021/5/917高考考向观察1、从中华民族伟大复兴的视角认识抗日战争的历史地位。2、从抗战胜利是国共合作,实现全民族抗战所取得的视角认识两党关系。也说明了国共两党再次合作,推动两岸统一,实现民族振兴的可能性。抗日精神(1)民族利益至上、宁死不屈的民族自尊品格;(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论